5-04 第五单元 《化学方程式》单元测试（培优提升）（学生版）-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义（人教版）

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《化学方程式》单元测试（培优提升）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题(共40 分)
1．(本题 2分)化学方程式不能揭示化学反应中
A．反应条件 B．哪些物质是反应物，哪些物质是生成物
C．反应的快慢 D．反应物和生成物的质量关系
2．(本题 2分)下列说法符合质量守恒定律的是
A．2克氢气和 8克氧气反应生成 10 克水
B．12g 碳在 40g 氧气中完全燃烧，则生成的二氧化碳的质量为 44g
C．50 克酒精和 50 克水混合得到 100 克酒精溶液杨sir化学，侵权必究
D．某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水，则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素
3．(本题 2分)质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应 aA+bB= cC+dD 中，下
列说法正确的是
A．化学计量数 a与b之和一定等于 c与d之和
B．若取 xg A 和xg B 反应，生成 C和D的质量总和不一定是 2xg
C．反应物 A和B的质量比一定等于生成物 C和D的质量比
D．该反应是分解反应
4．(本题 2分) 明理同学从化学方程式 2Cu+O22CuO 中总结的信息有：①反应物是铜和氧气，生成物
是氧化铜；②反应条件是点燃；③每两个铜分子与一个氧分子反应生成 2个氧化铜分子；④反应前后原子
的总数不变；⑤反应前后元素的总质量不变。其中正确的是（　　）
A．①②③ B．①③④ C．①④⑤ D．②③④
5．(本题 2分)下列说法正确的是
A．根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比
B．物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量
C．镁条在空气中燃烧后质量减小，说明该反应不遵守质量守恒定律
D．24g 镁和 32g 氧气反应，可生成 56g 氧化镁
6．(本题 2分)科学家最新发现，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，该反应的微观示意图如图，下列
说法正确的是（　　）
A．反应前后分子总数不变
B．W物质由碳和氢两种原子构成
C．反应中 Y和W的分子个数之比为 4：5
D．参加反应的 Y中氮元素的质量一定等于生成 Z的质量杨sir化学，侵权必究
7．(本题 2分) 在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表(“ ”“ ”” ”表示不
同元素的原子)，则下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
构成物质的微粒 ？
反应前的质量/g 64 10 1 16
反应后的质量/g 0 54 m 0
A．生成物只有乙 B．每个丙分子由四个原子构成
C．m等于 36 D．该化学反应中的甲与乙质量之比为 16：11
8．(本题 2分)下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是
A．B．
C．D．
9．(本题 2分)小乐利用如图所示装置和药品进行实验，下列有关该实验的分析正确的是
A．实验中的反应物只有过氧化氢，根据质量守恒定律反应过程中其溶液总质量不变
B．小乐想多次重复该实验以获得普遍规律，但是实验中的二氧化锰不能重复利用
C．由于反应时快速产生氧气使得广口瓶内气压不断增大，气球会变小，红墨水会左移
D．装有过氧化氢溶液的仪器是长颈漏斗杨sir化学，侵权必究
10．(本题 2分)3.6g 某物质在足量的氧气中燃烧，生成二氧化碳 4.4g，水 3.6g 则某物质的组成是
A．一定有 C、H元素，可能有氧元素 B．只含 C、H元素
C．一定含有 C、H、O三种元素 D．无法确定
11．(本题 2分)某化学方程式为 aC2H6+bO2mCO2+nH2O，下述各式物质间计量数关系正确的是
A．2m=a B．3n=2a C．3n=a D．2b=2m+n
12．(本题 2分)科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下，
下列有关该反应的说法正确的是
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