4-05 第四单元 单元测试(基础巩固)(学生版)-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义(人教版)

3.0 envi 2025-01-03 4 4 254.11KB 8 页 3知币
侵权投诉
第四单元 自然界的水 单元检测(基础巩固)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(40 )
1(本题 2) 关于水的天然循环的下列说法中,不正确的是
A.水的天然循环是通过水的三态变化实现的
B.太阳能是实现水的天然循环的重要条件
C.水的天然循环过程中,水分子本身及其能量都没有发生变化
D.通过水的天然循环实现了水资源的重新分配
2(本题 2) 下列说法正确的是
A.地球表面约 71%被水覆盖着,海水中还含有 80 多种化学物质sir化学,侵权必究
B.海水占全球总储水量的 96.5%,其余都是淡水
C.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在 60%以上
D.空气是宝贵的自然资源,其中稀有气体约占总体积的 0.03%
3(本题 2) 今年以来,持续的干早给宿松人民的生产生活带来严重的影响,为缓解早情,我县多次实行
人工增雨作业。结合生活实际,我们可将成语“细水长流”理解为
A.在家用细细的长流水洗衣或刷牙
B.水龙头漏水可让其“水长流”,方便使用
C.地球淡水储量丰富,可供人类永久使用
D.节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观sir化学,侵权必究
4(本题 2) 下列有关硬水、软水和水的净化的说法错误的是
A.可以用肥皂水区别硬水和软水
B.生活中常用蒸馏的方法来降低水的硬度
C.过滤中玻璃棒的作用是引流
D.水净化过程中常用明矾作絮凝剂,吸附悬浮杂质
5(本题 2) 每年的 3 22 日是“世界水日”,自来水厂的净水过程中,没有涉及的净水方法是
A.蒸馏 B.过滤 C.吸附 D.沉降
6(本题 2) 下列净水操作:①加热煮沸②用消毒剂杀菌③过滤④自然沉降,较为合理的处理顺序是
A.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②
7(本题 2) 如图是活性炭净水器示意图,利用该净水器能达到的目的是
A.软化硬水 B.淡化海水sir化学,侵权必究
C.除去水中臭味 D.杀水中
8(本题 2) 如图是过滤器的作和过滤装置,下列有关说法错误的是
A.图中过滤器加水湿润,是为了使滤紧贴
B.过滤,不能于滤纸边缘
C.过滤体中可能会溶有可性物质
D.过滤,为了加过滤,可用玻璃棒在漏搅拌sir化学,侵权必究
9(本题 2) 下列有关水的说法不正确的是
A.水是一种常用的
B.天然水多数含有杂质,合物
C.通过过滤的方法可除去水中难溶性杂质
D.硬水通过煮沸或蒸馏都能化为净水
10(本题 2) 如图示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片约三分一体积的自来水,连接装置进
制取蒸馏水的实。下列说法不正确的是
A碎瓷片的作用是防止加热时出B石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受
C.实验时管进水的方abD计测量的是水蒸气的sir化学,侵权必究
11(本题 2) 下列各组答案定依据分类正确的是
A.化合物:蒸馏水、二氧B合物:海水、液氧、空气
C.单质:气、空气 D非金属元素
12(本题 2) 分类是学化学的一种重要方法,以下分类正确的是
A.常化物:、过
B.常黑色固体:四氧化三
C.常分子成的物质:金刚石
D.常由原成的物质:sir化学,侵权必究
13(本题 2) 用如图装置电解水,一段时间后的现如图示。该实描述错误的是
Aa试管收集到的是一种可性气体
B.该实明水是由氢元素氧元素组
C水中加入少硫酸,能增水的导电
4-05 第四单元 单元测试(基础巩固)(学生版)-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义(人教版).docx

共8页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:初中 价格:3知币 属性:8 页 大小:254.11KB 格式:DOCX 时间:2025-01-03

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 8
客服
关注