2-03 制取氧气(上)(学生版)-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义(人教版)
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课前引入
课题 3 制取氧气(上)
生活中,许多场景下需要用到辅助氧气瓶。杨sir化学,侵权必究
比如,高海拔攀登时,空气稀薄带来的缺氧,会造成人体各项技能的全面下降,危害到攀登者;
人们在潜水时,无法像鱼儿一样在水中自由呼吸;冠心病人一旦发生粥样硬化、管壁增厚、管腔变窄,
就造成心脏供血不足,心肌缺血缺氧……在这种场景下,氧气瓶至关重要。
那么,你知道氧气是如何制备的吗?
知识精讲
小杨老师 15521324728 侵权必究
一、氧气的实验室制法
在实验室里,常采用加热___________、分解___________或加热___________的方法制取氧气。杨sir化学,侵权必究
思考与交流:在正式做实验前,结合氧气的性质想一想,制取出来的氧气,应该如何收集?
氧气的收集方法杨sir化学,侵权必究
二、加热高锰酸钾制氧气
实验探究
收集方法 排水法 向上排空气法
图示
原理 氧气不易溶于水 氧气不与空气中的其他气体反应,且密度比
空气大
把少量高锰酸钾装入试管中,并在试管口放一团棉花,
用带有导管的塞子塞紧试管。杨sir化学,侵权必究
(1)加热试管,用排水法收集一瓶氧气。
(2)把带有火星的木条伸入集气瓶中,观察有什么现
象发生。
实验操作 实验现象
(1)
(2)
【实验结论】
高锰酸钾是一种暗紫色的固体,它受热时,分解出氧气,同时还有锰酸钾和二氧化锰生成:
_____________________________________________________________
实验注意事项
思考与交流
总结归纳——加热高锰酸钾制取氧气
(1)铁夹应夹在试管的中上部;
(2)试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管;
(3)导管不能伸入太长; 杨sir化学,侵权必究
(4)试管口放一团棉花;
(5)加热时要先预热,再集中加热有药品的部位。
(1)为什么要在试管口放一团棉花?
(2)如何检查气体发生装置的气密性?
(3)制取氧气收集完毕后,应该先撤酒精灯再撤导管,还是先从水槽中移出导管后再撤酒精灯?
(4)如何检验氧气瓶内气体是否集满?杨sir化学,侵权必究
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