〖卷02】第二单元 基础测试(原卷版)···【新课标·新素养】2022—2023学年九年级化学上册期中期末考前集训(人教版)
第二单元 我们周围的空气(基础测试)
题号 一 二 三 总分
得分
限时:45 分钟 满分:100 分
一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,计 36 分。每小题只有一个囊选项是符合题意的)
1.(2021 山东滨州中考,2)按体积分数计算,约占空气总体积 78%的气体是 ( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
2.(最新原创)北京冬奥场馆在奥运历史上首次实现了 1O0%绿色电能供应,冬奥会的巨大影响有助于形成崇尚绿色
环保的良好氛围。下列做法不利于保护空气的是 ( )
A.洒水治理街道扬尘 B.焚烧处理城市垃圾 C.禁止燃放烟花爆竹 D.使用太阳能热水器
3.(2021 湖北荆州中考,2)下列物质属于纯净物的是 ( )
A.空气 B.牛奶 C.84 消毒液 D.蒸馏水
4.(2021 湖北襄阳中考,1)下列对氧气的性质和用途的描述,错误的是 ( )
A.无色 B.无味 C.供给呼吸 D.食品防腐
5.(2022 山东淄博张店期中,4)下列变化属于缓慢氧化的是 ( )
A.天然气燃烧 B.火药爆炸 C.动植物体的腐烂 D.分离液态空气制氧气
6.(教材 P26 变式题)拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分,所用装置如图。下列分析不合理的是 ( )
A.实验前需检查装置气密性
B.曲颈甑中汞的用量可能会影响实验结果
C.装置内两处容器中汞的作用均是消耗氧气
D.反应结束后需关闭火炉冷却至室温,再测量容器中气体的减少量
7.(2021 湖南长沙中考,14)小明在进行氧气性质的实验时,观察到某物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑
色固体。请你判断,该物质可能是 ( )
A.红磷 B.硫黄 C.铁丝 D.木炭
8.(2022 山东东平期末,6)下列化学反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是 ( )
A.二氧化碳+水
→
碳酸B.石蜡+氧气\s\up5(点燃)二氧化碳+水
C.硫+氧气\s\up5(点燃)二氧化硫D.氧化汞\s\up5(加热)氧气+汞
9.(教材 P37 变式题)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置如图所示,下列有关叙述错误的是 ( )
A.实验前应先检查装置的气密性 B.导管口有气泡冒出时,立即开始收集气体
C.实验结束时应先从水槽中移出导管,后熄灭酒精灯 D.集满氧气的集气瓶从水槽中取出后正放在桌上
10.(2022 广东深圳外国语学校月考,17)中国科学技术大学成功制备的钉单原子合金催化剂,使电解水制氢的成
本大大降低。下列有关催化剂的说法正确的是 ( )
A.可以提高生成物的产量 B.反应前后本身的性质不变
C.催化剂必定加快反应速率 D.没有催化剂过氧化氢仍能分解产生氧气
11.(2022 山西段考,10)用“W”形玻璃管进行微型实验,将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。
下列说法错误的是 ( )
A.过氧化氢溶液遇到二氧化锰,可以增加产生氧气的质量
B.若 a 处粉末是红磷,则能看到玻璃管中产生白烟
C.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂·
D.若 a 处粉末是硫粉,则能看到明亮的蓝紫色火焰
12.(2022 安徽合肥期中,12)用如图所示装置进行下列实验。其中,氢氧化钠溶液用于吸收有毒气体二氧化硫。
步骤 1:从A 处通入空气,点燃酒精灯,观察到硫粉熔化、燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰;停止加热。
步骤 2:从A 处改通氧气,观察到硫燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。
步骤 3:从A 处改通氮气,硫熄灭。
下列说法不正确的是 ( )
A.步骤 1 中,硫粉既发生物理变化又发生化学变化
B.只从步骤 1即可说明氧气能支持硫燃烧
C.对照步骤 1 和 2,说明氧气的浓度能影响硫燃烧的剧烈程度
D.该装置可以减少二氧化硫对空气的污染
二、填空及简答题(共 4 小题,计 38 分)
13.(2022 广西环江期中,22)(10 分)下列现象与空气中的某些成分有关,请用相应的序号答题。
①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④水
(1)冬天说话时,嘴边产生的白雾:____________________;
(2)空气中使食物变质的主要气体是________________;
(3)霓虹灯通电后能发出五颜六色的光:____________________。
(4)空气中含量最多的气体:____________________;
(5)题目所给物质中,属于混合物的是____________________。
\s\up5()14.(2022 湖北武汉外国语学校月考,11)(10 分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质
发生化学反应。如图是探究氧气化学性质的实验。
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