《九年级化学上册阶段性考试复习精选练(人教版)》实验题专项训练1(解析版)

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实验题专项训练 1(解析版)
注意:
1、训练范围:人教版九年级上册第 1~2 单元 
2、训练范围:蜡烛燃烧实验、人吸入空气与呼出气体的比较、空气组成中氧气含量测定、氧气的实验室
制取。
1.(2022 秋•渭滨区校级月考)如图所示,化学小组同学对蜡烛的燃烧过程进行再一次探究,回答下列
题:
【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有强吸水性,吸水后变为蓝色。
1)如A,点燃蜡,取一片铁纱窗罩在火中心,观到外焰处的铁纱窗出现红热环,内焰
焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验说明蜡烛火焰的  外焰 (填“外焰”、“内焰”或“焰心”)
部分温度最高。
2)如B,取一支导管,将其中端伸入焰,待另一端导管口有白出现时,再将着的火柴
在导管口,观察到  白烟燃烧 ,说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。
3)如C,用一个大烧杯罩住一点燃的小烛,并在烧杯内靠近顶的位置放置适的硫酸铜
末和澄清石灰水。一段时间后,蜡烛熄灭,并观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊。该实验说明
石蜡燃烧的产物是  二氧化碳和水 。
【答案】(1)外焰;(2)白烟燃烧;(3)二氧化碳和水。
【解答】解:1如图 A点燃蜡烛,取一片纱窗罩在焰中心,观察到外焰处的铁窗出现红
的环内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验结论为蜡烛火焰的外焰部分温度最高;故答案为:外焰;
2)如B,取一支导管,将其中端伸入焰,待另一端导管口有白出现时,再将着的火柴
在导管口,观察的现象为白烟燃烧,说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡;故答案为:白烟燃烧;
3)实验 C中观察到硫酸铜粉末变蓝说明石蜡燃烧有水生成,观察到澄清石灰水变浑浊,说明石蜡燃
烧有二氧化碳生成;故答案为:二氧化碳和水。
2.(2022 秋•西峰区校级月考)如图所示,某化学兴趣小组为探究蜡烛燃烧的产物,设计了下列实验。
AB两集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清石灰水和无水硫酸铜(无水硫酸铜为白色固体,遇水会
变成蓝色)。请回答下列问题。
点燃集气瓶 A中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物使澄清石灰水变浑浊;
点燃集气瓶 B中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜变成蓝色。
1)以上实验说明蜡烛燃烧的产物有  二氧化碳 、 水 。
2)蜡烛燃烧时,火焰分为三层,分别为  外焰 、 内焰 、 焰心 ,其中温度  外焰 最高。
3)将蜡烛熄灭,瞬间可观察到一缕“白烟”轻轻升起,立即用燃着的火柴去点“白烟”,“白烟”
能 (填“能”或“不能”)燃烧。
【答案】(1二氧化碳;水;(2)外焰;内焰;焰心;外焰;(3)能。
【解答】解:(1点燃集气瓶 A中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物使澄清石灰水变浑浊,说明生成
了二氧化碳;
点燃集气瓶 B中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜变成蓝色,说明生成了水。
故答案为:二氧化碳;水;
2)蜡烛燃烧时,火焰分为三层,分别为外焰、内焰、焰心,其中温度外焰最高;
故答案为:外焰;内焰;焰心;外焰;
3蜡固
“白烟”轻轻升起,立即用燃着的火柴去点“白烟”,“白烟”能燃烧;
故答案为:能。
3.(2022 秋•安化县校级月考)科学探究是一种重要而有效的学习方式,在探究过程中不仅获得了知识
也培养了我们的创新精神和实践能力。某化学兴趣小组甲、乙、丙三位同学对蜡烛及其燃烧进行了如下
探究,请你参与他们的探究过程。
1)甲同学取一支蜡烛,用小刀切下一小把它放入水中,蜡烛在水此,你可以得出蜡
烛的物性质有  度小、水小(不溶于) (至少答两点)。
2)乙同学点燃蜡烛,可以到火焰可分为三层(如图 1)。火柴梗迅速平放入火焰中1s
取出,可以到火柴的   a   (填“a”“b”或“c”)处最碳化。
3)丙同学将冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方(如图 2),烧杯内出现  水 ,片
下烧杯,迅速向烧杯内量澄清的石灰水,振荡后发现  澄清石灰水变浑浊 ,说明蜡烛燃烧的
产物有  水和二氧化碳 。
【答案】(1度小、水小(不溶于);(2a;(3)水;澄清石灰水变浑浊;水和二
氧化碳。
【解答】解:(1)用小刀切下一小蜡烛,说明蜡烛的度小;蜡烛放入水中,蜡烛
上,说明蜡烛的水小;浮于消失,说明蜡烛不易溶于水。( 2)蜡烛火焰分三层,
内到外分别是焰心、内焰、外焰,其中外焰温度最高,所以外焰处的火柴碳化。
3)丙同学将一冷而的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内出现水;片后取下烧杯,迅速向
烧杯内量澄清的石灰水,振荡后发现;反正出蜡烛燃烧的产物有水和二氧化碳。
故答案为:(1度小、水小(不溶于);(2a;(3)水;澄清石灰水变浑浊;水和
二氧化碳。
4.(2022 秋•南关区校级月考)下列是有蜡烛及其燃烧的探究。
1)图一中将火柴梗迅速平放在火焰中,1后取出,可以观察到位  外焰 (填“外焰”
“内焰”或“焰心”)部分化变黑严重。
2)图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近,在另一端用火柴点燃,也有火焰产生,此可知,蜡烛燃
烧产生的火焰是  气态 (填“固态”或“气态”)物质燃烧成的。
3)图三中用火柴去点蜡烛熄灭时的一缕白烟,能点燃  能 (填“能”或“不能”)。
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