《化学式与化合价》第1课时导学案(原卷版)-【上好课】2022-2023学年九年级化学上册同步备课系列(人教版

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课题 4 化学式与化合价
课时 1 化学式
一、学习目标
1.了解什么是化学式及化学式的意义,了解化学符号中不同位置的数字表示的意义;
2.掌握单质和化合物化学式的读写规律;
3.通过化学式意义的学习,使学生学会用化学用语表述物质的组成。
二、学习重难点
重点:1. 化学式的意义,化学符号中不同位置的数字表示的意义;
2. 单质和化合物化学式的读写规律。
难点:化学符号的微观意义。
三、学习过程
【知识回顾】请用化学符号来表示下列物质:
__________;二氧化锰________;过氧化氢________
木炭________;氧气____________;氯化钠__________
【课堂探究】
知识点 1 化学式
定义:用___________________________的组合表示物质组成的式子。
交流讨论:
1.任何物质都有化学式吗?
2.同种物质可以有不同的化学式吗?
3.化学式可以任意的书写吗?
知识点 2 化学式的意义
1.化学式能表示哪些意义?其中哪些属于宏观意义?哪些属于微观意义?
(以水的化学式“H2O”为例)
1_______________________________________
2_______________________________________
3_______________________________________
4_______________________________________
【练一练】说出下列化学式的意义
化学式 意义
CO2
P2O5
NH3
Fe
He
2.符号 H2HH22H2各表示什么意义?
符号 意义
H
2H
H2
2H2
【交流讨论】元素符号前面、化学式前面以及化学式中元素符号右下角的数字各表示什么意
义?
1)元素符号前面的数字表示_____________________________________
2)化学式前面的数字表示_______________________________________
3)化学式中元素符号右下角的数字表示___________________________
【易错提醒】化学式前面如果加了计量数,则只能表示微观意义,失去宏观意义。
【练一练】下列微粒中,能表示 1个氧分子的是(‘‘ )
A. O2 B. 2O2 C. 2O D. O2-
知识点 3 化学式的写法
1.单质化学式书写
1)由原子直接构成的物质,用____________表示。
例如:硫__________,磷__________,铁__________,氦气__________
2)由分子构成的物质:用 和右下角的 表示。
例如:氧气____________,臭氧____________
2.化合物化学式的书写
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