《爱护水资源》导学案(解析版)-【上好课】2022-2023学年九年级化学上册同步备课系列(人教版
课题 1 爱护水资源
一、学习目标
1.了解世界和我国的水资源状况,水体污染的主要来源和危害;
2.认识保护水资源的重大意义,明确如何合理利用和保护水资源;
3.初步学会写调查报告,围绕课题制作学生作品。
二、学习重难点
重点:1.节约用水;
2.防治水体污染。
难点:理解保护水资源的重大意义,树立爱护水资源的意识。
三、学习过程
【自学导引】
阅读课本第 68 页至 70 页内容,回答以下问题:
1.地球的表面积约有__________被水覆盖着;地球上最大的储水库是______; 淡水约占全球
总水储量的______;海水中含有的化学元素大约有_____种;
2.中国水资源总量居世界第_____位,世界人均水量最多的国家是_____,中国人均水量约占
世界均值的_______,我国人均水量最多的省(地区)是______; 我国人均水量最少的省是___
_。
3.爱护水资源从___________、___________方面入手。
4.水体污染源主要有_________________________________。
【答案】1. 71%、海洋、2.53%、80;
2. 六、巴西、1/4、西藏、天津;
3. 节约用水、防治水体污染;
4. 工业污染、农业污染和生活污染。
【课堂探究】
知识点 1 人类拥有的水资源
(1)地球储水量
地球上总储水量约为 1.391×1018m3,地球表面约 %被水覆盖——“水球”。全球海水、陆
地水储量比为:
地球上的水主要以____________________________________________________等形态存在。
(2)海洋水:
海水占地球总储水量的_______,海水繁衍了种类丰富的水生生物,蕴藏丰富的化学资源(海
水中含有 多种元素,其中含量最高的是 元素,含量最多的金属元素是________),海
水是咸水,不能直接被人类利用,但可从海水中提取出大量无机盐。
(3)水资源概况
淡水占总水量的_______,大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,小部分存在于江
河及淡水湖中。但两极等处的淡水难以利用,江河、淡水湖、地下水等是人类主要的水源,
可供人类利用的淡水很少,不到地球总水量的_____。
【答案】(1)71%,海水、陆地淡水、陆地咸水,海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气
水和生物水;(2)96.5%,80,O,Na;(3)2.53%,1%。
【讨论与交流】谈一谈引发淡水危机的原因。
【答案】①人类生活、生产的用水量不断增加;②废水、废物和生活污水的任意排放及农药、
化肥的不合理施用造成水体污染。
(4)我国水资源状况
我国的水资源总量为 2.7×1012 m3,居世界第_______位,但人均水量很少,中国人均水量约占
世界均值的_______,且时空分布很不均匀,许多地区已出现水资源短缺现象。
【答案】六,1/4。
【练一练】下列有关水的说法不正确的是( )
A. 我国水资源总量多,人均水量少
B. “南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
C. 地球上大部分是含盐量较低的淡水
D.地球表面大部分被水覆盖着
【答案】C
知识点 2 爱护水资源
【阅读与思考】
阅读课本第 71 页至 72 页内容,思考以下问题:
A.爱护水资源从哪些方面入手?
B.水体污染是指什么?水体污染源主要有哪些?
C.如何节约用水?预防和治理水污染的措施?
1.爱护水资源的措施:爱护水资源,一方面要__________;另一方面要______________。
【答案】节约用水,防治水体污染。
2.节约用水:节约用水就是__________,如工业上 ,使用新技术、改革工
艺;农业和园林浇灌采用 ;生活中改变用水习惯,如使用节水器具,刷牙时采
用口杯接水。
【答案】提高水的利用效益,提高水的重复利用率,喷灌和滴灌。
【讨论与交流】日常生活中你还有哪些节水小妙招?
3.防治水体污染
(1)水体污染是指什么?指大量污染物质排入水体,超过水体的 使水质恶化的现象。
(2)水体污染源:水体污染的来源主要有______________________________。 ①工业污染:
工厂的“三废”倒入江河、地下,污染江河和地下水。 ②农业污染: 、 的不合理
使用,也易造成水的污染。 ③生活污染:生活污水的任意排放,造成水的污染。 ④其他污染:
A、病原微生物污染、B、需氧有机物污染、C、富营养化污染(赤潮)、D、恶臭物污染、
E、地下水硬度升高、F、重金属离子污染(水俣病)、J、石油泄露造成的海水污染、H、热
污染、I、放射性水污染。
(3)水体污染的危害:破坏 ,影响工农业和渔业生产、危害人体健康。
(4)水体污染的防治措施:① 工业上:减少污染物的产生,对污染的水体进行处理。 ②农业
上:提倡使用农家肥,合理使用 和 。 ③生活上:污水实行 。
【答案】(1)自净能力;(2)工业污染、农业污染和生活污染,化肥、农药;
(3)水体及其周围的生态平衡;(4)化肥、农药,集中处理和排放。
(5)污水处理
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