《2022-2023学年九年级化学上册同步考点培优训练（人教版）》7.1 燃烧和灭火（第1课时）（解析版）

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7.1 燃烧和灭火（第 1课时）（解析版）
考点 1 燃烧与燃烧的条件
1、燃烧：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
2、注意：
(1) 发光放热的反应不一定是燃烧，如灯泡发光
(2) 广义的燃烧指的是伴有发光发热的剧烈的化学反应，不一定需要氧气；如：
①H2在Cl2中的燃烧，化学方程式：H2 + Cl2
点燃
2HCl
②Mg 在CO2中的燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式：2Mg + CO2
点燃
2MgO + C
3、着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。着火点是物质的性质，一般不改变。
4、燃烧的条件如图所示共有三个：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）温度达到着火点。
【典例 1】通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示。下列所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有
关的是（　　）
考点直击
典例分析＋变式训练
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
【答案】A。
【解析】①中的白磷既没有与氧气接触，温度又没有达到白磷的着火点，没有燃烧；②中的白磷虽与氧
气接触，但温度没有达到白磷的着火点，没有燃烧；③中的白磷虽温度达到了着火点，但没有与氧气接
触，没有燃烧；④中的白磷温度既达到着火点，又与氧气接触，因此白磷燃烧，则②④两个实验对比可
证明燃烧与温度有关。
故选：A。
【典例 2】小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不
易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是 　小木棒温度
不易达到着火点　，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因　着火点较低的油燃烧
产生的热量，使小木棒温度较易达到着火点　。
【答案】小木棒温度不易达到着火点；着火点较低的油燃烧产生的热量，使小木棒温度较易达到着火点。
【解析】燃烧端朝上的小木棒，热量上升使下端的木条的温度达不到木头的着火点，所以没燃尽就熄灭 ；
若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，是因为着火点较低的油燃烧产生的热量，使小木棒温度
较易达到着火点。
故答案为：小木棒温度不易达到着火点；着火点较低的油燃烧产生的热量，使小木棒温度较易达到着火
点。
【变式训练 1】燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是（　　）
A．供给的氧气减少 B．供给的氧气增加
C．使温度降到火柴棍的着火点以下 D．使火柴棍的着火点降低
【答案】C。
【解析】A、燃着的火柴在空气中用力甩一下，风吹走了火柴火焰的热量，降低了火柴的温度，导致可
燃物的温度降到了其着火点以下，而不是供的氧气少，故选项错误。
B、燃着的火柴在空气中用力甩一下，风吹走了火柴火焰的热量，降低了火柴的温度，导致可燃物的温
度降到了其着火点以下，而不是供的氧气增加，故选项错误。
C、燃着的火柴在空气中用力甩一下，风吹走了火柴火焰的热量，降低了火柴的温度，导致可燃物的温
度降到了其着火点以下，故选项正确。
D、着火点是物质本身的一种固有属性，一般不会改变，故选项错误。
故选：C。
【变式训练 2】根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（　　）
A．①②说明物质燃烧需要氧气 B．①说明白磷的着火点不高于 80℃
C．烧杯中的热水只起提高温度的作用 D．①③说明两种可燃物的着火点不同
【答案】C。
【解析】
A、①能燃烧，而②不燃烧，说明物质燃烧需要氧气，正确但不符合题意；
B、①白磷燃烧说明白磷的着火点不高于 80℃，正确但不符合题意；
C、烧杯中的热水起提高温度和隔绝空气的作用，符合题意；
D、烧杯中注入的是 80℃的水，①燃烧，③不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，正确但不符合题意；
故选：C。
【变式训练 3】如图是一些探究实验，请回答相关问题。
（1）A实验中正极与负极生成气体的体积比为　 1 ： 2 　 ；
（2）B实验中导致测量结果小于 的原因可能是　红磷的量不足（或装置漏气等）　（答一点即可）
（3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是　密度比空气大　。
（4）D实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是　温度达到可燃物的着火点
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