《2022-2023学年九年级化学上册同步考点培优训练（人教版）》2.1 空气（原卷版）

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2.1 空气（原卷版）

考点 1 纯净物和混合物的判别

1、物质的分类：纯净物和混合物

① 纯净物：由一种物质组成的。（可用化学符号表示）

② 混合物：两种或多种物质组成的。这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自

的性质。

2、纯净物和混合物的判别：

（1）从宏观角度看：它含有几种物质，含有一种的是纯净物；含有多种的是混合物；当然，也有一定的

规律或技巧所在，那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细分析了，它一定是混

合物；

（2）从微观角度看：如果是由分子构成的物质，那么含有一种分子的是纯净物，含有多种分子的是混合

物；如果是由原子构成的物质，那么含有一种原子的是纯净物，含有多种原子的是混合物。

【典例 1】下列物质中，属于纯净物的是（　　）

A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．冰水

【典例 2】已知“〇”、“●”表示不同元素的原子，如图所表示的气体物质中：

①属于混合物的是　　②属于纯净物的是　　。

考点直击

典例分析＋变式训练

【变式训练 1】以下各图能表示纯净物的是（图中不同小球代表不同原子）（　　）

A． B． C． D．

【变式训练 2】下列物质中属于混合物的是　　，属于纯净物的是　．

（均填序号）

①海水　②铜　③食盐水　④空气　⑤氮气　⑥泥水　⑦二氧化碳　⑧矿泉水．

考点 2 空气的成分和各成分的体积分数及其用途

1、空气是混合物，主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气与氧气体积比约为 4

比 1），稀有气体 0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质 0.03%。

2、空气是宝贵的资源

氧气氮气稀有气体

主要

性质

无色、无味气

体，不易溶于

水，不可燃，能

支持燃烧，能供

给呼吸。

无色、无味气体，难溶于

水，不燃烧也不支持燃烧，

不供给呼吸，化学性质不活

泼。

无色、无味气体，通电时能发

出不同颜色的光（物理性

质），化学性质很不活泼（不

易和别的物质反应）。

用途

①动植物呼吸②

医疗急救③金属

切割④炼钢⑤宇

宙航行

①作保护气②食品充氮作

防腐剂等③用于制造低温环

境或医疗上冷冻麻醉④制硝

酸和氮肥

①作保护气②制多种用途的

电光源等③氦气充气球（密度

比空气小且化学性质稳定）④

氦气用于制造低温环境

3、空气的成分及各成分的体积分数口诀：“氮七八（ 78% ），氧二一（ 21% ）；零点九四（ 0.94% ）稀有气；

还有两个零零三（ 0.03% ），二氧化碳气杂唤”

【典例 3】空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体，不是来自空气的是（　　）

A．作为燃料电池燃料的氢气 B．用于生产氮肥的氮气

C．用于气焊气割的氧气 D．用于填充飞艇的氦气

【典例 4】根据空气的成分填空：

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有　　，

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有　　，

③松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有　　．

【典例 5】便携式分子筛制氧机是目前使用较为广泛的供氧设备。该设备采用分子筛技术从空气中提取氧

气：

（1）多层致密滤网过滤掉可吸入颗粒物，分子筛吸附掉大部分，制得的氧气浓度可达 90%以上，过程

中发生的变化均为　　（填“物理”或“化学”）变化。

（2）肺部氧浓度大于 70%对人体有害。已知：到达肺部氧浓度＝21%+4×氧流量（L/min）%，公式中

的“21%”指的是病患吸氧时同时吸入的空气中的　　的浓度，某重病患者应使用 5L/min 的氧流量，

到达肺部的氧浓度是　　。

【变式训练 1】空气成分中，体积分数约为 21%的是（　　）

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

【变式训练 2】下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（　　）

①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；

②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；

③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；

④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气。

A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④

【变式训练 3】现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．

（1）占空气总体积 0.03%的气体是　　；

（2）能支持燃烧的气体是　　；

（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是　　；

（4）可制氮肥的气体是　　；

（5）引起全球变暖的首要原因是　　增多．

考点 3 空气组成的测定

一、空气组成的测定主要是指空气中氧气的含量的测定；当然，也包括以下三种情况：

1、通过离开了空气，人和动物就无法呼吸，来说明空气组成中含有氧气；

2、通过放置在空气中的酥瓜子（或花生米、或饼干等）会变软，铁制品会生锈（也能说明空气组成中含

有氧气），敞口的氢氧化钠会潮解且质量增大（也能说明空气组成中含有二氧化碳），敞口的浓硫酸会变

稀且质量增大，敞口的浓盐酸在瓶口会形成白雾，等等；来说明空气组成中含有水蒸气；

3、通过放置在空气中的澄清的石灰水变浑浊，来说明空气组成中含有二氧化碳。

二、空气中氧气含量的测定

1、拉瓦锡研究空气成分

用定量的方法实验，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成”。其中氧气约占空气总体积的

1/5

的

结论。

2、实验室测定空气中氧气含量

（1）装置图（见书 P27）

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