云南省建水县第六中学2019-2020学年高二下学期期中考试语文试卷

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建水六中 2019-2020 学年下学期 41 年级期中考
语 文 科 试 卷
注意事项:1.考生必须将答案填写或填涂在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效;
2.考试用时 150 分钟,满分 150 分。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 1-3 题。
从远古时代的狩猎采集,到农耕文明的春耕秋收,再到工业社会的流水线生产,每一
次技术革新,都让“职业”有了新的定义,也引发了人们对人力资源的新的认知。世界银行
发布《2019 年世界发展报告:工作性质的变革》,就新科技特别是人工智能对未来就业与
经济发展的影响进行了深入探讨。
传统职业被人工智能替代,早已不是科幻小说的情节。例如无人驾驶就让卡车司机顾
虑重重,不少拥有清晰评估标准、工作业绩可衡量的职业也面临机器换人的可能。一份报告
显示,到 2033 年,美国将会有 47%的工作被人工智能取代,其中比例最高的就是电话营销、
保险业务员、运动裁判等。甚至微软机器诗人“小冰”还出版了诗集,尽管众人对其作品所
见不一,但说明如写诗、作曲这类依赖灵感的创造性工作,也正在受到人工智能的挑战。
人工智能在各领域开花结果,科技进步带来的系统跃迁和资源重组并不以人的意志为
转移。但随之而来的问题是:智能时代,怎样不被机器打败?马克思关于机器使工人失业的
担忧是否会成为现?面对“人类运之问”,了沟通前提理念实践先导
教育和职业观念务之
基础教育领域,有人建议在中人工智能课程,让获得第的人机交互
作经。其显的教育理念,正是倡导数据读写和动手实践弱化简单记忆复制事实
上,从儿童到高等教育,从技能培训到成人教育学习人工智能都将成为必的技能。
有人说:在人类 DNA 终身学习的代会与机器人“相处”,正是不断跟进科
前沿、不断更新知识体系、时备应对变现。
学习掌握技能就能更好地利用新技术机,适应工作性质变革。反过来说,新
技术也是职业代转催化剂。如著名达芬奇手术系统,让机器人切割、电
术,而凭借抽象感知、运筹决策能力,在远程控制终端随时指导干预。人机作,取
长补短既释放生的心理压力,也高了术的准性与定性。归根,机器人无
法掌握的技能,其价值持续攀升,人们理应做大做强优势项目面,人与机器人
的技能发重,机器人人的千里眼顺风耳,人机器人的指挥官,或是未
来的常态
把吸纳新知燃油,将终身学习视为引,开职业发展新动力需要这样的坚持
新一代人工智能在全球范围内蓬勃兴起搞懂人工智能的底层逻辑理解数据算法
本质规律能在工作中掌握主动,构建跨融合创分的智能经济形态现人机
(摘编自康岩走向“人机共舞”的未来》
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.人工智能给传统职业带来了挑战,其对未来就业与经济发展的影响已引发了关注。
B.若想智能时代不被机器打败,就须转变教育和职业观念,紧跟时代,更新知识体系。
C.人类进行了在其 DNA 中编入终身学习的代码等多种尝试,以应对智能时代的挑战。
D.未来的职业常态可能是人机协作:机器人是辅佐者,人是机器人的指挥者和把关者。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.文章由人工智能的发展给人类带来的挑战引出“人类命运之问”,现实针对性强。
B.第②段举例论证传统职业甚至依赖灵感的创造性工作也正在受到人工智能的挑战。
C.文章着重从人工智能的发展、人工智能的优点这两个方面介绍智能时代的职业特点。
D.文章首先提出问题,然后分析问题,最后解决问题,告诉人们应如何实现人机共舞。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3 分)
A.从远古时代到农耕社会再到工业社会,每一次技术革新都带来了职业性质的变革。
B.相较于其他职业,评估标准清晰、工作业绩可衡量的职业受到人工智能的挑战更严峻。
C.如果人们能够掌握机器人无法掌握的技能,就应该把它做大做强,因为这是优势项目。
D.智能经济形态是跨界融合、共创分享的一种新经济形态,它是人们在智能时代构建的。
()实类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 4-6 题。
材料
公共卫事件,是指突然发生,造成或可能造成健康严损害的重染病
情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中以及其他严重影响健康事件它具
有如:一是发性。发性指事件的时地点方式程度等情,都以准
确把握;对事件起因规模事态等,也不能事先确定。复杂性,主要指造成原因
复杂。有自然因素造成的,如地震台风自然灾害引发的公共卫事件;有人为因素造成
的,如战引发的公共卫事件是传广泛性,某些染病可能无国界地广泛
(摘编自公共卫事件要素主要探讨》
材料二
作为非典疫情最为重的地区时的中国在防治暴露诸多问题。一面,
地方政府隐瞒不报。面,时国较缺乏公共卫事件
应急设。对于非典一类的新发传染病时并无任何应急预案作为指导。而
许多医院没足够隔离染严重。这都使得疫以在初期到有效控制
SARS 政府了对公共卫应急体建设决心和行动。政策方面,2003
行《公共卫事件应急例》,此后又了一系公共卫事件应
急预案”,从国乡镇逐成了完整公共卫事件应急预案。疗救治方面,
强突公共卫事件医疗救治体建设包括立专门的传染病医大医疗救
队伍等。此外,中主导建了一套信息系,保信息快速透。这一
建设使公共卫事件的能力明显提升
(摘编自非典十六年之,中国的防疫体系都有进展?》
材料三
2009 年,全球H1N1 流感情,政府迅速织联
坚持公地公信息,使众能解疫情,做好防控此外政府
进行发和生产,87 ,就生产出全球首支获得生产批号H1N1
2014 年,西埃博拉情,中国政府积极时采取国内疫防范措施
了“零输入”的可成绩。这次抗击还成为次在应急领域
的成案例。
事实上,自非典国的公共卫事件处理次经受,并在战中
完善。国计委应急示,中国经过非典疫情、汶川地震埃博
情等重阶段洗礼应急能力已大大提升,并到国进水
(摘编自抗击甲流:中国在行动》
材料
冠肺炎汹涌袭来,是对治理体系和能力的一次重。面对情,
总揽,对抗击情作出示,方向。各党委政府按照决策结带领广大
众,强防疫工作,工作抓细此外,在情面国还坚持防控工作
国一盘棋,“一支援”,创造了十天十夜火神山
国一系列措施有效地防控蔓延,国社会对此普遍给予肯定。世织总干事
谭德塞示,“中行动快速有力,规模,世所见,们对示高
(摘编自《打防控阻击战的
4.下列对于“卫生事件”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3
分)
A.卫生事件通然发,人们以准确把握事件的时、方
成因等情况,因在应对时就往往束手
B.卫生事件成因复杂地震台风灾害,战等人为因都可能引发
卫生事件,从公众健康产生难以估量的影响。
C.卫生事件影响范围广某些染病毒可能会无扩散,这需要各国应对,
国际合作抗击埃博拉疫情就是其中的典型案例。
D.应对卫生事件时,应坚持公开透明地公布疫情信息,这有利于把握该
卫生事件规模态发展等信息,做好防控
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.应对非典时,我国存在着政府瞒报疫情信息缺乏染病急预案和应
设施等问题,这使得疫情难以在有效控制
B.2009 年我国采取了一系列积极有力防控措施抗击甲型 H1N1 疫情功研制生产
H1N1 甲流疫苗
C.如果没有非典疫情汶川地震非洲埃博拉疫情三个重要阶段的洗礼我国的应
就不能够大提,也不到国际先进水
D.卫生组织我国有力抗击冠肺炎疫情赞赏,这体现出国际社会对我国疫情防控
肯定,也显示我国防控疫情的提
6.面对新冠肺炎疫情一次重大的卫生事件我国什么快速有效地进行
控?请结材料概括并分析。(6 分)
)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15分)
阅读下面的文字,完成 7~9 题。
匆匆
路遥
天阴了,灰暗头顶静静凝聚着空气含着潮湿
临了——快的时似乎已经了一雪粒重了。明
就是春节呀!是再场雪车一回家节就本不可能了。
摘要:

建水六中2019-2020学年下学期41年级期中考语文科试卷注意事项:1.考生必须将答案填写或填涂在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效;2.考试用时150分钟,满分150分。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。①从远古时代的狩猎采集,到农耕文明的春耕秋收,再到工业社会的流水线生产,每一次技术革新,都让“职业”有了新的定义,也引发了人们对人力资源的新的认知。世界银行发布《2019年世界发展报告:工作性质的变革》,就新科技特别是人工智能对未来就业与经济发展的影响进行了深入探讨。②传统职业被人工智能替代,早已不是科幻小说的情节。例如无人驾驶...

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