《-2022-2023学年七年级地理上册同步精品课堂（中图版）》3.2 气温和降水（早读背诵清单）

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第三章复杂多样的自然环境

3.2 气温和降水

一、气温的变化

1、气温：

（1）定义：气温指大气的冷暖程度，气温的单位为摄氏度（0°C）。

（2）气温的观测：将温度计放在离地面 1.5 米处的百叶箱来测定气温。

2、平均气温的计算：一个地区的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表示。

（1）日平均气温：一天中不同时间气温值的平均值。

（2）月平均气温：一个月内各日平均气温值相加再除以该月的天数，就是该月的平均气温值。

（3）年平均气温：一年当中各个月平均气温值相加再除以 12，就是当地的年平均气温值。

3、气温在时间上的变化：

（1）表示方法：气温的变化通常用气温变化曲线图气温变化曲线图来表示。

（2）气温日变化：气温在一天中的变化。一般来说，在一天当中，陆地气温最高值出现在午后 2点左右，

最低值出现在日出前后。

（3）气温年变化：气温在一年当中的变化。在一年中，北半球陆地月平均最低气温出现在 1月，月平均最

高气温出现在 7月。

（4）一天中最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。一年内的月平均最高气温与月平均最低气温的

差，叫做气温年较差。

4、气温在空间上的变化：

（1）冬季气温分布：

①分布特点：冬季我国气温分布的总体规律是自南向北降低，南北气温差别很大。1月0°C 等温线大致沿

秦岭－准河－青藏高原东南边缘分布。

②成因：

a.纬度位置的影响：冬季，由于太阳光直射在南半球，我国各地获得的太阳光热较少，而且越向北越少，

大部分地区气温普遍较低。

b.冬季风的影响：冬季来自蒙古、西伯利亚一带的冷空气对我国北方影响较大，冷空气在南下途中受山岭

阻隔，对南方的影响较小，进一步加大了南北方的温差。

（2）夏季气温分布

①分布特点：在夏季，除青藏高原及个别地区以外，全国普遍高温。7月平温在 200C 以上，南北温差不

大。

②成因：夏季，太阳光直射北半球，，我国各地获得的热量多。北方的正午太阳高度比南方小，但北方白

昼时间比南方长，所以南北方获得的太阳光热差别不大。

二、温度带：

1、划分依据：人们根据各地热量状况的总体差异，将我国划分为五个温度带：热带、亚热带、暖温带、

中温带和寒温带，此处还有青藏高原高寒区。

2、我国的温度带：

温度带范围耕作制度主要农作物

热带滇、粤、台的南部和海南一年三熟水稻、热带经济作物

亚热带

秦岭淮河以南，青藏高原以

东

一年两至三熟

水稻、冬小麦、亚热带经济作

物

暖温带黄河中下游大部和新疆南部一年一熟至两年三熟

冬小麦、玉米、棉花、花生、

温带水果

中温带

东北和内蒙古大部、新疆北

部

一年一熟春小麦、大豆、甜菜

寒温带

黑龙江省北部、内蒙古东北

部

一年一熟春小麦、马铃薯

青藏高原高寒区青藏高原部分地区一年一熟青稞

三、降水的变化：

1、降水的概念：从大气中降落到地面的固态或液态的水，统称为降水。降雨是降水的主要形式，降水除

了降雨外，还包括降雪、降冰雹。日常表达中，许多同学容易把降水说成是降雨，这是一个明显的错误，

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