第二课 学习新天地(专题过关)-2022-2023学年七年级道德与法治上学期期中期末考点大串讲(部编版)
专题 02 学习新天地
一、选择题
核心知识 1..对学习的认识
1.下列属于自觉、主动学习的是(###)
A.遇到不会的事情马上寻求老师同学的帮助
B.抄袭同学的作业对付老师检查
C.认真整理课堂笔记并做好课后作业
D.直接上网在作业帮上找答案
【答案】C
【详解】本题主要考查学习的态度。
A:遇到不会马上寻求帮助,不利于养成勤于思考的习惯,A 不符合题意;
BD:抄作业应付老师、直接网上找答案,属于不良的学习习惯,BD 不符合题意;
C:认真整理笔记、做好课后作业,体现了学习自觉、主动的态度,C 符合题意;
故本题选 C。
2.班级要出一期以“终生学习”为主题的板报,下列名言可以作为素材的是(###)
A.读书破万卷,下笔如有神 B.活到老,学到老
C.少壮不努力,老大徒伤悲 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【答案】B
【详解】本题主要考查对终生学习的认识。
A:读书破万卷,下笔如有神,意思是要博览群书,A 与题意不符;
B:活到老,学到老,体现了重视终生学习,B 符合题意;
C:少壮不努力,老大徒伤悲,说明要珍惜学习时光,C 不符合题意;
D:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,说明学习过程中有快乐也有辛苦,D 不符合题意;
故本题选择 B。
核心知识 2..学习的重要意义
3.台湾著名作家龙应台在给儿子的一封信里写道:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要
你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、感兴趣的工作,
而不是被迫谋生。这段话告诉我们要用功读书是因为(###)
① 学习包括知识获取,能力培养等###②学习让我们帮助他人,服务社会
③ 学习能改变认识水平,提高能力###④学习为我们的幸福生活奠定基础
A.③④ B.①④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识学习。
②③④:题干中这段话告诉我们学习的重要性,我们要用功读书是因为学习让我们帮助他人,
服务社会;学习能改变认识水平,提高能力 ;学习为我们的幸福生活奠定基础,②③④正确;
①:这不是我们要用功读书的原因,①不符合题意;
故本题选 D。
4.学习有许多作用,下列不属于其作用的是(###)
A.可以使我们明辨是非美丑 B.可以塑造健康人格
C.可以让我们永远没有烦恼 D.可以培养高尚道德
【答案】C
【详解】本题考查学习的作用。
ABD:依据教材知识,学习可以使我们明辨是非美丑,可以塑造健康的人格,可以培养高尚的
道德,故 ABD 说法正确;但不符合题意;
C:夸大了学习的作用,故 C 说法错误,但符合题意;
故本题选 C。
核心知识 3..正确看待学习中的苦与乐
5.学习中有苦也有乐,在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,
失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们(###)
A.可以放弃自己的学习权利 B.学习中充满了痛苦
C.要珍惜现在的学习时光 D.学习永远是快乐的
【答案】C
【详解】本题主要考查学习的相关知识。
C:题干信息中失学给人生带来阴影和遗憾,启示我们要珍惜学习时光,认真学习,故 C 选项
说法正确‘
A:受教育既是我们的权利也是我们的义务,不能放弃学习,故 A 选项排除;
BD:学习中有苦有乐,充满痛苦和永远快乐都是片面的,故 BD 选项排除;
故本题选 C。
6.下面名言警句反映的道理,对应错误的是(###)
A.“学如逆水行舟,不进则退”——学习中有辛苦
B.“孝悌也者,其为仁之本欤”——构建和谐社会
C.“工欲善其事,必先利其器”——学习要讲方法
D.“要想了解自己,最好问问别人”——他人评价
【答案】B
【详解】本题考查孝亲敬长、学习、正确认识自己等相关知识。
A:“学如逆水行舟,不进则退”启示我们学习中有辛苦,故 A 正确;
B:“孝悌也者,其为仁之本欤”告诉我们重孝道,是为人之本。故 B 错误;
C:“工欲善其事,必先利其器”启示我们要掌握科学的学习方法,故 C 正确;
D:“要想了解自己,最好问问别人”启示我们正确认识自己,要重视他人评价,故 D 正确;
本题是逆向选择题,故本题选 B。
核心知识 4..学会学习
7.孔子将学习过程划分为七个阶段:立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行。这说明
学会学习需要(###)
①发现并保持对学习的兴趣
② 认识友谊是一种心灵相遇
③善于运用不同的学习方式
④每时每刻感受学习的快乐
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学会学习。
①③:孔子的学习过程要求我们要学会学习,发现并保持对学习的兴趣,善于运用不同的学
习方式,故①③正确;
②:选项未涉及友谊是一种心灵相遇,故排除②;
④:每时每刻,说法绝对,学习是苦乐交织的过程,故排除④;
故本题选 B。
8.实行“双减”政策后,学生的学习任务减轻了,学习压力也降低了,但一部分自制力不强
的学生开始彻底放飞自我,学习习惯和成绩越来越差。要想学会学习,他们应该(####
)
①发现并保持对学习的兴趣###########②掌握科学的学习方法
③完全照搬优等生的学习方法#########④善于运用不同的学习方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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