福建省厦门第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试语文含答案

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福建省厦门第一中学 2021-2022 学年度第二学期期中考试

高二年语文试卷

2022.04

（考试时间 150 分钟，总分 150 分）

注意事项：

1.所有试卷的选择题，务必将答案写在答题卡上。涂卡时注意试题题号和答题卡题

号要一一对应。

2.答题卷和作文内容请使用黑色中性笔或黑色钢笔，在相应的答题区域作答，超出

规定答题区域不得分。

3.试卷只交答题纸，并务必按要求写清自己的考号和班级、座号和姓名。

一、课内基础知识（每小题 2分，共 12 分）

1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）

A. 当一段盛传不衰的千古佳话消溶于灵山秀水之间时，便赋予它梦一样扑朔迷离的云翳（yì），

史诗一样深邃丰富的内涵，令人在陶醉中思索，在思索中慨叹盘桓（yuán）。

B. 武则天于久视元年与近臣雅集时，效仿王羲之兰亭修禊（qì），曲（qǔ）水流殇，后将众诗辑

成《流杯亭侍宴诗》，命凤阁舍人李峤作序，秘书丞殷仲容书丹，刻碑记事。

C. 所有房子都有被战火焚烧的迹（jī）象，户牖（fǔ）破败，箱柜凌乱，街巷空无一人。乱生的

沙枣树和胡杨树终于自由了，到处都是一片失去控制的疯狂漫延的绿意。

D. 那纤小的茉莉花既不愁苦也不羞惭，它心里装着鲜（xiǎn）为人知的圆满，它容春天的音讯在

花瓣下静卧，它微笑着肩挑盛（chéng）放清香的重担。

【1题答案】

【答案】D

2. 下列选项中，全都含有古今异义现象的一项是（）

A. 九岁不行则告诉不许于是怅然慷慨自以为得其实

B. 尝从人事空中而多窍临清流而赋诗臣欲奉诏奔驰

C. 列坐其次有感于斯文又有清流激湍余方心动欲还

D. 室仅方丈本自无教训亦崎岖而经丘余固笑而不信

【2题答案】

【答案】A

3. 下列选项中，对加点词解释全都不正确的一项是（）

A. 生生所资（凭借）少长咸集（全都）余扃牖而居（关闭）不能喻之于怀（明白）

B. 不矜名节（怜惜）余韵徐歇（声音）舟行适临汝（辞别）其制稍异于前（规制）

C. 日薄西山（轻微）故病且怠（生病）迨诸父异爨（大概）感吾生之行休（经历）

D. 责臣逋慢（逃避）逮奉圣朝（等到）帝乡不可期（约定）景翳翳以将入（景色）

【3题答案】

【答案】C

4. 下列选项中，加点词词类活用现象全都相同的一项是（）

A. 垣墙周庭乐琴书以消忧非有能早而蕃之也虽大风浪不能鸣也

B. 具以表闻眄庭柯以怡颜见长人者好烦其令砯崖转石万壑雷

C. 或棹孤舟园日涉以成趣爪其肤以验其生枯是以区区不能废远

D. 东犬西吠余舟行适临汝不胜犬马怖惧之情高余冠之岌岌兮

【4题答案】

【答案】B

5. 下列文化常识表述，正确的一项是（）

A. 修禊，古人于阴历三月上巳日（魏以后为三月初三），到水边嬉游沐浴，祓除不祥。

B. 归宁，回家省亲，多指已嫁女子回娘家看望父母。与“不图子自归”中“归”同义。

C. 秀才，汉代选拔人才的一种科目，推举优秀人才，与隋唐科举考试的“秀才”相同。

D. 表，古代臣子向帝王陈情言事的文体，以议为主，表达臣子对君主的规劝和建议。

【5题答案】

【答案】A

6. 下列关于课文句子的翻译，不正确的一项是（）

A. 原文：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。

译文：我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓及益州、梁州的长官明明白的知晓的，天地神明

实在也都看得清清楚楚的。

B. 原文：一日，大母过余曰：”吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”译文：

一天，祖母责备我说：“孩子，好久不见你的踪影，为什么竟然每天静悄悄在这里，很像女孩

啊？”

C. 原文：固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！

译文：（我）本来就知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法

是虚妄之谈。后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲啊！

D. 原文：已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？

译文：算了吧！人寄身于天地间能有多长时间？为什么不随心所愿，生与死都顺随自然？为什

么心神惶惶不安，到底想要到哪里去？

【6题答案】

【答案】B

二、现代文阅读（26 分）

（一）现代文阅读 I（本题共 4小题，13 分）

阅读下面的文字，完成下面小题

材料一：

“五四”以来的文化研究中，曾出现一种认为“世界文化本一体，中西文化的差异纯粹是

时代性”的观点，可称为“有古今无中外论”。这种论调的根本错误，在于忽视乃至抹杀人类

社会以民族的形式存在这一历史事实。既然人类社会在一定的历史阶段以民族的形式存在，那

么，人类文化也一定要以民族文化的形式存在。共同的民族文化不仅可以把一定数量的人民凝

聚在一起，也可以把这些人与其他人区别开来。人类社会以民族为基本形式这一事实还告诉我

们，具体的文化总是各种各样的民族文化，而一般的人类文化只能存在于这些具体的民族文化

之中。离开了各种各样具体的民族文化，所谓一般的人类文化只是一种虚构。因此，文化“有

古今无中外论”既不符合实事求是的基本原则，也违背了一般能通过特殊而存在的辩证法。

文化差异的形成原因是多方面的、复杂的。

首先，地理的隔绝机制是民族差异形成的基本条件。因为地域的辽阔、山海的阻碍等因素，

各个民族各自独立地生存，文化上差异的产生也不可避免。地理环境的差异是民族差异最重要

的自然根源。例如，在不同地理环境下，就分别产生了农业部族、畜牧业部族及少数以工商为

主的部族。

其次，不同文化发展成果对人类自身的不同改造是民族差异的最高表现。文化是人创造出

来的，但文化发展的成果又不断地反作用于人本身。各民族在创造不同风格的音乐、美术的同

时，也发展了不同的审美趣味。各民族不同的审美偏好，正是文化成果长期作用于人本身的结

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摘要：

福建省厦门第一中学2021-2022学年度第二学期期中考试高二年语文试卷2022.04（考试时间150分钟，总分150分）注意事项：1.所有试卷的选择题，务必将答案写在答题卡上。涂卡时注意试题题号和答题卡题号要一一对应。2.答题卷和作文内容请使用黑色中性笔或黑色钢笔，在相应的答题区域作答，超出规定答题区域不得分。3.试卷只交答题纸，并务必按要求写清自己的考号和班级、座号和姓名。一、课内基础知识（每小题2分，共12分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A.当一段盛传不衰的千古佳话消溶于灵山秀水之间时，便赋予它梦一样扑朔迷离的云翳（yì），史诗一样深邃丰富的内涵，令人在陶...

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