福建省泉州市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测政治试题 含答案

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2021~2022 学年度上学期泉州市高中教学质量监测
2022.01
高二政治
考试时间：90 分钟　满分 100 分
第Ⅰ卷（选择题共 48 分）
一、单项选择题（每小题 2 分，共 48 分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的，请把答案的字母序号填涂在答题卡内。）
1.马克思主义为中国共产党科学回答不同发展阶段的“时代之问”提供了方法论指引，使中
国共产党在不同的重大转折关头，总是能以高超的能力引领中国走上正确的发展道路。这
有力证明了
① 哲学是时代精神的精华，能预见和指明时代发展的方向
② 实践基础上的理论创新，是中国社会发展和变革的先导
③ 科学的世界观和方法论，能提供实现社会发展的现成方法
④ 科学理论一经掌握群众，会成为推动时代发展的巨大力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.在第 36 个月昼的探险之旅中,玉兔二号月球车抵达新的休眠点,发现其北侧天际线处一突兀
的立方体物体像一个“神秘小屋”。经过测量，“神秘小屋”距离当下位置约 80 米，玉兔
二号将前往一探究竟，预计经过两到三个月昼的行驶就可以到达目的地。“神秘小屋”被
发现说明
① 世界的真正统一性在于它的物质性
② 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
③ 科技延伸了人类的认识器官，促进了人类认识发展
④ 科技手段对客观对象的反映具有目的性和自觉选择性
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.艺术作品中的形象由于浓缩了生活中的形象，更具有形而上的审美特性，如：中国传统绘
画中的梅花形象，往往老干虬枝，横斜逸出，凌寒傲霜、迎春怒放，体现了一种老树新花、
青春勃发的审美内涵，使人产生比观赏生活中的梅花更丰富的美感。可见
① 艺术之美是生活之美进入人脑并被人脑加工改造的结果
② 艺术之美不同于生活之美，它源于对审美观的加工与制作
③ 艺术之美饱含着艺术家的创作情绪，取决于艺术家的审美
④ 艺术之美浓缩生活之美，其内容是客观的、形式是主观的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.自然界中的淀粉主要由绿色植物通过光合作用固定二氧化碳进行合成。 2021 年 9 月，天津
工业生物所首次在实验室实现了不依赖植物光合作用，以二氧化碳、电解产生的氢气为原
料，成功生产出淀粉，从而使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为
可能。这一实验成果表明
① 人们可以根据自身的需要建立新的具体联系
② 人充分发挥主观能动性可以认识和利用规律
③改造自然界要以尊重自然界的客观性为前提
④ 科技的发展帮助人类逐步突破了规律的制约
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.经过多年努力，福建省三明市探索出的医改路线图为我国深化医改提供了宝贵的经验和可
推广、可复制的样本。有关专家指出：“无论多好的经验，都绝不可能自动复制，一定要
采取相应的行动，才会在异地开花结果。”这说明
① 三明医改经验通过行动可以实现自动复制
② 要坚持医改经验与异地实际具体的历史的统一
③采取相应行动能确保医改经验在异地开花结果
④ 把握矛盾特殊性是医改经验成功推广的必要前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.为解决老年人使用智能设备的困难，帮助老人跨过“数字鸿沟”，各方纷纷出招适老化改
造：金融企业保留和改进传统金融服务，推进互联网应用；互联网企业通过优化界面、简
化程序、增加功能等方式帮助老年人更好地适应并融入智慧社会。这一系列适老化改造措
施主要说明
A.辩证的否定是联系和发展的环节
B.新事物不可避免存在弱点和缺陷
C.改变事物原有的性质才能实现发展
D.在曲折中向前进是事物发展的方向
7.“有之以为利，无之以为用”出自老子《道德经》第十一章：埏埴以为器，当其无，有器
之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。意即：黏土加水
和成了泥，做成了陶器，中间是空的，可以装东西。盖房子有门窗，室内是空的，可供人
们居住。“有”给人便利，“无”发挥了它的作用。从哲学上看
①“有”和“无”是相生相伴的
②“有”和“无”是对立统一的
③“有”是绝对的，“无”是相对的
④“有”和“无”构成事物发展的动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.个人数据关乎公民隐私和基本人权，必须予以保障。2021 年 11 月 1 日《个人信息保护法》
正式施行，对掌握大量个人信息的互联网头部企业和小型个人信息处理者进行区分，明确
大型互联网平台是平台经济的“守门人”，需承担更多责任。这说明
① 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
③ 主要矛盾在事物发展过程中起着决定性作用
④矛盾斗争性与同一性互相转化推动事物发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.从认识过程的秩序来说，感觉经验是第一位的东西，我们强调社会实践在认识过程中的意
义，就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生，开始从客观外界得到感觉经验……认
识开始于经验——这就是认识论的唯物论。对上述材料理解正确的有
① 理性认识是真理性认识 ②感性认识是认识的初级阶段
③ 理性认识依赖于感性认识 ④ 感觉经验是获得认识的来源
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说……进一步的观察材料会使这些假说纯化，
取消一些，修正一些，直到最后纯粹地构成定律。恩格斯这一论断表明
①假说是促进科学发展的根本动力
② 人们在不同发展阶段的认识都是绝对真理
③ 科学假设活跃人们的思维，促进科学理论的完善
④ 认识的发展都要经历一个波浪式前进、螺旋式上升的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.新疆棉花的质优纯白也挡不住西方有人恶意抹黑。所谓“强制劳动”是这些从未去过新疆的
人在制造假新闻的阴谋，是别有用心的所谓学者和机构蓄意编造和散布弥天大谎。在事实
真相面前，傲慢与偏见已经成为“过期药”，造谣与打压也正在失效。造谣正在失效，偏
见已成为“过期药”，是因为
① 经过实践反复检验的认识才是真理
② 真理具有具体性，在发展中不断推翻自己
③ 在同一个条件下对同一对象的真理性认识只有一个
④ 主观形式与客观内容相一致的认识才能经得起实践的检验
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.国家卫生健康委员会组织相关专家根据新冠疫情变化先后制定了八版《新型冠状病毒肺炎诊
疗方案》（试行）。八版方案的陆续推出
① 能够决定人们防治新型冠状病毒肺炎的进程
② 是人们对新型冠状病毒肺炎的认识不断深入的结果
③ 能够指导人们更加科学理性地防治新型冠状病毒肺炎
④ 说明真理与谬误往往相伴而行，相互包含，相互渗透
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
13.随着我国社会转型速度加快，传统的家庭结构和功能发生深刻变化，家庭教育存在的问题日
益凸显。为此，2021 年 10 月 23 日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了
《家庭教育促进法》。此举体现了
① 社会意识与社会存在并非完全同步 ②社会意识会随着时代的变化而改变
③ 教育改革是社会主义社会发展的根本动力 ④通过变革上层建筑促进经济基础的巩固
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.科学实验发现，人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖，用音调偏高的音乐
伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更甜，而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜，
甚至有些苦。这项研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦。这从一
个侧面说明
①事物属性会随着主体需要的不同而发生改变
② 有些主体的价值认同会随事物关系的变化而改变
③事物的特性是人们建立新的具体联系的依据
④ 现代科学研究是事物产生新价值的不竭源泉
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
15.云南丽江华坪女子高中的校长张桂梅扎根云南丽江深山12 年，创办我国第一所全免费的女
子高中，帮助 1600 多名偏僻山区的女孩跨进大学校园的知识殿堂。她曾说：“如果说我有
追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党
摘要：

2021~2022学年度上学期泉州市高中教学质量监测2022.01高二政治考试时间：90分钟　满分100分第Ⅰ卷（选择题共48分）一、单项选择题（每小题2分，共48分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把答案的字母序号填涂在答题卡内。）1.马克思主义为中国共产党科学回答不同发展阶段的“时代之问”提供了方法论指引，使中国共产党在不同的重大转折关头，总是能以高超的能力引领中国走上正确的发展道路。这有力证明了①哲学是时代精神的精华，能预见和指明时代发展的方向②实践基础上的理论创新，是中国社会发展和变革的先导③科学的世界观和方法论，能提供实现社会发展的现成方法④科学理论一经掌握群众...

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