福建省泉州市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测历史试题 含答案

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2021—2022 学年度上学期泉州市高中教学质量监测高二历史
一、选择题
1. 1946 年 2 月，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发电文：“苏联听不进理智的逻辑，
但对武力的逻辑却十分敏感”，“美国要拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这
就几乎用不着真的动武”。这说明当时
A. 美苏冷战初现端倪 B. 美国推行杜鲁门主义
C. 两极格局正式形成 D. 马歇尔计划付诸实施
2. 如图所示为《欧盟福利》的漫画，其寓意是福利国家
A. 正在走向黄金时代 B. 导致欧盟不断衰落
C 维护欧盟社会稳定 D. 造成欧盟严重负担
3. 据下图可知，赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期的经济改革
1953-1983 年苏联与世界实际 GDP 平均增长率对比（%）
A. 一段时间内取得一定成效 B. 促使苏联经济始终快速健康发展
C. 解决了经济发展的体制问题 D. 都以失败而告终并导致苏联解体
4. 英国在印度的最后一位总督蒙巴顿助手伊斯梅这样描述：1947 年 3 月的印度是一艘满载弹药
而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭，在我们面前并无选择的
.
在
1
余地。这表明
A. 一战促进了印度民族意识的觉醒 B. 殖民者的无奈和殖民主义的衰落
C. 英国自愿放弃对臣服民族的统治 D. 亚洲殖民体系在当时已完全崩溃
5. 20 世纪90 年代以来，西方的快餐连锁店进入印度以后，当地传统食品也建立起自己的快餐分
店；西方时装进入日本以后，日本传统服饰形成了自己的时装业，并且保留了典型的日本式审
美标准。这些现象表明
A. 东方各国文化被西方文明同化
B. 全球化趋势削弱了民族国家的特色
C. 经济全球化促进本土文化复兴
D. 经济全球化导致不同文明产生冲突
6. 周初的分封有两类：一类是对周以前各地原有方国进行的册封（“褒封”），这种分封并不
包含实际的授土授民，而只是对旧有政治势力在新兴王朝中的地位做重新认定；另一类是对周
王子弟、同族、亲戚和功臣的分封，这是“实封”。由此可见，周初分封
A. 巩固了中央集权
B. 打击了旧贵族的势力
C. 稳定了统治秩序
D完善了官僚政治体系
7. 1215年，英国《大宪章》规定：“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法裁
判，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放 ”这一规定体现了
A. 剥夺王权的治国理念B. 权力分割的立宪思想
C. 控制权力的法治精神 D. 自由平等的政治传统
8. 毛泽东在《论人民主专政》中指出"康有为写了《大同书》，他没有也不可能找到一条到达大
同的路。资产阶级共和国，外国有过的，中国不能有……唯一的出路是经过工人及阶级领导的
人民共和国。"毛泽东的这一判断主要是基于
A. 维新运动失败的惨痛教训B. 苏俄建立社会主义经验
C. 西方列强对中国长期压迫 D. 对中国国情的准确把握
9. 宋代到明清数百年间，人们提及王安石，大多说他的诗歌散文，对其变法却讳莫如深。1908
年梁启超写《王安石传》，王安石从此成为主流意识形态中无可争议的大改革家。这一变化说
明
A. 王安石的文学造诣精湛 B. 个人立场决定历史认识
C. 王安石对后世影响深远 D. 时代背景影响历史评价
.
。
2
10. 明宣德二年（1427 年）的会试首次实行南北卷制度。会试录取 100 人，其中南方60 人，北
方40 人。后来，南北卷演变为南北中卷，录取比例为55％、35％和 10%。这一做法
A保证了科举制公平公正选拔人才
B. 有利于科举人才来源的相对平衡
C. 推动了明代经济重心进一步南移
D. 促进了全国范围内尚学风气形成
11. “若询事而不考其终，兴事而不加屡省，上无综核之明，人怀苟且之念，虽使尧舜为君，禹
皋为佐，恐亦难以底绩而有成也。”张居正上述观点旨在强调
A. 重视人才选拔B. 提升官员素质 C. 加强官吏考核 D. 完善法规制
度
12. 1855 年，英国颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会；1870 年，英国颁布了规定文官委
员会有权决定文官的基本录用条件的法令。由此推知，当时英国文官制度改革
A. 促进了公共权力运行的稳定 B. 完善了欧美国家的政党政治
C. 杜绝了官员权力滥用与腐败 D. 体现了人才需求与选拔程序
13. 1904 年，清政府颁布《奏定学堂章程》，建立了学堂选官制度，规定自高等小学以上学历，
毕业考结果分为最优、优、中、上、最下五等，中等以上成绩获得翰林、进士、举人等身份，
分别由官府予以选录。这一举措
A. 废除了科举选官制度 B. 体现了改革带有浓厚的封建色彩
C. 促成了教育的近代化D. 动摇了传统儒家思想的统治地位
14. 《韩非子·有度》中，主张“法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。
刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”。这一主张
A. 体现了法律至高无上 B. 确立了专制集权政体
C. 避免了权力的滥用 D. 体现了法治公正理念
15. 康熙帝颁布“圣谕十六条”，强调“敦孝弟以重人伦”“笃宗族以昭雍睦”“和乡党以息争
讼”“训子弟以禁非为”“联保甲以弥盗贼”等，要求在乡约仪式中宣讲，以教化百姓。这说
明当时
A. 儒家思想开始在乡村得到普及B. 以“圣谕十六条”为乡村律法
C. 以伦理道德稳定乡村社会秩序 D. 中央集权统治在乡村得到强化
16. 1649 年，英王查理一世在受议会审判时说：“上帝才是这片土地上真正的审判官……我的权
力是上帝所托付的。”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被
切断，那么只能说，别了，君主统治！”这体现了
.
3
摘要：

2021—2022学年度上学期泉州市高中教学质量监测高二历史一、选择题1.1946年2月，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发电文：“苏联听不进理智的逻辑，但对武力的逻辑却十分敏感”，“美国要拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真的动武”。这说明当时A.美苏冷战初现端倪B.美国推行杜鲁门主义C.两极格局正式形成D.马歇尔计划付诸实施2.如图所示为《欧盟福利》的漫画，其寓意是福利国家A.正在走向黄金时代B.导致欧盟不断衰落C维护欧盟社会稳定D.造成欧盟严重负担3.据下图可知，赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期的经济改革1953-1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比（%）A...

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