福建省龙岩市第一中学2023届高三上学期第二次月考语文试题 含解析

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龙岩一中 2023 届高三语文第二次月考试卷
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5小题,17 分)
阅读下面文字,完成 15题。
材料一:
在《红楼梦》,那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。悲剧为什么演成?辛酸泪的解
在哪里?曰:一在人生见地之冲突,一在兴亡盛衰之无常。我们先说第一个。“天地生人,除
大仁大恶,余者皆无大异。”仁者秉天地之正气,恶者秉天地之邪气,至于那第三种却是正邪
夹攻中的结晶品。《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉便是这第三种人的基型。普通分三种人为善
恶与灰色。悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成,惟《红楼梦》之悲剧,不是如此。
《红楼梦》里边,没有大凶大恶的角色,也没有投机骑墙的灰色人。悲剧之演成,既然不是善
恶之攻伐,然则是由于什么?曰:这是性格之不同,思想之不同,人生见地之不同。在为人上
说,都是好人,都是可爱,都有可原谅可同情之处,惟所爱各有不同,而各人性格与思想又各
互不了解,各人站在个人的立场上说话,不能反躬,不能设身处地,遂至情有未通,而欲亦未
遂。悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终。这是最悲惨的结局。在当事人,固然不能无所恨,
然在旁观者看来,他们又何所恨?希腊悲剧正与此同。国王因国法而处之于死地,公主因其为
情人而犯罪而自杀,其妹因其为兄长而犯罪而自杀。发于情,尽于义,求仁而得仁,将何所怨 ?
是谓真正之悲剧。善恶对抗的悲剧是直线的,显然的;这种冲突矛盾所造成的悲剧是曲线的,
令人失望的。《红楼梦》写悲剧已奇了,复写成思想冲突的真正悲剧更奇,《红楼梦》感人之
深即在这一点。
(摘编自牟宗三《<红楼梦>悲剧之演成》)
材料二:
鲁迅先生曾经说,“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。有意义的人生一定建立在
某些价值的相信之上,正因为如此,价值的毁灭才构成真正的悲剧。以曹雪芹笔下的金陵十二
钗为例,她们认同不同的价值,选择不同的生活,但所有的这些价值最后都无一例外地落空。
《红楼梦》描述的毁灭,针对的不是某一种价值或人生,而是几所有的价值人生。不是某
一个人的毁灭,而是大观飞烟灭。《红楼梦》被视为中国历史上最大的悲剧品,原
因正在于这种彻底的毁灭。
构成悲剧要素,不幸和死亡一定是不可或的。腊悲
命运的不可抗,基于的意志和人的性格,无或者悲惨的结局都无法避免。同,其中
的人对于自由、正义和伦理求,与的冲突充满崇高的意。而在
莎士比亚的悲剧中,人世间内在于人性和社会的矛盾,无一例外把罗密欧和朱丽叶奥赛罗
尼和克奥佩特拉等主人公死亡。比较起来,《红楼梦》莎士比亚作品 。
然有一个话的背景,但整部小说描述的不是处在欲望、情感、秩序伦理宗教
心灵冲突命挣扎,不幸和穿其中。十二钗中,迎春、王熙凤、林黛
玉的生各个不同,却都无法躲过香消的结局。而在十二钗之外,者不安排着冯渊
、林如、宝秦钟秦业、金晴雯等的死亡,
造的成或者欢乐显得苍白和脆弱个人的悲剧被安放得自然而然又合理,更突
了生命和世界无法克服的矛盾。
(摘编自王博《<红楼梦>的悲剧让美好的东西获得根基》)
材料三:
我认为《红楼梦》社会生活盾、历史趋向的一
括和总。《红楼梦》里写了种毁灭,一种是的毁灭,这就是贾宝玉、林黛玉爱
情的毁灭;一种是的毁灭。者的毁灭是由于它还未成
经不起狂风摧折而毁灭,但它健壮根系和茁壮幼芽仍适宜土壤保存着,“
火烧不尽,春风吹又生”,只要当的气它会继续生长,最终长成大;而后一种毁灭
腐朽加腐烂,是生的尽,最终是粪壤永远成为过去、不可能生。
所以毁灭完全不同义。者反的是历史前进趋势,后
者反的是由府象征的那种腐朽势力然死亡。
曹雪芹的笔是的,他一再声称“亦非伤时骂世臣良父慈子孝
凡伦常所之处,皆是称功颂德眷眷实非别书之可”。上说得,都是
皇帝和朝廷歌功颂德,但一他就写了一桩贪赃枉法的人时带出炙手
的“贾、、王、。由此开头,也就开始了他对社会的大
贪赃枉法的雨村,是提拔来的,他所犯的人以后,
接向府和腾报告,这说切横行不法的事,都与“家族”有。通对这个
的“贾”的描写,也就可以地看“这四家连络扶持遮
照应”的,而皆然,犯了这的人,不但官爵
怕连命还保不成呢!”这就是社会关系。所以“葫芦僧乱判”一
上是对社会场的一个总揭和总批判
当然《红楼梦》最人之处,是贾宝玉、林黛玉的生死不的爱们的爱情悲剧
《红楼梦》是以宝、黛的爱情悲剧来局的。这个爱情悲剧的捍卫
的自主、自择,主爱情婚姻的自由。
(摘编自冯其庸《读<红楼梦>》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)
A.悲剧之演成常以善恶与灰色三种人的互相攻伐而致成。惟《红楼梦》之悲剧,不只如此,还
在兴亡盛衰之无常。
B.鲁迅认为有意义的人生一定要建立在对某些价值的相信之上,因为只有如此,价值的毁灭才
能构成真正的悲剧。
C.金陵十二钗认同的价值不同,选择的生活不同,但她们追求的价值和生活最后尽都落空,这
体现了小说的悲剧性。
D.曹雪芹在《红楼梦》创作中虽有意规避“伤时骂世”,表面上对封建朝廷歌功颂德,但仍有
较强的社会批判意义。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《红楼梦》的悲剧是各人性格、思想、见地、立场等方面上的冲突矛盾所造成的情有未通 、
欲亦未遂的真正的悲剧。
B.早期的古希腊悲剧蕴含着人在面对不可抗拒的命运时所表现出的对于自由、正义和伦理的
追求,与命运的冲突和抗争,赋予悲剧以崇高的意味。
C.十二钗的悲剧各有不同,但从根本上看都突出了生命和世界之间无法克服的矛盾,这与莎
士比亚的悲剧所反映的人性和社会的矛盾有相似点。
D.宝黛爱情的毁灭,反映了新生事物在历史前进中难逃灭亡的客观趋势,荣宁两府的毁灭象
征着腐朽势力的必然死亡,两种毁灭的社会意义不同。
3. 3
分)
A.《孔雀南飞B.《哈姆莱特C.《雷雨D.《边城
4.材料二是如何增论证说服力的?请论证方法、语言据中选择两个角度加以说.4
分)
5.材料一认为《红楼梦》的悲剧生的因,一是人生见地之不同,二是兴亡盛衰之无常。请结
材料,以“宝、黛爱情悲剧”“宝、钗婚姻悲剧”为例谈谈的理解。(4分)
(二)现代文阅2(本题共 4,18 分)
读下面的文字69
异禀
汪曾祺
王二是这条街的人看着他发达起来的。
他家在后街濒河的高上。这家总那么安静,从到什么声音。后的人家总
吵吵闹闹的。头发打老婆拿火叉打孩子老太婆用菜刀剁砧板诅咒偷了她的
蛋鸡。王来没有这些声音家起早。王二就起来备料,就烧煮
他媳妇梳头就推磨磨豆腐,王二烧火火光照得她的圆盘脸红红的。
每天,在上孩子放学,人家淘晚饭米的时他就来摆他摊子他摆摊的地点
是在保全堂。这地点好,东西附近几条巷子到都不了上以后,王二的生意
就到了高。只见他拿,一面还收钱包油炸的、盐炒豌豆瓜子很少
的时。一直忙到九多钟,在的两煤油灯里煤油已经了一多半
熏烧盘子装豌豆匣子已经见了的时他媳妇给他送饭来了,用热水擦把脸
吃晚饭吃完晚饭还有一些零零星星的生意,忙收摊子就端了一杯热茶坐到保全
堂店堂里椅子上,聊天,一面拿眼睛瞟摊子,见有人走来就起身切
主顾都是人,谁什么候来买什么他心里都是有的。
这一条街上的店铺摆摊的,近几年景况都不好。只有王二的生意却越做越
天晚买卖的时摊子外面有时会着好些人。上下下雪,叫主顾当街打伞
着,意。于是人说,出了租钱他就把他摊子搬到隔壁源昌烟店店堂里
了。源昌烟店个老名号专卖旱烟。王二了,就占半边店堂摊子原来保全堂
廊檐是东西向横放着的,迁到源昌就改南北向直放了。所以,已经不能是一个摊子
而是半个店铺了。的东西的也增加了。最显眼变化他把长罩煤油灯撤掉挂起
盏呼呼汽灯。这白亮白亮汽灯越显源昌柜台里的一盏煤油灯十分的暗淡了。
王二的发达,是从的生活看得出的。可以自由地去听书了。王二最爱听书。以前
去听书都要经过考。一是,二是时间,要的是这与:一
卖熏烧的,常常听书近年来得可以了,想听就去
王二把他买卖迁到隔壁源昌去了,但是每天九点以后一定还是了一杯茶到保全堂
店堂里来坐个把钟
保全堂。这是一面不的“同”,一律称为“生”。
等,最等的“同事”。“同事”每年都有被辞退的可能。保全堂陶先生,有三
次差被辞退咳嗽痰喘,人辞退,是因为伙纷纷说情,他也越来越
勤勉谨慎了。“生”以下,是生意的,叫做“相”。保全堂现有的“相姓陈
公嘴唇厚厚的,说话呜噜呜噜地说不清楚他老都是因为了事:
裁歪了,灯罩擦了。这孩子也性不好,迟钝。有时,会想一会
想想守寡母亲,想想他家房门背后的一张贴多年麒麟送子
摘要:

龙岩一中2023届高三语文第二次月考试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面文字,完成1〜5题。材料一:在《红楼梦》,那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。悲剧为什么演成?辛酸泪的解说在哪里?曰:一在人生见地之冲突,一在兴亡盛衰之无常。我们先说第一个。“天地生人,除大仁大恶,余者皆无大异。”仁者秉天地之正气,恶者秉天地之邪气,至于那第三种却是正邪夹攻中的结晶品。《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉便是这第三种人的基型。普通分三种人为善恶与灰色。悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成,惟《红楼梦》之悲剧,不是如此。《红楼梦》里边,没有大凶大恶的角色,也没有投机骑墙的灰...

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