福建省龙岩第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考 历史试题 含答案

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龙岩一中 2022-2023 学年高一第一次月考
历史试题
考试时长：75 分钟
一、单选题（每题 2 分，共 30 题，合计 60 分）
1．费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分
应该归功于他们的文字。”我国目前已知最早的成熟文字（）
A．有利于封建国家的建立 B．推动了中华民族多元一体格局的形成
C．为记录商代历史而诞生 D．是今天我们研究商代社会的重要史料
2．商朝时商族人认为天命只降于商人，故而经常举行祭祀活动以祈求上天能够永远保佑商族；后
武王伐商，打破了商人天命降于一族的观念，由周天子而不是周人来领受天命，不再斤斤计
较于一族小群体的利益得失。这种变化（）
A．推动仁政治国理念形成 B．适应分封制对内外服制度的取代
C．使神权与王权紧密结合 D．保证了周朝贵族的世袭特权地位
3．《史记·五帝本纪》中将部落首领黄帝、颛顼、喾、尧、舜合列为五帝。颛顼为黄帝之孙，喾为
黄帝之曾孙，尧为黄帝之玄孙，而舜也与黄帝有血缘关系。司马迁意在（）
A．强调中华文化同源共祖 B．为宗法制度提供理论依据
C．反映血缘政治源远流长 D．适应集权政治的现实需要
4．有学者认为：周天子授土授民给诸侯叫作“建国”，诸侯授土授民给卿大夫叫作“立家”，因
此对于士、庶民而言，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国””，更不知“天子”。材料
表明分封制（）
A．容易导致国家分裂割据 B．强化了宗法体制
C．巩固了西周统治 D．促成国家大一统的局面
5．如图是甲骨文中“国”的初体，本义是邦国，原指诸侯所受封的地域。左边是疆域，右边是
“戈”，表示用武力守卫疆域。字形像持武器（戈）守卫城邑。 这在
一定程度上反映了（）
A．注重血缘的宗法制度 B．日益严峻的边疆危机
C．中央集权的政治体制 D．早期文字的史料价值
6．商周时代的音乐创作达到——个高峰，当时乐舞作品的评价标准是“德成而上，艺成而下”。
西周天子每年正月初一向全国颁布的教学纲要“十有二教”中，第四项就是以“乐礼教和，
则民不乱”。这表明商周时期的音乐（）
A．凸显宗法等级秩序 B．是社会治理的工具
C．是典型的贵族文化 D．体现平民的价值观
7．春秋战国时期，宋国位于中原各国通往东南吴越的交通要道，同时此地气候温和，土质疏松，
易于耕作，出现了陶丘、彭城、宋城等商业都会，也是当时较早征收关税的国家之一。这表
明当时（）
A．宋国跻身政治军事强国之列 B．“工商食官”政策使宋国商业繁荣
C．宋国最早推行重农抑商政策D．多重因素使宋国商业一度繁荣
8．有学者曾根据《左传》的材料统计了春秋时期的城邑分布图，共列出466 个分布点，比西周的
分布图多出375 个点，有记载的春秋时期的筑城记录共 78 起，有些城邑甚至出现了“大都耦
（对等）国”的现象。这根源于春秋时期（）
A．社会生产力发展 B．分封制大力推行 C．城市化开始兴起 D．诸侯王实力增强
9．《礼记》中有“古之欲明德于天下者，先治其国……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后
国治，国治而后天下平。”《道德经》中有“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，
故几于道。”《墨子》中有“君臣不相爱，则不惠忠。父子不相爱，则不慈孝。兄弟不相爱，
则不和调”。从中看出三者均主张（）
A．倡导社会和谐 B．具有民本思想 C．加强道德修养 D．推行平等理念
10．据记载：晋献公“并国十七，服国三十八”，秦穆公“益国十一，开地千里”。晋秦两国在
新占领的地区设郡管理。国君般赋予郡守处置突发事件的权力，郡守可以征发郡壮丁，也可
以征收一郡财赋。两国设郡的做法（）
A．利于加强疆域治理 B．实现了领土的扩张
C．表明贵族政治结束D．需要得到周王承认
11．赤狄各部虽然盛极一时，然而由于它们彼此互不统属，后来实际处在中原各邦的包围之中。
在鲁宣公十五年至鲁成公三年（公元前 594—588 年）里，赤狄被晋邦各个击破，其人口和地
盘尽入晋邦。至此，古老的鬼方已完全被华夏族征服。由此可见，这一时期（）
A．民族融合得到发展 B．华夏认同观念得以产生
C．诸侯兼并战争频繁 D．统一多民族国家的确立
12．楚庄王（公元前 613 一前 591 年在位）征伐陈国得美女夏氏，大臣申公巫臣引《周书·康造）
劝阻庄王纳夏氏为妃。当潘党（楚将军）建议收取晋军尸首回去暴骨观兵，炫耀武力时，庄
王引用了《诗经》中武王的《颂》与《武》篇，纠正潘党的战争观。这反映了当时（）
A．儒家思想规范着社会生活 B．楚国君臣沿袭周礼传统
C．楚国的战争观发生了改变D．诸侯争霸破坏西周礼制
13．秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成了严密的文书行政管理制度。秦
朝的这种做法（）
A．确立了中央集权制度 B．实现了思想统一
C．加强了各地联系 D．提高了国家治理能力
14．如表反映出秦代（）
公元前 219 年开始南征百越，灭东瓯、西瓯，设立闽中郡
公元前 214 年平定珠江流域，设置了南海、桂林、象郡
公元前 214 年收复河套平原，设置了九原郡
A．基层管理制度相当严密B．强制推行郡县制
C．南北方经济联系的密切D．开疆拓土的进程
15．秦朝沿袭商鞅时代的法律，奖励军功：杀敌一人者赐爵一级，愿意做官的可以任五十石之官；
杀敌二人者赐爵二级，愿意做官的可以任百石之官，由此出现大批军吏担任地方官员的现象。
这一现象（）
A．加强了秦朝政治管理军事化B．促进了区域人口的自由流动
C．加速了秦对东方六国的兼并 D．提高了秦朝的基层治理能力
16．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做
法使（）
A．中央强化了对地方的控制B．君主专制造成的决策失误有所减少
C．君权在事实上遭到了弱化D．民主观念开始渗入到政治体制中
17．有学者认为“由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国家政治行为体
并列存在，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制
度层面的天下大一统”。据此可知，该学者认为秦朝“大一统”主要表现为（）
摘要：

龙岩一中2022-2023学年高一第一次月考历史试题考试时长：75分钟一、单选题（每题2分，共30题，合计60分）1．费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国目前已知最早的成熟文字（   ）A．有利于封建国家的建立B．推动了中华民族多元一体格局的形成C．为记录商代历史而诞生D．是今天我们研究商代社会的重要史料2．商朝时商族人认为天命只降于商人，故而经常举行祭祀活动以祈求上天能够永远保佑商族；后武王伐商，打破了商人天命降于一族的观念，由周天子而不是周人来领受天命，不再斤斤计较于一族小群体的利益得失。这种变化（   ）A．推动仁...

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