福建省福州市八校联考2021-2022学年高二上学期期末历史试题

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2021-2022 学年第一学期期末考试
高二历史试卷
(满分:100 分;考试时间:75 分钟)
班级姓名座号
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分)
1.万历初(约 1581 年),张居正在全国范围内清丈土地和推广“一条鞭
法”。“总括一州县之赋役,量地计丁,丁粮、赋役、力差、银差悉并为
一条,皆计亩征银,故谓之一条鞭。”“一条鞭法”
A.彻底解决了明政府的财政困难 B.加强了农民与市场之间的联系
C.政府加紧了对百姓的人身控制 D.开始以田亩作为主要征税标准
2.观察下面的西周分封示意图,据此判断西周在分封时,使同姓诸侯国
与异姓诸侯国交错分布的主要目的是
A.分而治之 B.巩固统治 C.论功行赏 D.富国强兵
3.“英国民众既然不想恢复到 40 年前的共和政体,又担心再次出现克伦
威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。”这
一“有效的约束”
A.废除了国王一切政治特权 B.确立了议会至上的原则
C.体现了“三权分立”精神 D.巩固了工业革命的成果
4.越南战争将近结束时,美国国会制定了《战争权力决议案》,规定总
统应于下令军队进入战争状之前,在可能时与国会会,军队在进人战
争状态或临近战争状的 48 小时内,总统应向国会汇报。这一规定
A.制了美国总统的行政权 B.明国会与总统的矛盾
C.使美国结束了越南战争 D.体现了美国的分权制原则
5.在苏格拉看来城邦最需要的是工、农民、鞋匠建筑工人;在
使城邦自给自足的时还需增工、人、人和小
种设蕴含着
A.专制主义理念 B.自由精神 C.法至上原则 D.小国
6.唐代李逢吉科举主考时,一次性录取几十位为出身
士子的政敌李德裕亦寒素”,以致被贬谪时,“
孤寒齐”。由可知唐代科举
A.加强了君主权 B.进了流动
C.除了第观入 D.激化了政治矛盾
7.历史上,古代演变,同学各抒己见
1
甲说方镇太重,君弱臣……惟稍夺其权,制其钱谷收其精兵。乙说
下之兵,本于枢密,有兵之权而无握兵之丙说置中书省以治内,
分行以治……事方如指掌矣。丁……青海,始
机房王大
其中涉及宋代文官体制的史
A.甲说乙说 B.甲说丙说 C.甲说、丁D.乙说丙说
8.在古罗马法学的观念中,法与道德之间某种质性至正是
罗马法学家遵从了法、尊重道德他们才获得高的法权威。
罗马
A.系了罗马帝国统治 B.深受义思影响
C.忽视道德普遍性 D.决于罗马法学家努
9.明清时期统治者构建严格规范的“圣谕宣讲”制度,以儒家正统观
心,以皇帝颁发的“圣谕”为内,在乡里定期对有民众进行
解。“圣谕”的内容也由明初的扩展到清十六条并有详细
的解。这一现象反映了统治
A.重视基层B.开始独尊儒术
C.注重政令传达 D.宗族自
10.1982 年先后于 1988 年和 1993 年修订,分别增加了“国
家允许私营经济在法规定的范围内在和发展”和“国家实会主
市场经济。这反映
A.立法缺乏稳定和延续性 B.基层民主建设取得巨大成
C.革开法制建设 D.已经建成了完备的法体系
11.德皇亨利四世在与教皇的权力中失败被教皇开除教籍,1077 年
1德皇亨利四世风雪严寒亲教皇居地卡诺莎堡请罪求宽恕
卡诺莎”;1308-1378 年,在法王四世力下,
迁往法国7教皇成为法王的“御用”,史
农之”。“卡诺莎”到“农之反映了( )
A.生活理性B.专制王权日益阻碍本主
义发展
C.欧洲加强和民D.宗教改在法国取得
12.上第一常任文官制度的国
A.国 B.英国 C.美国 D.法国
13.“建设社会主义核价值体系”这大命题和战略任务早提出于
A.六中全会 B.十四六中全会
C.五届六中全会 D.十六六中全会
14.为挽救积的国,王安石在神宗皇帝支持下,进行了一次历
史上规模空前的革,这次革的目的是
A.减轻人民担 B.整顿
C.现富国强兵 D.加强内部团
15.2016 年,在新疆塔木盆地西北边缘丝绸路古道荒漠中发现了大
西时期的田(军人以军事建垦荒地)及官署遗址群
民居、水渠防御性建筑等。这一蕴含要历史信息
A.政府对西行有效治B.西政府保护丝绸畅通
C.生产技术传入西D.西原开始与西
16.2021 年 3 部长会上到:“朋友
,而不是威和对该相互而不是相互。”
1953 年,周来就印关系的要原则,后来成为国与国
系的本准则。这一准则是
2
摘要:

2021-2022学年第一学期期末考试高二历史试卷(满分:100分;考试时间:75分钟)班级姓名座号一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.万历初(约1581年),张居正在全国范围内清丈土地和推广“一条鞭法”。“总括一州县之赋役,量地计丁,丁粮、赋役、力差、银差悉并为一条,皆计亩征银,故谓之一条鞭。”“一条鞭法”A.彻底解决了明政府的财政困难B.加强了农民与市场之间的联系C.政府加紧了对百姓的人身控制D.开始以田亩作为主要征税标准2.观察下面的西周分封示意图,据此判断西周在分封时,使同姓诸侯国与异姓诸侯国交错分布的主要目的是A.分而治之B.巩固统治C.论功行赏D.富国强兵3.“...

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