专题08 作文（解析版） -三年（2020-2022）中考真题语文分项汇编（安徽专用）

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专题 08 作文（解析版）

【2022 年安徽省中考语文真题】

请阅读下面的文字，按要求作文。

初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间

的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……

请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别

人的文章；（3）不少于 600 字。

【参考例文】：

这三年，离我最近的那个人

时光总是把人抛，淡忘了这三年学习生活的烦恼，湮灭了这三年如诗如歌的妖娆，却

总也忘不掉这三年离我最近的那个人。

那个人，总是让我一念倾城，伴着这未央的夏色，热风拂柳，轻轻吹进我微启的窗

棂，慢慢把往事细细揣摩。那个人，总是让岁月在我夏意渐深的琴弦中，不经意跳出昨日

的欢愉。

十二年弹指一挥间，春夏秋冬在时光变换中周而复始的轮回。那个人，终于孕育出春

天花枝招展小姑娘那清纯如水的明媚，渲染出夏天热烈奔放小伙子映照天宇的火红，沉淀

出秋天娴静端庄大家闺秀落落大方的温婉，妆扮出冬天沉沉凝重老人们镌刻时空的深思。

那个人，带我仰望苍穹，历史的金戈铁马，踏醒了长江两岸仲夏的灯火；就连那团蒲

扇，也在那个人的感召下，在夏日的闷热中长满了精神，吹醒了窗外那只飘零的青鸟，不

再冷眼这红尘阡陌。

那个人，时刻牵着一枝新柳，慢慢随风轻舞，带着我在清浅的四季流年中把光阴细

数。好男儿志在四方，再也不需要谁在耳边低语倾诉。常年累月的耕耘，我坚信必将迎来

早有花开的声音弥漫流水潺潺的山谷。学子的青春是火红的，犹如那金色火球从东方喷薄

而出，款款滚动，冉冉升腾，始终要把这万道金光，泼洒于葱茏的北国南疆，照遍那喜马

拉雅和长江黄河的浩瀚巍峨。

那个人，让我懂得，少年强则国强，我们当然应该拥有烈火燃烧的明媚青春。不要

说，夸父逐日，那是凌云壮志执着的追求；不要说，精卫填海，那是穿行漫漫雨季中追逐

理想的英雄宏图。当风为歌，吟一曲斗士出征的壮哥，不悲不亢，用顶天立地的行动，在

洋溢着唐风宋韵的国度里不把时光虚度。真正的少年，从不在意一路上茕影孤独，他们用

一步一个脚印的坚实，慢慢装点风景素雅的路途。

那个人，让我从不眷恋烛影摇红，仰望疏帘淡月，我们用中流击水的豪情，镌刻好今

生前行的脚步。时光终究要谢却春花的姹紫嫣红，但那个人的召唤，让我们用血肉之躯托

起一树碧玉妆成的墨绿。青春就是一阕阕昂扬着勃勃生机的进行曲，只有勃发出与日争辉

的朝气，才能凝聚力量，才能引领希望，才能让与生俱来的行囊装满一路捡起的诗句，摇

曳出熠熠的金辉，演绎一曲独属于这个伟大奋进时代的轻歌曼舞。

忆往昔，母校师恩难忘，饮一杯时空悠长；看今朝，黉宇万紫千红，弹一曲时光飞

度。淡忘了优雅如菊的光韵，依然记得那个人曾经与我们的相依相扶；淡忘了栉风沐雨的

艰难，依稀想起那个人在青石小路上让我初心如月的脑洞顿悟。

老师，您就是这三年离我最近的那个人。

【解析】

本题考查全命题作文写作。

一、审题。“这三年，离我最近的那个人”这个题目，“这三年”首先限定了写作故

事发生的时间，也就是从七年级到九年级这三年的初中生活。从“离我最近的人”可看

出，本文是以写人为主的记叙文，记叙的是三年初中生活与我们有交集，对我有影响的

人。题目中，最关键的词语是“最近”一词，这里的“最近”，不仅仅是物理距离上的最

近，更是情感上的最近，还有可能是思想认识上能与自己达到高度共识，有一致看法和观

点的人。本文应该写成记叙文，在写离我最近的那个人的同时，一定要联

系“我”，“我”和“他”一定要有交集，切忌只写“他”而没有“我”。

二、选材立意。如果从距离和情感上来选材，这三年，离我最近的那个人可能是爸爸

妈妈或是老师同学，他们围绕在我们的身边，默默的注视着我们，关怀着我们。当我们遇

到难事需要他们时，他们会热情地支持着我们，甚至牺牲自己的利益而成全我们。可具体

写出他们是如何帮助关怀我们的，把空间的“近”和情感的“近”结合起来。如果从思想

和情感的“近”来选材，我们可以把那些最能理解“我”、支持“我”想法的人，比如，

你有很多理想和抱负却与得不到父母的理解，老师的支持，这时支持你的人出现了，他与

你心灵相通，想法一致（就像张岱与湖心亭的金陵人一样的痴）与你的灵魂最近，是你的

知音。

【安徽省 2021 年中考语文试题】

请阅读下面的文字，按要求作文。

初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多

机会，面临更大挑战，获得更快成长。

请展开想象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬

的多彩青春。

提示和要求：

(1)自拟标题，文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是

不良行为，请不要照搬别人的文章。(4)不少于 600 字。

【参考例文】：

我的高中生活

挥手作别了假期，远离了父母无微不至的关怀，走过了初中多彩的三年，我到达了人

生中一个新的彼岸——高中。新的生活带给我许多不同的“高中初体验”。

花儿在烈日下绽放

“汗流浃背”“挥汗如雨” ……军训时，这些词用在阳光下训练的我们身上真是恰如

其分。忘不了大家站军姿时如小树般挺拔的身影，忘不了响彻操场一声声振奋人心的口

号，忘不了宿舍中叠得整整齐齐的方块被，更忘不了阅兵式上一张张严肃而认真的小脸。

高中初体验，我学会了忍受，学会了坚强，我们痛而快乐着，正如一只只含苞待放的花

朵，在烈日下经受阳光的洗礼，尽情绽放！

风雨无畏地向前

结束军训十一天的艰苦生活，我们真正迎来了紧张而繁忙的高中学习。宿舍、教室、

食堂，三点一线，我的生活正徐徐展开。书多的连飞蛾都进不去的桌洞，着实让我切身感

受到了课程的繁重。教室里“风雨无畏，青春无悔”八个打字激励我们奋勇拼搏，老师的

谆谆教导引领我们走向知识的海洋。自习课上，传入耳际的只是奋笔疾书的声音，下课

后，同学们讨论问题的声音更是不绝于耳。初入高中，面对学习的压力的突然增量，我看

到的不是大家自怨自艾，而是以最积极的态度面对高中初体验，我体验到紧张的氛围，更

感受到一份执着于拼搏。

微笑着，唱生活的歌谣

清晨，努力睁开那双很不听话的眼皮，预示着新一天的到来，跑操时，整齐的步伐，

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