安徽省县中联盟 2023 -2024学年高二上学期期中联考历史试题 含解析

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2023～2024 学年安徽省中联盟高二 12 月联考历史试题
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。
2.答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：选择性必修 1。
一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共计 48 分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项是最符合题目要求的）
1. 如表所示为汉代政府对部分行政长官职责的规定。据此可知，这些规定（ ）
郡国长官
“进贤劝功，决讼检奸，劝民农桑，振求乏绝，案讯诸囚，论
课殿最，并举孝廉”
县令（长） “显善劝义，禁奸罚恶，理讼平贼，恤民时务”
秩（乡的行政
长官）
“主民善恶，为役先后，知民贫富，为贼多少，平其差品”
A. 提高了官员综合素养 B. 强调了地方官员的教化职能
C. 打击了士族门阀势力 D. 表明“礼法结合”向基层渗透
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：汉代（中国）。材料中部分行政长官职责的规定有“进贤劝功，决讼检奸，劝民农桑，振求乏绝，
察讯诸囚，论课殿最，并举孝廉”“显善劝义，禁奸罚恶，理讼平贼，恤民时务”“主民善恶，为役先后，
知民贫富，为贼多少，平其差品”可知，汉代政府要求地方官员重视对百姓的教化，劝民农桑，推广孝顺、
廉洁的优秀品质等，B 项正确；材料内容只是对部分官员职责的规定，不一定会提高官员的综合素养，排
除 A 项；门阀士族萌芽于西汉中后期，形成于东汉，但材料无法体现，排除 C 项；材料未体现“法”的内
容，无法得出“‘礼法结合’向基层渗透”，排除 D 项。故选 B 项。
2. 1680 年，英国议会通过决议，规定“从今以后，无论君主以关税、货物税的收入，还是以取自家庭钱财
的收入为担保进行借款，都被认为是在妨碍议会的活动，而必须对这些行为负责”。这一决议（ ）
A. 使国王统而不治成为事实 B. 事实上确立了议会主权原则
C. 加强了对封建王权的制约 D. 体现了民主程序尚需要完善
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是：1680 年（英国）。根据材料“无论君主以关税、货物税的收入，还是以取自家庭钱财的
收入为担保进行借款，都被认为是在妨碍议会的活动，而必须对这些行为负责”可知，这一法令体现了对
王权的限制，C项正确；19 世纪上半叶，责任内阁制形成，英国国王才成为统而不治的虚君，排除 A 项；
1689年，英国通过《权利法案》，明确限制了王权，从法律上确认了“议会主权”原则，时间与材料要求
不符，排除 B 项；材料未体现民主程序，故排除 D 项。故选C项。
3. 1915 年 8 月，担任民国政府宪法顾问的古德诺在《共和与君主论》中指出：中国大多数人民智识不高，
无政治能力，四年前突然由专制而进入共和，实在是太过于骤然，难有良好的结果，中国如用君主制较共
和制为宜。之后，杨度等发起筹安会宣言书时引用了古德诺的主张。据此推断，古德诺的主张（ ）
A. 客观地分析了近代中国的现状 B. 体现了民主共和观念未深入人心
C. 反映了中国民主政治脱离现实 D. 为袁世凯复辟营造了一定的舆论
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：近代（中国）。根据材料“中国如用君主制较共和制为宜”可知，美国学者古德诺认为当时中国
更适应君主制，一定程度上为袁世凯复辟营造了舆论，D项正确；从材料“中国大多数人民智识不高，无
政治能力”可以看出古德诺并未完全客观地分析了近代中国的现状，说法错误，排除 A 项；辛亥革命使民
主共和观念深入民心，排除 B 项；“反映了中国民主政治脱离现实”说法不符合史实，排除 C 项。故选D
项。
4. 日本《国家公务员法》第 32 条规定：“一切职员的任用，要根据法律及人事院规则，基于其人的考试成
绩、工作成绩以及其他实际能力方能进行。”在日本政府的规划、统筹下，1979年，中央政府机关的 50
多万公务员中高等院校毕业的占 90%，高、中等官员基本上都是大学毕业生。据此可知，日本政府的这些
做法（ ）
A. 确保了人才选拔的公平与公正 B. 保证了行政管理的稳定持续
C. 利于促进国家治理水平的提高 D. 加剧了社会阶层的固化现象
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为 1979年（日本）。根据材料
“基于其人的考试成绩、工作成绩以及其他实际能力”“高等院校毕业的占 90%，高、中等官员基本上都
是大学毕业生”可知，这有利于提高官员的文化素养，进而国家治理水平的提高，C项正确；“确保了人
才选拔的公平与公正”说法过于绝对，排除 A 项；材料中的举措不会阻碍政府工作的稳定连续性，但“保
证了”说法过于绝对，排除 B 项；通过考试的方法选拔文官，有利于促进社会阶层流动，排除 D 项。故选
C项。
5. 有学者认为，自古希腊、古罗马以来的法律观念在中世纪发生了从世俗主义、理性主义向信仰主义的一
系列转型。在观察社会政治法律问题的出发点上，用上帝代替人类，用信仰统辖理性；在讨论的中心问题
上，用教会与国家、教权与王权的关系，代替了古典社会个人与国家的关系。该学者认为这一系列转型（
）
A. 弱化了世俗政治的地位B. 结束了理性主义的统治地位
C. 使宗教高于法律成为常态 D. 促进了政权与教权走向分离
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“用上帝代替人类，用信仰统辖理性；在讨论的中心问题上，用教会
与国家、教权与王权的关系，代替了古典社会个人与国家的关系”可知，中世纪欧洲的一系列转型弱化了
世俗政治的地位，教权不断扩大，深刻影响了法律观念，A项正确；启蒙运动宣扬理性主义，且之前理性
主义也没有居于统治地位，排除 B 项；材料没有涉及教会训诫与法律的关系，且 C 项表述不符合史实，排
除 C 项；欧洲中世纪世俗王权和基督教会权力长期并立，但材料未体现“政权与教权走向分离”，排除 D
项。故选A项。
6. 宋朝初年以铜钱向边疆少数民族购买马匹，“戎人得钱，悉销铸为器”，于是宋朝在太平兴国八年
（983 年），正式禁止以铜钱买马，改用布帛、茶叶、药材等进行物物交换。宋朝的这一转变（ ）
A. 促进了民族文化的融合发展B. 凸显了中原地区经济优势
C. 扭转了国家积贫积弱的局面 D. 基于维护边疆安全的需要
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是：宋代的中国。根据材料“戏人得钱，悉销铸为器”可知，少数民族将卖马所得的铜钱融化用来锻
造兵器，威胁边疆安全，因而宋代改用布串、茶叶、药材等进行物物交换，这是为了维护边疆安全，D项
正确；材料只涉及经济，未涉及文化融合，排除 A 项；材料没有将宋代中原地区与边疆地区进行对比，无
法得出凸显了中原地区经济优势，排除 B 项；“扭转了国家积贫积弱的局面”说法错误，排除 C 项。故选
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