安徽省芜湖市师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期5月测试生物试题 含答案

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安徽师范大学附属中学 2023—2024 学年第二学期高二年级
生物试题
2024.5.20
一、选择题(每小题仅有一个选项符合题意;第 1-12 题每题 2分,第 13-24 题每题 3分,共
60 分)
1.微生物培养最基本的要求是无菌操作,下列对实验者双手、实验室、培养基、接种环所采用的灭菌或
消毒方法依次对应正确的是( )
① 化学药剂消毒②高压蒸汽灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤灼烧灭菌
A.①④⑤⑤ B.④①③⑤ C.①④②⑤ D.④①②⑤
2.发酵产品的使用深入生活的方方面面。下列关于发酵工程和传统发酵技术的说法,最合理的是(
A.家庭制泡菜和变酸的葡萄酒表面长的菌膜主要分别是由酵母菌和醋酸菌形成,它们都是需氧型的原核
生物
B.传统发酵中菌种来源于多种天然微生物,发酵过程经过严格灭菌,产品质量较高且品质稳定
C.发酵工程往往采用固体和半固体培养基进行发酵,发酵结束后会通过提取、分离和纯化的措施来获得
单细胞蛋白产品
D.用发酵工程生产青霉素时,若发酵罐和培养基灭菌不彻底,可能会因为某些杂菌分泌酶将青霉素分解
而降低产量
3.如图是研究人员从土壤中采集样品,进行纤维素分解菌的筛选过程示意图,下列说法错误的是(
A.步骤②的培养过程可增加纤维素分解菌的浓度
B.步骤③可使用添加蔗糖和纤维素的固体培养基以增加纤维素分解菌的数量
C.步骤③纯化细菌的原理是将聚集的细菌分散,以获得单细胞形成的菌落
D.步骤④得到的纤维素分解菌可用显微镜直接计数,而活菌数量往往比计数结果低
4.营养缺陷型菌株是突变后某些酶被破坏,导致代谢过程中某些合成应不能进行的菌株。下图是
人员影印初检某种基酸缺陷型菌株的过程。下列叙述错误的是( )
A.①过程接种方法为稀释涂布平板法,接种后的培养不能立即进行倒置培养
B.进行②过程的顺序丝绒布“复印”至完全培养基,再“复印”至基本培养基
C基酸缺陷型菌株应从基本培养基上没有、完全培养基对应位置有的菌落中
D.①过程接种方法统计的菌落数往往比活菌的实
5.下图表示物细胞工程培育“白菜—甘蓝”的过程,中①~⑤ 表示关过程。下列有关叙述不正
确的是( )
A.①过程需要用酶进行理,过程受温影响
B.②过程可采用物理和化学法,如电融合法、高 Ca2+pH 合法
C.④⑤过程中加入的素的种和比般均相同
D.经培获得的白菜—甘蓝”植株可出现两种生物的特性殖隔
6水稻药可经过图示过程培管苗。以下叙述完全正确的是( )
Aa药离体培养法获得单株;b愈伤组织c培养基中至少应有乙烯落酸;d
管苗的生长发不需光照
Ba药离体培养法获得二株;b愈伤组织c培养基中至少应有生长素和细胞分
素;d管苗的生长发不需光照
Ca药离体培养法获得单株;b愈伤组织具c培养基中至少应有生长素和细胞分
素;d管苗的生长发需要光照
Da药离体培养法获得二株;b愈伤组织具c培养基中至少应有乙烯落酸;d
管苗的生长发需要光照
7物干细胞的培养成物细胞培养领域重大的成就之一。下列关说法错误的是( )
A.体外培养的物细胞大多数有细胞贴壁和接触抑现象
B物细胞培养需定期更换防止代谢积累对细胞自身造危害
C物干细胞有分化成任何一种型细胞,形成体所有组织器官甚至个体的
D诱导多能干细胞(iPS类似胚胎干细胞,学家普遍认应用前景优胚胎干细胞
8.为获得R基因的基因小研人员进行如下图所示的操作过程。叙述不正确的是(
A.过程①需用性激理以获得多的母细胞
B.过程②操作中通需多个表达载体和多个受精卵
C.过程③一无需使用药物以雌鼠 b胚胎免疫排斥
D.过程④理的的是使多只雌鼠 b受孕准备状态
9我国科学家经过努力攻克了体细胞克隆猴关,比如 10s 内完成对次级母细胞的核操作;
蛋白去甲基化酶(Kdm4d)的 mRNA 蛋白去乙酰化酶制剂(TSA)来重构胚关基因
,提高胚胎的发育率等。核步骤如图所示,下列叙述正确的是( )
A.次级母细胞核操作过程中保持核膜的完整性是实现快速去核的保证
B染色体中蛋白发生基化和去乙酰化分子修饰后将有于核基因的表
C重构胚需要无菌、无毒的环境条件下培养肠胚阶段进行胚胎移植
D胚胎技术获得胚胎用核移植技术获得重构胚,都属于无性繁殖
10药物偶联物(ADC)是通过化学有生物活的小分药物接到单克隆抗
克隆抗体可作为体将小分药物靶向运输目标细胞中,ADC 体制作程如图所示。下列叙述
确的是( )
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