安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题 含解析

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2022 年高二年级期中考试
一、单项选择题(本题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求)
1. 下列哲学观点中,属于唯物主义的是
现实世界是人的主观感觉的产物
② 现实世界是客观理念世界的模仿和分有
世界是由水、土、火、气等构成的
④ 世界是由形状大小不同的原子构成的
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】题肢中,现实世界是人的主观感觉的产物,说明了人的主观感觉是世界的本原,属于主观唯
主义,故排除;题肢②中,现实世界是客观理念世界的模仿和分有,说明了客观理念通过模仿,分有了现
实世界,属于客观唯心主义,题肢②排除。世界是由水、火、土、气等构成,说明了世界是由物质构成,
属于古代朴素唯物主义,题肢③说法正确;世界是由形状大小不同的原子构成的,说明了世界的本原是原
子,属于形而上学唯物主义,题肢④说法正确。本题选择 B 选项。
2. 习近平指出,要准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局推动“十四五”时期
高质量发展。把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据,贯彻新发展理念为把握新
发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南,构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和战、贯彻新发展
理念的战略选择。上述论断蕴含的哲学道理是( )
① 一切从实际出发是把握规律、做好工作的前提
② 只有把握事物之间的本质联系才能推动实践发展
③ 发挥主观能动性,就能把握事物的本质和规律
④ 社会历史中的事物的联系是人有意识地建构的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据,表明一切从实际出发是把
握规律、做好工作的前提,①符合题意。
:贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南,构建新发展格局则是应对新发
展阶段机遇和战、贯彻新发展理念的战略选择,推动“十四五”时期高质量发展,表明只有把握事物之间
的本质联系才能推动实践发展,②符合题意。
:只有在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性,才能把握事物的本质和规律,③说法错误。
:联系具有客观性,社会历史中的事物的联系是客观的,不以人的意志为转移,④说法错误。
故本题选 A
3. 下表为“算”出来成功。人们在生活中向往成功,渴望事业能有所建树,最终实现人生价值。下表中
“算”出来的成功给人们的启示有( )
条件 成功率
算式一
做一件事的成功率假设仅为 1%,反复尝
试 100 次,至少成功一次的概率是多
少?
概率为 63%
算式二
假如你现在的能力是“1”,每天多努
力 1%,或者懈怠 1%,坚持一年
?
1.01365≈37.7834
0.99365≈0.0255
算式
一个人分的工作,质量能达到 90%的
已经很不错,如5程序,最
准会是多少?
90%5≈59%
① 重量的积累脚踏实地,持之以,从身边小事做
分的功能及其变化影响整体,要分重视部分的作
发展的观点看问题,在辩证否定促进新事物成
看问题要一分为二,失败向成功的转化取决于个人的选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“算”出来的成功的表格中,算式一、二都体现了每天努力对事业成功的重要意义,表明量
是质要准,启示们要重量的积累脚踏实地,持之以,从身边小事做,①正确。
:算式三体现了分的功能及其变化影响整体的功能,启示们要分重视部分的作,②正确。
材料没辩证否定促进新事物成的意义,③不符合题意。
矛盾双方的转是有条件的,一个人的失败向成功的转化需要具的客观条件和主观条件,而不
取决于个人的选择。“失败向成功的转化取决于个人的选择”的说法大了个人选择的作,④错误。
故本题选 A
4. 欧班横跨亚欧不单是运输货物的载体是一个通过改善基础设、加快沿
线区开发、投资方向,从而实现产业贸易投资体化发展的整体计划表明( )
① 联系成发展,中国携手各国共建人类命运共同
经济联系根源于社会意识,各国应践行多主义理念
随着量的不断积累,中欧班列的优势将步显
识是直接现实性的,中欧班列的力要靠市场效益来说
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:中欧班列通过改善基础设、加快沿线区开发、投资方向,从而实现
产业贸易投资体化发展的整体计划,联系成发展,表明中国携手各国共建人类命运共同随着
量的不断积累,中欧班列的优势将步显现,①③符合题意。
②:经济联系是客观的,不能根源于社会意识,而社会意识根源于社会在,②错误。
④:实践具有直接现实性,识不具有直接现实性,④错误。
故本题选 A
5. 研究表明,人的大脑专注的最时间长度是 25钟左右。据,有人提出一种管理时间的法:
以“25工作+5 钟休息”的节奏安排工作;在每个 25钟里抛开杂念、专注工作;对每天的若干
个 25钟结束后进行反;对二天个 25的工作优化再选择。法( )
① 依工作时间的积累,在专注工作中任务
遵循脑认知活动的规律,符合人们生理活动的
③ 重意识活动的能动性,有预定工作任务
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