安徽省皖中联盟2023-2024学年高二上学期期末历史试题 含解析

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2023~2024 学年第一学期期末联考
高二历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要》十选择性必修 1。
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分,共计 48 分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是最符合题目要求的。)
1. 汉代,孝被确定为立国大纲。汉武帝时“乃令天下郡国皆立学校官”。西汉末期,乡里的学校中专置
《孝经》师一人。东汉时,“自期门羽林之士,悉令通《孝经》章句”。东汉末年的经学家荀爽在对策中
指出,“故汉制使天下皆讲《孝经》,选吏能,举孝廉,皆以孝为务也。”汉代的这些措施(
A. 说明家国同构的治国理念确立 B. 有助于促进儒学思想的社会化
C. 保障了政府官僚队伍的廉洁性 D. 表明孝道开始扩展为社会伦理
【答案】B
【解析】
【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题、影响题。时空范围为汉代(中国)。根
据材料可知,汉代将孝定位立国大纲,而且汉末官学专置《孝经》师一人,而东汉要求期门羽林之士,悉
令通《孝经》章句,同时在当时的选官制度也特别重视孝廉,这些举措强化了儒家的影响,有助于促进儒
学思想的社会化,B 项正确;材料内容并未涉及到家国同构,排除 A 项;选官吏重视孝廉并能保障官
僚队伍的廉洁性,排除 C 项;D在“开始”,排除 D 项。故选 B 项。
2. 辽朝在官制上分南面官和北面官两北面用汉人,南面则契丹人和汉族地主阶级的上子都
有。北面管宫帐、部国、兵机、武群牧等事情南面汉人州县租赋、汉人军马文铨
丁口等辽朝采取这一制度的原因
A. 民族统构的政效率低
B. 民族交融促使契丹的政治制度宋朝
C. 游牧民族汉化的度在逐步加深
D. 因地方式利民族矛盾
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。材料的设问知本题是原因题。据材料时间信息可知
确时空是:(中国)。根据材料:“北面用汉人,南面则契丹人和汉族地主阶级的上
有”北面宫帐、部国、、武群牧等事情南面汉人州县租赋、汉人军马
丁口等等信息可知,辽朝统者针治区域内同社会民族
因俗而治”的方法建立了两套行制。北面官为契丹其他游牧民族所立的一制度 ,
担任者丹贵族要是宗室南面官是辽统者模仿唐代制度而的一套管理汉人的
构。这有民族关系治,D项正确;材料并未体现民族统构的政效率低下,排除 A
项;材料并未反映民族交融促使契丹的政治制度宋朝排除 B 项游牧民族汉化的度在逐步加深
是材料反映主旨排除 C 项。故选 D项。
3. 1933 811 ,《色中刊文欢送兴范师全体加入红军线消灭敌人》,并在
上了赵品三漫画师的加入到红军》。这一现象
A. 彰显苏维埃权较强的动员B. 表明工农装割已成全党
C. 出了广民众战略转移
支持 D. 保障了红军三次反胜利
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本提示词,可知这是本质题、推断、影响题。据本题
时间信息可知确时空是土地革命时期的中国。据材料“1933 年 8 11 欢送兴
范师全体加入红军前线消灭敌人》”并学可知,该刊文点报道了 1933 年,范师
师上前线的光荣壮举,同时范师上前线后训练近况配发赵品漫画
师的加入到红画面范师上前线的队伍,表范师影响下区各范师、
团纷纷涌前线,参加革热烈气氛,这一象彰显了当时苏维权较强的动员
越来越民众A项正确;1935 年遵义后,毛泽东在事实领导核心,“工农装割
据”才逐渐得到全党认同,B 项;1934 年第五次反失败后,红军行战略转移材料
时间符,排除 C 项;1931 年第三次反“围就取得D材料时间 D 项。故选 A
项。
4. 1951 10 ,中共中定在国范围内开产节约运动计,1952 增产节约总值达
31.7 亿元增产总值达到 11.6 亿元13.7 亿元流动资金 6.4 亿元。据
知,该运动
A. 反映了生产资有制的变革
B. 加速了国恢复与发
C. 确保了国家工业战略实现
D. 调整了国济结失调问题
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题的设问可知是推断题。时空是 1951—1952 年(中国)。
据材料“1951 10 ,中共定在国范围内开展增产节约运动”,1952 增产节约总值达
31.7 亿元增产总值达到 11.6 亿元等信息学知可知,增产节约运动中国国
恢复,为国家的定了一定基础B项正确;改造引起了生产资有制的变革
排除 A项;时国家工业尚未开展,排除 C项;济结问题是在 20 世纪 60 年代,
料时间符,排除 D项。故选 B项。
5. 政治上,中世纪欧洲王权支持会的传教活,影会内部务;会为国治人
的政治,为国家进上,国家会促督教化,
人士参与法的制定,及整个社会。中世纪权与会的这种关系
A. 反映教皇开始介入世俗权力 B. 定了民主政治的历史基础
C. 维护西的封建统秩序 D. 改变受限不利
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题的设问可知是本质题和影响题。时空是中
)。据材料“世纪欧洲王权支会的传教活,影响会内务;会为国家治人
的政治 “国家会促进等信息
世纪相互促进的维护西建统C项正确;仅从材料,无
教皇介入世俗权力开始时间,排除 A项;中世纪关系与民主政治排除 B项;
材料强的是两相互促进关系,并改变受限不利排除 D项。故选 C项。
6. 1930 312 民族运动地发食盐他率70 名崇拜海滨
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