2024届福建省龙岩市高三三模考试语文答案

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龙岩市 2024 年高中毕业班五月教学质量检测

语文试题参考答案

一、现代文阅读(35 分)

(一)现代文阅读 l(本题共 5小题，18 分)

1.(3 分)

C【解析】C项，“邂逅”是指人类大脑感知气味的过程。这个过程不仅仅指气味分子

进入人的鼻腔后与嗅觉感受器相遇，还包括把有关信息会传递到“嗅球”,经大脑相关

区域分析后，对气味类别作出判断。

2.(3 分)

A【解析】A项，Al 预测气味，不仅信息比对，还需要判断，这取决于算力;因此 Al 嗅

觉功能强大与否，由数据库和算法决定。

3.(3 分)

C【解析】C项，放射性物品无法侦测，因为无气味。

4.(3 分)

A【解析】A项，“远远超过人类”错，应是两者互有高下。

5.(6 分)

① 在介绍 Al 嗅觉知识时，运用较多的科学术语和科学研究成果。

② 用了比喻、拟人等手法，将 Al 嗅觉研究内容生动形象地呈现出来。如：

把Al 预测出气味比喻成一场“猜谜游戏”,将人类大脑感知气味的过程比拟成“一场邂

逅”。

③ 选题聚焦 Al 嗅觉的时代关切，旨在普及人们对 Al 嗅觉研究的认知，提升

公众科学素养，具有社会性。

(每点 2分，共 6分，如有其它答案，有理有据，酌情给分)

(二)现代文阅读 Il(本题共 4小题，17 分)

6.(3 分)

A【解析】A项，“急促”,“离开心切”错，白马穿行在武陵城时，马蹄声应是轻缓的，

梁嵩离别亦有不舍，是出了城门后方才快马加鞭离开。

7.(3 分)

A【解析】A项，没有衬托人物形象的作用。

8.(5 分)

① 芸娘在危难之际得梁嵩救助，使梁嵩宽厚爱民的形象更为鲜活立体。

② 芸娘与梁嵩离别时难言的不舍，丰富了小说的情感意蕴，使故事更为细腻动

人。

③ 梁嵩走后，芸娘的思念与想象进一步强化了百姓对梁嵩的感恩与爱戴。

④文末以芸娘心里的一声轻叹作结，使小说更为含蓄蕴藉，耐人寻味。

(答出一点得 2分，两点得 4分，三点得 5分。如有其他答案，言之有理亦可酌情得

分。)

9.(6 分)

①留马之举表现了梁嵩对浔阳百姓的难舍之情，丰富了人物形象，使故事更动人

② 白马返渡溺亡的情节引出了下文芸娘的想象，寄托了百姓对梁嵩的爱戴和怀念

③ 小说加入与白马相关的情节，赋予了“白马雪涛”这一景观以深厚的人文底色；

④两个情节的加入增强了故事的传奇色彩，使小说更为引人入胜。

(一点 2分，答出三点即可。如有其他答案，言之有理亦可酌情得分。)二、古代诗文阅

读(35 分)

(一)文言文阅读(本题共 5小题，20 分)

10.(3 分)

CEG。【解析】(如果)他的朝臣多是贤能，身边的侍从多是忠诚，君主有过失，都争相

进谏。

(每涂对一处给1分，涂四处及以上不给分)

11.(3 分)

D【解析】D项，“天下归仁焉”的“归”意思也是称赞、称许。

12.(3 分)

C【解析】C项，论及汉末贡举之事的是抱朴子，且“不能”得到贤士表述过于绝对，

“不必”是不一定之意。

13. (8 分)

(1)(4 分)办事坚决明断，因此(或“凭这”)知道他是勇敢的；收受给予能谦让，因此(或

“凭这”)知道他是廉洁的。(译出大意给 2分；“是以”“让”两处，每译对一处给1

分)

(2)(4 分)如今让州牧郡守全都能够在任用之前考察良才，保证他们的本性和行为始终一

致，实在是不容易的。(译出大意给 2分；“审”“诚”,两处，每译对一处给1分)

14.(3 分)

①材料一侧重观察其所交的朋友而侧面知人。②材料二侧重从观察人的小节而知人。

③材料三侧重强调实地考察其人是否德才兼备。

(答出一点给 1分，意思对即可。如有其它答案，有理有据，酌情给分)译文

材料—:

楚国有个善于给人看相的人，他的判断不曾有失误，名声闻于全国。楚庄王召见

并询问他。他回答说：“我不是能给人看相，而是能观察人的朋友。观察平民，如果

他的朋友都孝顺老人、尊敬兄长、忠厚恭谨、敬畏王命，这样的人,他家里一定会日益

富足，自身一定会日益显荣，这就是所说的吉人。观察侍奉君主的臣子，如果他的朋

友都忠诚可靠、品德高尚、乐于行善，这样的臣子,侍奉的君主就会更有进益，他的官

职就会日益得到升迁，这就是所说的吉臣。观察君主，如果他的朝臣多是贤能，身边

的侍从多是忠诚，君主有过失，都争相进谏，这样的君主，他的国家就会日益安定，

自身就会日益尊贵，天下就会日益敬服，这就是所说的吉主。我不是能给人看相，而

是能观察人的朋友啊!”庄王认为他说得很好，于是迅速收罗贤士，日夜不懈，终于称

霸天下。所以贤明的君主时常召见擅长各种技艺的人，不只是拥有他们罢了，而是用

来成就大业的。

材料二：

庸戚敲击牛角唱着悲凉低沉的歌，齐桓公听到后任用了他；尧见到舜不久就禅位

给他，周文王没有多久就重用姜太公。所以圣人与贤人的相遇，不用等很久就能够亲

近；有才能的人相见，不用等考察就能够了解。所以士人的接触,不一定要与他面对财

物分配才能了解他的廉洁，不一定要与他身冒危难经历艰险才能了解他的勇敢。办事

坚决明断，因此(或“凭这”)知道他是勇敢的；收受给予能谦让，因此(或“凭这”)知

道他是廉洁的。所以看见老虎的尾巴，就知道它比狸猫大；看见大象的牙齿，就知道

它比牛大；见到一部分，就知道整体了。由此看来，凭见到的能够预测未发生的，见

到一小部分本来就足够知道整体了。

材料三：

有人说：“您谈论汉朝末年贡举的事情，确实是说到了它的症结。如果一定要戒

除以往的过失，避开翻车的道路，难道有什么方法吗?士人有的风度姿态丰满魁伟，严

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