福建省福州一中2023-2024学年高二上学期期末生物试题(解析版)
福州一中 2023—2024 学年第一学期第二学段模块考试
高二生物学科期末考试卷
(完卷 75 分钟 满分 100 分)
一、选择题(每题 2分,共 50 分)
1. 随着生命科学各分支学科的发展,稳态的概念得到了发展,其内涵也不断充实。下列相关叙述错误的是
( )
A. 不同层次的生命系统都存在着类似于内环境稳态的特性
B. 各个层次生命系统的稳态调节都依赖于负反馈调节机制
C. 细胞是基本的生命系统,细胞水平存在稳态,分子水平则不存在稳态
D. 在群体水平上,种群数量的变化、生态系统的结构和功能等也存在稳态
【答案】C
【解析】
【分析】1、稳态概念
的
发展:
随着生理学及其他学科的发展,稳态的概念得到巩固和发展,其内涵也不断充实。人们发现,不同层次的
系统都存在着类似于内环境稳态的特性。
在分子水平上,存在基因表达的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等。例如,在正常生长和分裂的细
胞中原癌基因和抑癌基因的表达存在着稳态,如果这个稳态受到破坏,正常细胞就可能会变成癌细胞;正
常人体内调节血糖的胰岛素和胰高血糖素等激素是处于动态平衡的,如果它们的分泌紊乱,人体血糖的稳
态就会受到破坏。在细胞水平上,存在细胞的分裂和分化的稳态等;在器官水平上,存在心脏活动的稳态
(血压、心率)、消化腺分泌消化液的稳态等;在群体水平上,种群数量的变化存在稳态,生态系统的结构
和功能也存在稳态。可见,在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态。稳态已经成为生命科学的一大
基本概念。
2、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈
调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,特别是负反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。
【详解】ACD、不同层次的系统都存在着类似于内环境稳态的特性,如在分子水平上,存在基因表达的稳
态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等;在细胞水平上,存在细胞的分裂和分化的稳态等;在器官水平上,
存在心脏活动的稳态(血压、心率)、消化腺分泌消化液的稳态等;在群体水平上,种群数量的变化存在稳
态,生态系统的结构和功能也存在稳态。可见,在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态,AD 正确,
C错误;
B、反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,特别是负反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义,因
此各个层次生命系统的稳态调节都依赖于负反馈调节机制,B正确。
故选 C。
2. 以下有关人体内环境的叙述正确的是( )
A. 体液由细胞内液和细胞外液组成,后者占比更大
B. 细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴液
C. 组织液是体内各种细胞直接生活的环境
D. 组织液中大部分物质能够被重新吸收回血浆
【答案】D
【解析】
【分析】 血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,构成内环境。组织液主要由血浆通过毛细血管壁
渗出到细胞间而形成,大部分物质能够被重新吸收回血浆,一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管
形成淋巴液,淋巴液最终汇入血浆。
【详解】A、体液包括细胞外液和细胞内液,人体内的细胞外液约占人体体液总量的 1/3,细胞内液占
2/3,A错误;
B、细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴液,B错误;
C、组织液是体内多数组织细胞直接生活的环境,C错误;
D、组织液中大部分物质能够被重新吸收回血浆,血浆中的物质也会进入组织液,D正确。
故选 D。
3. 下表为某患者血浆化验的部分结果,据此分析,其体内最不可能发生的是( )
项目 结果 参考值 单位
葡萄糖12.28 3.89~6.11 mmol/L
钾3.22
3.50~
5.30
mmol/L
钙2.81
2.02~
2.60
mmol/L
A. 会出现肌无力等症状 B. 神经细胞膜静息电位的绝对值减小
C. 胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原 D. 此患者易产生渴觉
【答案】B
【解析】
【分析】分析图表可知:该患者体内葡萄糖和钙离子浓度偏高,钾离子浓度偏低;胰岛素是唯一降低血糖
的激素,胰高血糖素可以升高血糖,与胰岛素是拮抗关系,共同维持机体血糖平衡。
【详解】A、缺钙时会出现抽搐等症状,表格中钙离子偏高,会出现肌无力,A正确;
B、血浆中缺钾时细胞外液也缺钾,神经细胞内钾离子外流增多,膜静息电位的绝对值增大,B错误;
C、表中血糖偏高,血糖高时,胰岛 B细胞分泌的胰岛素可促进肝糖原的合成,C正确;
D、此患者血糖高,细胞外液渗透压高,易产生渴感,D正确。
故选 B。
4. 过敏性鼻炎患者接触了花粉等过敏原,产生了抗体,进而使机体产生相关过敏症状,作用过程如图所示。
目前有一种新的治疗方案——SLIT,该方案的具体操作是将过敏原制成滴剂,让过敏患者在舌下含服,通
过逐渐增加过敏原的浓度的方式来对过敏患者进行治疗。下列说法错误的是( )
A. 过敏原刺激机体产生抗体的过程属于体液免疫
B. 活性介质作用于辅助性T细胞的特异性受体
C. 活性介质引发了细胞免疫,对鼻、眼的细胞进行攻击
D. SLIT 治疗的原理是避免接触过敏原,减少过敏反应发生
【答案】D
【解析】
【分析】过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫
做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。
【详解】A、体液免疫中主要靠抗体作战,过敏原刺激机体产生抗体的过程属于体液免疫,A正确;
B、据图分析可知,活性介质作用于辅助性T细胞的特异性受体,进而使辅助性T细胞活化,产生细胞毒
性T细胞,B正确;
C、活性介质引发了细胞免疫,激活的细胞毒性T细胞对鼻、眼的细胞进行攻击,从而导致鼻痒、阵发性
喷嚏、流泪等症状,C正确;
D、分析题意可知,SLIT 过逐渐增加过敏原的浓度的方式来对过敏患者进行治疗,据此推测 SLIT 治疗的
原理是多次含服过敏原,使机体产生相应免疫反应,增强机体的免疫耐受能力,D错误。
相关推荐
-
北京市师大实验中学2022-2023学年高一上学期期中语文试题(解析版)
2024-09-19 143 -
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 生物 PDF版含答案
2025-05-28 58 -
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 历史 Word版含答案
2025-05-28 68 -
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 历史 PDF版含答案
2025-05-28 65 -
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 化学 PDF版含答案
2025-05-28 53 -
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 地理 Word版含答案
2025-05-28 117 -
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 地理 PDF版含答案
2025-05-28 76 -
北京市朝阳区2025届高三下学期3月一模试题 化学 PDF版含答案
2025-05-28 79 -
北京市朝阳区2025届高三下学期5月二模试题 地理 PDF版含答案
2025-05-28 73 -
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 化学 Word版含答案
2025-05-28 89
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:26 页
大小:1.11MB
格式:DOCX
时间:2025-01-11
作者详情
相关内容
-
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 地理 Word版含答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 地理 PDF版含答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
北京市朝阳区2025届高三下学期3月一模试题 化学 PDF版含答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
北京市朝阳区2025届高三下学期5月二模试题 地理 PDF版含答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:PDF
价格:3 知币
-
北京市朝阳区2025届高三下学期一模试题 化学 Word版含答案
分类:分省
时间:2025-05-28
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

