福建省南平市2023-2024学年高二上学期期末考试英语试题参考答案及评分标准

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南平市 2023-2024 学年第一学期高二期末质量检测
英语试题参考答案及评分标准
第一部分 听力(每小题 1.5 分,满分 30 分)
1. A 2. B 3. A 4. C 5. A 6. A 7. C 8. B 9. C 10. A
11. C 12. B 13. A 14. C 15. C 16. A 17. B 18. B 19. C 20. B
第二部分 阅读(每小题 2.5 分,满分 50 分)
21. D 22. A 23. D 24. B 25. A 26. D 27. C 28. A 29. C 30. D
31. B 32. B 33. C 34. B 35. A 36. E 37. C 38. F 39. B 40. D
第三部分 语言运用(满分 30 分)
第一节 完形填空(每小题 1分,满分 15 分)
41. B 42. A 43. D 44. B 45. C 46. A 47. B 48. C 49. D 50. C
51. D 52. B 53. D 54. C 55. A
第二节 短文填词(每小题 1.5 分,满分 15 分)
56. known 57. what 58. as 59. innovation 60. awards
61. to express 62. us 63. varies 64. a 65. socially
(与所给答案不符的一律不给分)
第四部分 写作
第一节 应用文写作(满分 15 分)
One possible version
My life in 2054
With technology becoming more and more advanced, my life in 2054 will be significantly different.
At that time, I’ll be living in a smart house automatically controlled by domestic robots and the earth will be a
more pleasant globe to live on. Additionally, I’ll be able go through the whole encyclopedia with the help of a chip
in my brain. During my free time, I’ll be able to go travelling in intelligent vehicles and even enjoy space travel.
Technology is developing so fast that life in the future is beyond imagination.
应用文评分标准
(一)评分原则
1)本题总分为 15 分,按 5个档次给分。
2评分时,先根据话题的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量确定或调整档次,
最后给分。
3)建议词数:80 120 之间(具体视表达效度而定)
4)评分时应注意的主要内容为:内容要点、词汇和语法结构应用的准确性、得体性及上下文的逻辑连贯
性。
5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
6)若考生能使用较高级的词汇、短语、句型或应用一些使文章层次分明的词汇,可酌情1-2分。
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7)不拘泥于范文。除提示的内容要点外,学生自己增加的要点,只要理由充分、合乎情理,均应给分。
对优秀的作文应给高分,切忌态度马虎仅给保守分,要确保评卷的公平性。
8)如书写较差以致影响交际,将分数降低一个档次;英、美拼写及词汇用法均可接受。
(二)内容要点
1. 畅想科技给人们未来生活带来的变化(生活、工作等方面)
2. 感悟。
(三)各档次的给分范围和要求参照表
第五档
覆盖了全部内容,富有逻辑性,完整地表述了写作要求;
使用了多样而且合适的词汇和语法结构,可能有一些错误但完全不影响理解;
有效地使用了语句间的联结手段,全文结构清晰,意义连贯。
13-15 分)
第四档
覆盖了主要内容,比较富有逻辑性,比较完整地表述了写作要求;
使用了比较多样而且合适的词汇和语法结构,可能有一些错误,但不影响理解;
比较有效地使用了语句间的联结手段,全文结构比较清晰,意义连贯。较好
完成了试题规定的任务。
10-12 分)
第三档
覆盖了基本内容,有一定逻辑性,基本表述了写作要求;
使用了一些而且基本合适的词汇和语法结构,错误较多,但基本不影响理解
有效地使用了一些语句间的联结手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。
本完成了试题规定的任务
7-9 分)
第二档
覆盖了一些内容,没有逻辑性,未表述写作要求;
使用了很少合适的词汇和语法结构,错误很多,影响理解;
没有使用语句间的联结手段,全文结构混乱,意义不连贯。未能完成了试题
定的任务。
4-6 分)
第一档
内容很少,没有逻辑性,未达到写作要求
词汇和语法结构错误很多,影响理解;
没有使用语句间的联结手段,全文结构混乱,意义不连贯。未能完成了试题
定的任务。
1-3 分)
0
未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容
关或所写内容无法看清。
第二节 读后续写(满分 25 分)
One possible version
Suddenly I heard a familiar voice singing the birthday song. Moments later, Mother came through the door
with a basket of cupcakes. Under her arm was a smartly wrapped present with a red bow on top. Mrs. Parmeles
high-pitched voice joined in while the class stared at me for an explanation. The class felt amazed at first and then
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