福建省福州市福州八县一中联考2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题

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2023—2024 学年度第二学期九县（市）一中期中联考

高中一年生物科试卷

命题学校；长乐一中命题教师：高一生物集备组审核教师：高一生物集备组

考试时间：4月25 日完卷时间：75 分钟满分：100 分

一、选择题（每小题只有一个正确选项，1-10 每题 1分，11-30 每题 2分，共 50 分）

1．有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只

有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物人工杂交的说法中，错误的是（）．

A．对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄

B．对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是：去雄→套袋→授粉→套袋

C．无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋

D．提供花粉的植株称为父本

2．下列进传实例中，属于性状分离的是（）

① 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代全为高茎豌豆

② 四粒豌豆自交，后代四粒豌豆：皱粒豌豆=3：1

③ 开粉色花的茉莉自交，后代出现红色花、粉色花和白色花

④ 高茎与矮茎豌豆杂交，后代高茎：矮茎=1：1

A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②③

3．孟德尔用“假说—演绎法”发现了分离定律。下列关于孟德尔研究过程的分析中正确的是（）

A．孟德尔作出的“演绎”是将 F1与隐性纯合子杂交，统计后代高茎与矮茎比

B．孟德尔假说的核心内容是：生物体在减数分裂形成配子时，成对的遗传因子彼此分离

C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验

D．对相对性状的杂交实验结果可否定融合遗传

4．下列有关科学家实验的研究方法及技术叙述错误的是（）

A．摩尔根的果蝇杂交实验运用了假说—演绎法

B．沃森和克里克通过构建物理模型的方法揭示了 DNA 的结构

C．验证 DNA 复制方式的实验运用了同位素标记技术与差速离心技术

D．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验运用了同位素标记技术

5．下列关于受精作用与受精结果的阐述中，正确的是（）

① 受精卵中的遗传物质主要来自染色体

② 受精卵中的细胞质主要来自卵细胞

③ 受精时精子全部进入卵细胞内

④ 受精过程使卵细胞较未受精时活跃

⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方

A．①②④⑤B．①②③④⑤

C．①④⑤D．②④⑤

6．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（）

A．一个 DNA 分子上含有多个基因

B．生物在传宗接代中，染色体的行为可决定DNA 和基因的行为

C．三者均能复制、分离和传递

D．三者都是生物细胞内的主要遗传物质

7．如图为某DNA 片段的平面结构图，下列说法错误的是（）

A．③与④交替连接构成了 DNA 分子的基本骨架

B．①是氢键，解旋酶能作用于①并使其断裂

C．图中右侧所展示的单链碱基序列可表示为 5'-CTTA-3'

D．正常DNA 两条单链碱基相等，且都有 A、T、G、G四种碱基

8．下列关于基因、核酸、染色体的叙述中，正确的是（）

A．DNA 只存在于染色体上染色体是 DNA 的载体

B．RNA 是某些病毒与原核生物的遗传物质

C．一条染色体含有一条或两条脱氧核苷酸链

D．并非DNA 上的所有碱基都参与基因的组成

9．下列关于探索 DNA 是主要的遗传物质的实验相关叙述中，正确的是（）

A．有荚膜的S型肺炎链球菌有毒，无荚膜的R型肺炎链球菌无毒，所以荚膜有毒

B．艾弗里的实验证明DNA 才是“转化因子”，采用了“减法原理”

C．T2 噬菌体侵染细菌实验中，搅拌的目的是使亲代的 DNA 和蛋白质分离

B．烟草花叶病毒感染烟草的实验，证明了烟草花叶病毒的主要遗传物质是 RNA

10．当两种生物的 DNA 单链具有互补的碱基序列时，互补的碱基序列就会结合在一起、形成杂合双链区；

在没有互补碱基序列的片段，仍然是两条游离的单链，如下图所示。下列有关说法正确的是（）

A．DNA 分子中 G与C相对含量越多，形成的杂合双链区越多

B．杂合双链区中的嘌呤碱基总数比嘧啶碱基总数少

C．杂合双链区是基因片段，游离单链区是非基因片段

D．形成杂合双链区的部位越多，说明这两种生物的亲缘关系越近

11．某小组用下图所示的卡片搭建DNA 模型，其中“P”有20 个，“G”有6个，其他卡片充裕，以下说法

正确的是（）

A．一个“P”一定要与两个“D”连接

B．若要充分利用“P”与“G”，需要 12 个“D”

C．若要充分利用“P”与“G”，需要 6个“T”

D．最多只能搭建含10 个碱基对的 DNA 模型

12．如右下图表示洋葱根尖分生区某细胞内正在发生的某种生理过程。图中甲、乙、丙均表示DNA 分子，

b、c表示子链，A、B表示相关酶。下列叙达不正确的是（）

A．A为解旋酶，B为DNA 聚合酶

B．图中a、d两条链均可作为复制的模板

C．图中b、c两条子链的碱基是互补的

D．b、c两条子链均沿酶 A移动方向延伸

13．在氮源为14N或15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA 分子分别为14N/14N（相对分子质量为a）或

15N/15N（相对分子质量为b）。现将 DNA 为15N/15N的大肠杆菌，移入含14N的培养基中培养，提取其子代

的DNA 进行离心，下图①～⑤为离心后可能的结果。根据DNA 复制的特点，下列叙述错误的是（）

A．子二代大肠杆菌DNA 应为图②，分子中一条链含 14N，另一条链含 15N

B．子二代大肠杆菌DNA 应为图③，其中含15N的DNA 分子占全部 DNA 分子的 1/4

C．预计子三代大肠杆菌DNA 分子的平均相对分子质量为（7a+b）/8

D．本实验是科学家对 DNA 复制方式假设的验证

14．在模拟孟德尔杂交实验中，甲组同学分别从如图①②所示的布袋中随机抓取一个小球并记录字母组合；

乙组同学分别从①③所示的布袋中随机抓取一个小球并记录字母组合。每次将抓取的小球分别放回原布袋

中，重复100 次。下列说法错误的是（）

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