安徽省六安第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题 含解析

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六安一中 2023 年秋学期高一年级期末考试历史试卷
时间：75 分钟 分值：100 分
一、单选题（本题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分）
1. 中华文明起源的核心地区位于如图的
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】结合所学内容可知，中华文明起源的核心地区在黄河中下游流域，位于图中的③处，故选 B项；
①②④处也有中华文明的起源，但不是核心地区，排除 ABD 项。故选 C项。
【点睛】
2. 汉代，儒家继承了荀子的重"法"思想，既不一味地排斥严刑峻法，也不一味地渲染道德仁义，而是
将"德治"与"法治"相结合。这种做法
A. 背离了孔孟主张 B. 促进了儒学法家化
C. 开启了儒法融合 D. 迎合了政治需要
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学，汉代的儒学吸收了其它学派的主张，糅合成了新的儒学体系，适应了汉代加强统治的
需要，故 D项正确；汉代新儒学是对孔孟儒学的继承，排除 A；儒学没有法家化，排除 B；开启的说法错
误，排除 C。
3. 下表为唐朝科举考试考生的三种来源。由此可见，唐朝的科举考试
类型 来源
生徒 国家最高学府和地方州县官办学校考试合格者
乡贡 自学成才，向州县官府投牒自举并考试合格者
制举
皇帝临时下诏选拔
的
“非常之才”，由内外文武官员举
荐者
A. 有利于扩大统治基础 B. 彻底消除了贵族特权
C. 是自上而下的选拔制度 D. 保证了人才选拔的公平
【答案】A
【解析】
【详解】据表格信息可知，唐朝科举考试考生的三种来源是有学府考试合格者、有自学成才者、也有皇帝
临时下诏选拔者，体现了人才来源方式的多样化，有利于扩大统治基础，A正确；材料未涉及贵族特权的
内容，B错误；科举考试是通过乡试、省试、殿试等层层选拔的方式选举官员，C说法错误；科举制依据
考试成绩选拔官员，体现了公平、公正、客观的原则，但不能保证绝对的公正，故 D说法绝对化。
4. 史载：南宋时荆湖、江南与两浙，膏腴之田弥亘数千里，中原士人扶携南渡数千万人，于此足征南方经
济渐起，与北方经济争衡矣。而金元战争二十年间，北方之残破尤甚，是以元人尝云江南财富占天下什七。
针对上述情形，元朝（ ）
① 重新开通大运河 ②创造性地开辟了长途海运航线
③实行行省制度 ④在全国范围内将纸币作为主币发行
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是宋元时期中国。据材料，宋元时期，北方战乱，人口南迁，南方经济
发展，经济重心南移。元朝的南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南，为将南方财赋
顺利北运，元朝重新开通了大运河，改变隋唐时迂回曲折的路线，缩短了航程，①正确；元朝还创造性地
开辟了长途海运航线，主要任务也是运输江南的粮食，②正确；实行行省制度主要是为加强对地方的管理
控制，与适应经济重心南移关系不大，③错误；将纸币作为主币发行与商业发展有关，与适应经济重心南
移直接关系不大，④错误；A项正确；排除 B、C、D项。故选 A项。
5. 史学家评说黄宗羲思想“根本上不脱儒家思想道路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制
度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔（相当）而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺
度”。下列黄宗羲思想中属于‘新见’的是
A. 民本思想
B. 君主专制是天下之大害
C. 工商皆本
D. 保留君主制
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：民本思想古已有之，如孔子和孟子思想中都包含民本思想，不属于“新见”，故 A项
错误；工商皆本是反对重农抑商的经济思想，与材料“却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制
度化蓝图”不符，故 C项错误；保留君主制是古代社会一直存在的思想，不属于“新见”，故 D项错误；
黄宗羲思想最精彩之处，是他敢于批判君主专制，他认为“为天下之大害者，君而已矣”，与材料意思相
符，故 B项正确。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮（王夫之、黄宗羲和顾炎武的思
想）。
【名师点睛】黄宗羲从明亡的历史看到了封建专制制度的腐朽，对君主专制制度进行猛烈抨击，揭露君主
专制是天下之大害；他提出“天下为主，君为客”的民主思想，主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之
法”，从而限制君权，保证人民的基本权利。
6. 清朝设立理藩院管理边疆民族事务；通过满蒙联姻，加强对漠南蒙古的控制；通过军事斗争平定漠西蒙
古准噶尔部叛乱；在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣；在西南，沿袭土司制度，后来逐渐
进行“改土归流”。这主要表明
A. 地方民族首领具有高度自主权 B. 清朝采取多元的手段治理边疆
C. 清朝通过法律对西藏实施管辖 D. 清朝尊重少数民族的社会习俗
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料可知，清朝通过设立机构、联姻、军事斗争以及进行制度改革等方面管理边疆地区，这
表明清朝采取多元的手段治理边疆，B项正确；材料中的举措是为了加强对边疆地区的管理，即加强中央
集权，“高度自主权”说法错误，排除 A项；材料没有涉及通过法律来管理西藏的信息，排除 C项；材料
未体现“尊重少数民族的社会习俗”，排除 D项。故选 B项。
7. 《南京条约》签订后，条约文本一直存放在两广总督衙门，而且并未颁行。以致“历来办理夷务诸臣，
但知有万年合约之名，而未见其文”。相反，英国人却将其刊刻成书，四处出售，“民间转无不周知”。
清政府的行为成为国际外交史上的一个大笑话。由此可见，鸦片战争
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