安徽省江南十校2023-2024学年高一上学期12月分科诊断模拟联考历史试卷 含解析
2023 年“江南十校”高一分科诊断摸底联考历史试卷
注意事项:
1.本试卷总分为 100 分,历史考试总时间为 75 分钟;
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题
无效;
3.考生作答时,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卷的相应位置。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1. 2023 年 3 月 6 日安徽省郎溪县磨盘山遗址第三期考古发掘项目正式启动。该遗址已经列入“长江下游文
明化进程”课题,根据出土遗物的器形、纹饰推断其文化类型主要为良渚文化。据此可判断该遗址主要对
应时代为( )
A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 万邦时代 D. 商周时代
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:新石器时代中国。良
渚文化是新石器时代晚期长江下游的文化遗址,磨盘山遗址文化类型主要为良渚文化,对应时代为新石器
时代,B项正确。排除 A、C、D项。故选 B项。
2. 《史记·老子韩非列传》中记载孔子问礼老子,老子对孔子说道:“去子之骄气与多欲,态色与淫志,
是皆无益于子之身。”该言论折射出老子的思想观点是( )
A. 为政以德 B. 有教无类 C. 无为不争 D. 物极必反
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:春秋时期中国。材料
引文大意为:去掉你身上的骄气和过多的欲望,做作的情态神色和过大的志向,这些对你毫无益处。折射
出老子“道法自然,无为不争”的核心思想,C 项正确;孔子主张统治者顺应民心,爱惜民力,“为政以
德”,排除 A项;孔子在教育方面成就显著。他以“有教无类”的思想 办学,打破了过去贵族阶层垄断文
化教育的局面,推动了私学的发展,排除 B项;老子的思想包含着朴素的辩证法,揭示出事物存在着相互
依存、相互转化、对立统一的矛盾,认为物极必反,柔能克刚,与材料所述不符。排除 D项。故选 C 项。
3. 秦统一后建立起严密的文书行政管理制度,规定各级官僚机构“毋口请”,均以文书行政。此外,秦朝
还形成了以邮驿为中心的文书传送系统。其主要目的是( )
A. 实现思想文化统一 B. 规范国家行政秩序
C. 制定国家统一法律D. 加强专制集权制度
【答案】D
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知,这是影响题。时空范围为秦朝(中国)。秦朝要
求各级官僚机构均用文书行政,并建立文书管理制度和邮驿传递系统等做法,完善了行政手段,提高了官
员的文化素质和国家的治理能力,加强了专制集权制度,D项正确;文书行政与思想统一不符,排除 A项;
文书行政有助于规范行政秩序,但是这不是秦朝文书制度的主要目的,排除 B项;文书不等于法律,排除
C项。故选 D项。
4. 如图是关于汉武帝颁布“推恩令”的示意图,据此推断该法令背后的指导思想是( )
A. “普天之下莫非王土” B. “立嫡以长不以贤”
C. “惩戒亡秦孤立之败”D. “众建诸侯而少其力”
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干
的
设问词,可知是正向题。时空是:西汉中国。结合
所学知识分析题干信息,汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分
土地为列侯,列侯归郡统辖。结果,王国越分越小,中央集权得到加强。这种将一个大诸侯国划分为多个
小诸侯国的做法体现了“众建诸侯而少其力”的政策思路,D项正确;“普天之下莫非王土”对应的是分
封制,排除 A项;“立嫡以长不以贤”对应的是宗法制,排除 B项;汉初“惩戒亡秦孤立之败”,分封了
一批同姓诸侯王,排除 C 项。故选 D项。
5. 西晋时期“东南之人食水产,西北之人食陆畜”,北方人常常谴称南方人为“鱼鳖之徒”,至北魏时期,
京城各郡食鱼之人渐多,甚至出现了“洛鲤伊鲂,贵于牛羊”的景象。这一变化反映了( )
A. 南北民族交融加强 B. 国家经济重心南移
C. 北方农业得到恢复 D. 南北饮食习惯趋同
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:魏晋南北朝时期中国。
从材料可知,北方人对南方人的食鱼习俗从讥讽到接纳,说明南北民族交融加强,A项正确;材料体现南
北方之间文化的交流和影响,魏晋南北朝时期经济重心仍然在北方,排除 B项;材料未涉及北方农业发展
的相关信息,排除 C项;材料仅提及食鱼习俗,不能全面反映饮食习惯,排除 D项。故选 A项。
6. 如表是中国古代部分朝代寒门子弟群体在当时入仕人数中所占的比例。据此分析隋以后比例渐升的制度
因素是( )
朝
代
曹
魏
西
晋
东
晋
隋 唐 北宋
比
例
26%15%4%
17.2
%
24.5
%
46
.
1%
A. 军功授爵制 B. 察举制 C. 九品中正制D. 科举制
【答案】D
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为古代(中国)。魏晋时期,
世家大族几乎控制着政权,九品中正制之下,寒门子弟入仕机会越来越小。自隋唐实行科举制以来,寒门
子弟入仕的机会越来越大,D项正确;军功爵制实行时间是在战国时期,排除 A项;察举制是汉代实行的
选官制度,排除 B项;九品中正制不利于寒门子弟入仕,排除 C 项。故选 D项。
7. 公元263 年,魏国向蜀汉发动战争,司马昭把核对蜀汉地图的重任交给了裴秀。裴秀通过实地考察,积
累了丰富的地图知识,这为他绘制《禹贡地域图》,并提出“制图六体”奠定了基础。这说明( )
A. 经济发展推动科技进步B. 国家需求促进科技发展
C. 思想解放带动科技创新D. 生活经历决定科技水平
【答案】B
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为三国时期(中国)。裴秀绘
制《禹贡地域图》的前提是魏国伐蜀汉,在此背景下,裴秀针对汉代地图不设比例尺、方位不准的缺点,
使用比例尺绘制《禹贡地域图》,可见绘制更详细的地图是为了满足国家对外征战的需要,B项正确;材
料没有提到经济发展对绘图技术进步的推动作用,排除 A项;裴秀在绘图方面的成就不属于科技创新,排
除 C 项;D项表述绝对,排除 D项。故选 B项。
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