安徽省淮北市第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题

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淮北一中 2023-2024 学年下学期高二年级第 1 次月考
语文试卷
(150
15 0 )
一、现代文阅读(共 32 分)
()I (共 4 小15 分)
阅读下面的文字,完成 1~4 题。
料一
“ ”冰川是地球最重要的 天然淡水 , 是气候调节最重要的环节之一,也是世界遗产
是世界自然遗产的重要成员。据统计,联合国教科文组织的世界遗产名录包含 50 冰川,
些冰冰川10%景色,有物多
具备重要的文化和精神内涵,长久以来为世人提供了重要的教育资源
而令遗憾是,合国科文织发的一研究示,界遗名录的冰
加速融化,其中三分之一将在 2050 年前消失,其他三分之二能否幸免,取决于能否把全
平均气温较工业化前水平升高幅度控制在 1.5 摄氏度以内。
合国教科文组织与国际自然保护联盟合作进行的一项研究明,于二化碳放导
致气温升高,位列世界遗产名录的冰川自 2000 年以来一直在加速消融。以加拿大落基
园为例,其中的佩托冰川是在 2000 年以后退化不断加速的冰川之一。作 加拿大落基
其他冰川的参照 象,它的 化警示着人 ,加拿大西部其他数百个冰川可对 变 能面临类似
联合国教科文组织及世自然保护联盟联合出版的报告《世界遗产川 气候变化
哨兵分析,随未来川继消退冰川流在到峰后,便会稳降。而冰
流减将对业生和粮安全生负影响导致资源张;川径的变还可
影响水力发电,导致植物和动物物种的范围发生变化。
其还要提防冰川湖的形。该报告指出,随着冰川融水,冰川湖形并不断扩张,
终发生溃决导致洪水,可能对湖泊下游整个地区的人口和生物多样性造成灾难性后
果。2022 8月巴基斯坦发生的毁灭性洪水灾害,就与当年春季严重热浪后冰川融化导
致冰川湖溃决
佩托冰川遭遇的气常 冬低、反常野火
“ ”雾飘烟灰共同成了冰川 亡螺默罗伊预是佩托冰川有
录以严重的年一。节产烟雾可能使情况
更糟定程保护层免阳光烟雾使
,并可能导致融化度最多10%
冰 圈 在 去冻 实 50
特别是自 1951 年以来,珠峰地区大气中的 染物增多; 去十多年里,我 到南污 过 监测 亚
态污物能跨越马拉山脉到青藏高原上来。
消融无法阻止对全候变冰川融,
的是节能减排说,中国在 2020 9 —月提出的目标 2030 年前碳达峰与
2060 体 了国 极 候 暖。 于对 变
(摘编自《这的冰川:消融无法阻止,《环球》2023 年第 19 )
“ ”世界第三极 青藏原东北部青海省被誉为 中,是我国重的淡
18 ()5周 国600 亿立方米淡水,
亿源。
然而气候变化影响下,近年来,青海境输送量增加时,冰川、冻土融退化,
极端天气多 。原本青海省以干旱、缺水著称,从2018 年开始,青海省极端降水事件明
增加。青海省原来的降雨 空分布 律已被规 破覆认小尺端降
灾害防势趋难度变
专家预测未来年,海极端天气有增强趋势其中,极暖事件增、极冷
事件减少,极端气温事件从日 极端高温间和夜持高温件转
旱涝急发生概率将会提高。家认,对于青海乃整个青藏气候表
是 暖 湿化 还是 暖干特征,还争议对于升温这一结论经非
确。10 21
位于源地区 冰川退缩态势研究人员发,与冰川
(2006 2010 )2019 2020 丹 冰尼 卿东 玛
5.51%4.96%,23.43%4.39%
40 ,气温每升高 1氏度,长源地区的湖泊湿地面积平增加
100 公里,而 区 去10 均气40 多年增加1.4
青海省利厅发布的《2022 年青海省水 源公 》 ,2022 年青海省地表水出境水
比多年平均偏9.6%过去年,青海省境输送较多年平均增加 17.7%专家
表示, 据近年来开展青藏察等研究课题地区输送量增
加,主 要是受降水增加、冰川消融等因素影响
青海是 洲、北半球乃至全球气候 化的敏感区和重要启 区,以更 广的 野来 宽 视 看,
青海所在的青藏高原 甚至全球天气气候具有重要影响,它 着整个北半球甚至全球亚 牵
流。
“ ”国科学家提出效应 理明,青藏在不仅影响区
环流,还影响了全球的环流和季化。
前,青藏气候变化的研城需比如天气气候
间的变化关候变化对冻土的影响
研究气候变化,开完善的气候观测监测系统。气候变化及较度和时
度,通过相应监测分析,可以其变专家表示
站网,加 不同区域、部 、学科 域的合作。观测 门 领
……动生态移民进源地区生态修复,组建万名生护员队伍
“ ”三江源生保护工绿青山就是在当地牢固树
(摘编自新华每日电讯《极端天气复杂多发冻土冰川消融加剧 — “中华水塔”如何
候 化 ?2023 12 14 )
据《在全国范围内青藏地球据和
污染事件的分析显示,亚大污染传输青藏原大污染物的要来源之一。
三江源地区位于我国青海省南部,平均海拔 35004800 ,是世:长
江、 黄河澜沧(国外称湄公河) “ ”的源水区,被誉为 中
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)( )
A. 被录入世界遗产名录冰川,因为景色壮美奇绝,还有生物丰富多样,而成为当地重要
教育
B. 冰川是否会完全消失,这取决于人类能否把全球的平均气温水平升高的幅度控制在
1.5 摄
C.20192020 5.51%4.96%,
源 地区典型冰川在退缩。
D.
关于青藏高原总体气候到底是“暖湿化”还是“暖干化”,学术界众说纷纭,但都认为
该地区的总体气温在升高
2. 料相(3 )( )
A.
现 2030 年与 2060 年
决全球气候变暖的问题
B.
从 2018 年明显
该地区冻土、冰川消融加剧有很大关系
C.
湿高 1,湖湿
面积平均增加约 100 平方公里。
D.
流,这使青海成为世界气候变化的敏感区。
3. (3 )( )
A.
观测峰地区大气中的污染增多,南亚地区,本土影响小,
这与青藏高原本土保护不开。
B. 10 多 40 多1.4 摄
致了省出境输送的增加。
C. 大幅减少碳排放外各国还应共同设立国际冰川监测,这以有预警
应对减少极端天带来灾害
D. 在 2020 年 9 月双碳目标,这是我
保护工程是我的具体动。
4.融会带来哪些危害?请料二(6 分)
()(共 4 小17)
阅读下面的文字,完成 5~8 题。
“ ” 庐 打烊前一身披挑帘一人在?喊掌柜的出来,我
籍要修复
徒抬,眸黑亮被他 糅外 口音杂乡乐 出,,把
下便可。
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