湖南省三湘名校教育联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题

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三湘名校教育联盟●2024 年上学期高一期中大联考

生物学

本试卷共 6页。全卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,月橡

皮擦干净后，再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共 12 小题,每小题 2分,共24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选

项符合题目要求。

1.下列关于生物体的糖类、脂质、蛋白质、核酸的叙述错误的是

A.甲壳类动物中的几丁质属于多糖,因其能与溶液中的重金属离子有效结合可用于废水处理

B.磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,膜上的磷脂可以侧向自由移动

C.某些蛋白质含晒代半胱氨酸残基,硒原子位于硒代半胱氨酸的 R基上

D.在肺炎链球菌中由碱基 A、T、U组成的核苷酸有 5种

2.下列关于真核细胞的线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体、液泡等细胞器的叙述正确的是

A.植物细胞都有线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体,动物细胞没有叶绿体

B.分离线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体、染色体等细胞器采用差速离心法

C.叶绿体内膜折叠、线粒体类囊体堆叠都可以增大生物的膜面积

D.线粒体、叶绿体都能自主合成一些蛋白质说明这两种细胞器中含有核糖体

3.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是

A.鉴定还原糖的斐林试剂的本质是新制的 Cu(OH)2,与还原糖混合能产生砖红色沉淀物

B.鉴定组织样液中的脂肪需要制作临时装片,用苏丹 I染液染色后需要用 75%酒精洗去浮色

C.双缩脉试剂甲液、斐林试剂 A液都是质量分数为 0.01g/mL 的NaOH 溶液

D.苹果、花生种子、鸡蛋清可分别作为还原糖、脂肪、蛋白质鉴定的实验材料

4.植物体内的 Ca2+是一种重要的无机盐离了,Ca2+必需保持一定的量,才能维持植物细胞的相

对稳定。下列相关叙述正确的是

A.Ca2+进出细胞消耗能量的方式不同,转运蛋白不同

B.Ca2+进出液泡的跨膜方式不同,Ca2+进入液泡的两种跨膜方式不同

C.细胞质基质中 Ca2+浓度比细胞外低，液泡中 Ca2+浓度比细胞质基质中低.

D.液泡中 Ca2+浓度高.渗透压大有利于植物的根系从土壤中吸收水分

5.江南晴朗的夏季,将一株健壮的薄荷放人密闭的透明玻璃罩内，在室外继续培养。玻璃罩

内安装了CO2浓度自动检测仪,玻璃罩内仪器输出CO2浓度曲线如下图,水平虛线代表实验开

始时玻璃罩内的 CO2浓度,下列叙述正确的是

A.BC 段玻璃罩内CO2浓度上升速度减慢,可能是该时段环境温度降低抑制细胞呼吸所致.出

现FG 段的原因是气孔开度下降

B.D 点、H点时植物体叶肉细胞的光合作用强度等于其呼吸作用强度

C.在相同实验条件下将苋菜置于玻璃罩内发现 H点更低,可能是苋菜能利用更高浓度的CO2

D.薄荷中有机物的含量多少的顺序为H点>E 点=A 点>D 点,光合作用从D点开始到 H点

结束

6.生物学研究的是生命的奥秘。生物学的发展离不开实验 ,实验为生物学提供了大量的数据

支持,下列叙述正确的是

A.提取绿叶中的色素时用滤纸过滤绿叶研磨液

B.用淀粉和淀粉酶为材料探究温度对酶活性的影响不能选斐林试剂做指示剂

C.用淀粉和淀粉酶为材料探究 pH 对酶活性的影响

D.用过氧化氢和过氧化氢酶为材料探究温度对酶活性的影响

7.北京钱学森中学高一某学生做观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验的流程如下图,下列相

关叙述.正确的是

A.水培洋葱根尖需要经常换水以增加溶氧,防止根缺氧进行无氧呼吸产生乳酸导致烂根

B.图中③是甲紫对活细胞的染色体或染色质染色，实验步骤中错误的是③④顺序颠倒，

C.图⑧中b区域属于已死亡的分生区细胞,欲将其移至视野中央应将装片向右上方适当移动

D.镜检分生区细胞临时装片时,会发现分裂期的细胞数目比较多

8.字母代表基因，下列生物都属于正常可育的生物,其中属于杂合子的是.

A.AAbb B.aaXBXB C.AAXBXb D,aabbCC

9.龙年有两对新人喜结连理,甲夫妇的女方患血友病(伴X染色体隐性遗传),乙夫妇的男方患

遗传性佝偻病(伴X染色体显性遗传),从优生学的角度分析,你建议

A.甲夫妇生男孩,乙夫妇生女孩 B.甲夫妇生女孩,乙夫妇生男孩

C.甲夫妇生女孩,乙夫妇生女孩 D.甲夫妇生男孩.乙夫妇生男孩

10.下图表示果蝇(2N=8)细胞的部分染色体的细胞分裂模式图,下列相关分析正确的是

A.与甲、乙、丙、丁相对应的果蝇细胞总的染色体数目分别为 8、16、8、8

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