湖南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期第一次大练习试题 历史 含解析

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湖南师大附中 2023—2024 学年度高一第二学期第一次大练习
历 史
范围：《中外历史纲要》（上）、《中外历史纲要》（下）1—4单元
时量：75 分钟 满分：100 分
第Ⅰ卷（共 48 分）
一、选择题（本大题共 24 小题，每小题 2分，共 48 分。每小题所列的四个选项中，只有一
项符合题目要求）
1. 东晋南朝时，社会上出现了专门研习谱牒之学的世家，其中南迁的贾氏、王氏最为出名。他们所编的
《百家谱》《十八州谐》等，使得朝廷对各地士族有了更多了解。谱牒的编修（ ）
A. 得益于经济重心南移的完成 B. 适应了当时政府的治理模式
C. 保障了门阀士族可垄断仕途 D. 形成了重视历史传承的风尚
2. 开元二十三年（735 年）九月，诏曰：“天下百姓，口分永业田，频有处分，不许买卖典贴（将田产抵
押以偿债务）。”如果执行不力，导致“贫人失业，豪富兼并，宜更申明处分，切令禁止。”据此可推知 ，
当时（ ）
A. 法律的执行比较严酷 B. 土地买卖是非法行为
C. 政府的土地比较充裕 D. 租庸调制出现了危机
3. “抽解”即缴纳进口税制度。《宋会要辑稿》记载：“抽解旧法十五取一，其后十取其一，又其后择其
良者谓如犀象十分抽二分……舶户惧买抽买数多，所贩止是粗色杂货。”这表明宋代
A. 政府政策影响商品交易
B. 商业经营环境较为宽松
C. 严格限制对外贸易发展
D. 对外贸易税收系统混乱
4. 明清之际，黄宗羲、顾炎武等一批士大夫认为，程朱理学和陆王心学的教条、空谈是明朝覆亡的重要祸
根，他们倡导“思以济世”“学必实用”“不发空言”“见诸实效”的学风。这反映出（ ）
A. 社会动荡推动儒者的自我反思 B. 经世致用成为知识分子共识
C. 士大夫阶层对君主专制的不满 D. 儒家思想开始关注现实问题
5. 下图反映的是上海轮船招商局的部分负债情况。这一情况可以用来说明（ ）
A. 官办企业缺乏资本原始积累 B. 洋务工业难以获得政府资金支持
C. 中国近代造船工业揭开序幕 D. 传统金融机构支持近代企业发展
6. 下表为 1902 年江南乡试部分考生答卷某题情况统计表，这表明（ ）
人数 对“治外法权”的理解
24 人 大体懂得其
为
来华外国人不受中国法律制裁和地方官管辖审判之特权
6人 视之为一种中国管辖和审判来华外国人的正当法权
7人含糊不明
A. 知识分子投身救亡运动 B. 传统选官制度受到时代冲击
C. 社会变革缺乏群众基础 D. 科举制度改革成为社会共识
7. 基辛格在《论中国》写道，“1969 年，毛（中国）的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放
军大元帅布置了一个“家庭作业”，分析当前的国际局势和中国的战略选择，四大元帅引用了《三国演
义》中“三分天下”的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系”。对上述材料理解正确的是（ ）
A. 中国奉行全方位的外交政策 B. 目的是为改革开放营造环境
C. 国家利益影响外交政策调整D. 中美两国国家利益基本一致
8. 神话是现实的折射。《荷马史诗》载，太阳神阿波罗与伊达斯王子为追求马尔皮萨公主展开角逐，请宙
斯裁断。宙斯将选择权交给公主，她认为凡人的爱更持久，遂选择王子。这则神话反映了古希腊（ ）
A. 尊重女性，婚姻自由 B. 崇拜神明，彰显人性
C. 追求浪漫，崇尚爱情 D. 奉行民主，人神平等
9. 古人在特定空间内的活动创造了多姿多彩的世界文明。对下图所示地域古代文明的解读正确的是（
）
A. ①地居民发明了由 22 个字母组成的文字
B. 班图人在②地建立了津巴布韦国家
C. 大月氏人曾在③地建立了贵霜帝国
D. 《伊戈尔远征记》是④地重要的文学成就
10. 中世纪的西欧，市民阶层最初只注意本城市的利益，但随着工商业和国内外政治的发展，他们改变了
对国家事务的冷淡态度，开始帮助国王，促进统一。这表明
A. 王权的社会基础有所扩大B. 市民联合以争取城市自治
C. 封建庄园制经济逐步解体D. 国王依靠市民来治理国家
11. 12 世纪，炼金术从阿拉伯传入欧洲。13世纪，欧洲炼金师盖伯完成了炼金教科书《完满大全》，书中
提出“最小自然物”的概念，以此作为铁汞化为金银的理论。教会对炼金术却充满敌意，多次发布训谕禁
绝炼金术。从炼金术的历史中能够推知（ ）
A. 现代化学脱胎于炼金技术 B. 科学研究遭到教会的压制
C. 宗教对立渗透社会各领域D. 商业发展刺激了财富追求
12. 1233 年，英国国王亨利三世指责伯爵理查德·马歇尔侵犯了王室领地，但伯爵宣称自己不是侵犯者，
因为国王首先侵犯了他的土地。伯爵认为，由于国王违约在先，根据相互的权利与义务原则，效忠关系自
动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。这反映出当时英国（ ）
A. 政治纽带影响权力格局 B. 封君封臣制度趋向瓦解
C. 封建割据导致国家分裂D. 专制王权遭到严重削弱
13. 1215 年，教皇特使、巴黎大学训导长库尔松制定的章程取消了巴黎圣母院主事对巴黎大学的控制权。
1231 年，教皇的谕旨使巴黎大学拥有了授予各类学位的专一权及“不受宗教法庭干预”的特权。教皇的上
述举措主要是为了（ ）
A. 应对人文主义思潮的冲击 B. 强化教廷在文化领域的权威
C. 消弭宗教改革带来的影响 D. 满足城市经济对人才的需求
14. 德川幕府将朱子学奉为官学，注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾亲自邀请“日本
朱子学之祖”藤原惺窝为诸侯公卿讲授“四书”。这反映德川幕府（ ）
A. 强化统治的思想基础 B. 推崇中国儒家思想
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