甘肃省张掖市2021-2022学年高一上学期期末学业水平质量检测 历史 含解析

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张掖市 2021—2022 学年第一学期高一年级
学业水平质量检测
历史试卷
第 I 卷(选择题)
一、单选题(每小题 1.5 分,共 60 分)
1.据现有的考古资料所知,中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化,这些早期先
民的文化区,时间上有先后,规模上有大小,水平上有高低,但是它们各有特点,自成
统,既有个性,又有共性。这体现了中华文明的起源
A.以中原地区为主,逐渐向外辐射 B.呈现八方雄起,丰富多彩的态势
C.在诸多区域同时出现,各自发展 D.各地区存在延续不断的继承关系
2.从大历史的角度来看,中国古代史上世袭制代替了禅让制。从“公天下”到“家天下”
的历史事实反映了
A.不断变化的人才标准¢¢¢¢¢B.不断变迁的统治模式
C.不断改变的社会形态¢¢¢¢¢D.不断趋向文明的历史进程
3.习近平总书记考察福建时强调:“没有中华五千年文明,哪有我们今天的成功道路。”
作为中华文明代表之一的老子,思想上反对以德治国,反对制度束缚,主张顺其自然,
为而治,其治国方案却强调“无为而无不为”,并将其形象比喻为“治大国若烹小鲜”
这说明老子
A.思想主张与治国方案完全对立 B.吸收儒家积极入世的政治主张
C.在治理国家上融合了法家思想 D.为社会秩序的维护去寻找依据
4.战国时期,各国通过变法推动了社会转型。这里的社会转型主要是指
A.从原始社会转为奴社会 B.从族社会转为民主社会
C.从奴社会转为建社会 D.从民主社会转为制社会
5是我国历史上的一个“王朝,建立221 年,亡于元前 206年。其统
治期间属于
A.公元前 2 世早期¢¢¢¢¢¢¢B.公元前 2 世纪晚
C.公元前 3 世早期¢¢¢¢¢¢¢D.公元前 3 世纪晚
6统一全国后,下令修建以咸阳为中,通全国的道路。既有方便用兵
的“道”有通达西地区的“”,并规道路的标朝修
建这些道路的共同作
A.推动地方经济发展 B.改各地状况
C.巩固国家统一局面 D.推动边疆地区发展
7.公元前 4 世叶开始,每攻克攻占一地,便就设县任命长官。特别在
国后期频繁地与国发,其取得是以一计算的。由此可见
A.郡县制源自对国中央集权模式的移植
B.国家统一是官僚政治实前提基础
C.实施郡县制是秦能够统一国的根本
D.的统一伴随着央集权官僚体系的
8汉兴高祖崇尚之学,推无为而治”的治国70年后
1
行罢黜、刑名百家之”。从这一历程看出
A.儒道思想存在矛盾 B.儒学始成为影响力
C.统治集团内部争权夺利斗争激烈 D.西汉统治时调文化政
9汉初的大相绝大多“起自布衣”,之为“布衣”,“布衣”原指穿麻布衣
的人,后来成为一民的。而东汉北袁公,故吏。这
变化说明汉朝
A.中央集权制度不断的巩固 B.社会阶层流动趋
C.题发展为军阀割据 D.族制度业形成
10.木兰事在中国家喻歌《木兰诗》木兰的形
象。夜见军帖可汗大点十二卷,卷卷阿爷无大木兰长兄
为市鞍马,从爷征。”这反映了
A.子替普遍现象 B.儒家思想影响人们观念行
C.国家从战乱走向统一稳定 D.社会上严重重男轻女现象
11.民国年中国的历史教科书中跋魏北鄙之平洛阳,作
均田弃胡而一…于中国献颇大。”下中改
评价的立点说明的是
A.社会制度 B.中华民族 C.风俗 D.生产方式
12.《旧·舆服志》服也常服南则巾褐
北朝制。紫玄
上,出入省寺,若大会,一。”这反映了
A.民族融推动文化趋同 B.民族取因俗而治政
C.三教合一进文化 D.民族融推动社会变迁
13.在战南北期,较盛西汉和时,
租佃常见由此可见
A.精耕细业发展 B.人关系强化
C.政局影响生产关系 D.民族融不断
14.制在影响之大仿佛中国“我国公道,”。
长达 844 年之仅次于朝鲜。由此可知,
A.在鲜推时间最长 B.推动了中华文明传播
C.在世各国普遍D.打破局面
15唐初统治农村广均田徭薄
的制度(民区,市业区),的时点进
格限制,这些的主要的是( )
A.恢复发展农耕经济 B.着力地的买卖
C.尖锐矛盾 D.强化农抑商的政
16南北期,名士道家“道法自然”崇尚
追求个性解放自我方式,成为一纷纷效仿并以
知,南北朝时期
A.道家思想社会主 B.三教流开始出现萌芽
C.战环境导致人们思想 D.统主思想冲击
17人的书表现出大小上下、用笔应规入趋势使
书,追求纯。这体现了人书法的特点是
A.自 B.法 C.D.摹仿
18为:弱臣今所以治之,他奇惟稍
2
,制收其,天下自安矣。”央集
① 派地方知 诸路转运司地方
将地方精锐队编 立“监司
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19安石变法时期商铺供应需求,改”,
由官购买需物品该项举措
A.有利于增加收入 B.防止场物
C.体现了农抑商D.了地方官吏腐败
20.百官:契丹…官南、北,以国制治契丹,…北面
、部、属国之政,南面县、租赋、军马之事。”据此可,辽官设
A.实的精神 B.强了中央集权
C.权力的制D.消除了民族矛盾
21.的主要长官都由朝兼衔,授,上主持省务的是平,
而平事与长官人并,不分高下。这一设计
A.解决冗官问题 B.强中央集权 C.大统治基础 D.效率
22.管辖彩的将转主要从事理的监等基层
中,同时一,使成为之间的中环节。这
一转变源
A.中央集权强 B.商品经济的发展 C.民族矛盾D.的推
23.时,社会上出现“取士家世,婚姻问阀”的现象。这反映出
A.婚姻 B.观念
C.已经消失 D.人身控松弛
24.朱熹中强调了“明、父夫妇,序亲疏
小学》则宣扬了“亲友之道”。学家
还广,以学的方式向社会各阶层宣扬。这体现出,代理学
A.影响B.成为社会统思想
C.维护了社会稳定 D.出现了世化的
25绘画标准一改作主体的
上,画品如观念形成。这一转变主要是
A.理学意蕴影响 B.市民阶层大 C.的政D.主个人的好恶
26西时,哇岛西王170 人。西王十使者
,并赔偿万两将实赔偿,这
的“万两”的事。这反映了明
A.实厚往赐贸B.对外的外
C.的外D.体现高度集权
27有明一代的政组织形式,有研究者认为“
于最高级别的”从机构角度看,
别”的是(  
A.¢¢¢¢¢¢B.¢¢¢¢¢¢C.六部¢¢¢¢¢D.
28代的中多有后政事现,氏干皇帝代的闱戏
争斗政事。这一现象反映出
A.学思想的传播 B.官僚体制的成
C.D.制政体的强化
3
摘要:

张掖市2021—2022学年第一学期高一年级学业水平质量检测历史试卷第I卷(选择题)一、单选题(每小题1.5分,共60分)1.据现有的考古资料所知,中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化,这些早期先民的文化区,时间上有先后,规模上有大小,水平上有高低,但是它们各有特点,自成系统,既有个性,又有共性。这体现了中华文明的起源A.以中原地区为主,逐渐向外辐射B.呈现八方雄起,丰富多彩的态势C.在诸多区域同时出现,各自发展D.各地区存在延续不断的继承关系2.从大历史的角度来看,中国古代史上世袭制代替了禅让制。从“公天下”到“家天下”的历史事实反映了A.不断变化的人才标准     B.不断变迁的统治...

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