专题05 衔接补写拟写 (解析版）-5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（浙江专用）

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专题 05 衔接补写拟写 (解析版）
【1-2022 年浙江省杭州市中考语文真题】在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（%%%%%
）
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 相信我们一定能不
负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。
① 我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。
② 想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？
③ 然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。
④ 忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。
A．①④③② B．④③①② C．④②①③ D．①②④③
【答案】C
【解析】
本语段主要围绕“我们这一代人如何走好长征路”展开叙述。④句“忆往昔”先叙述先辈们的精神，确定
④句为首句；②句“想今朝”，提出“我们这一代人如何继承和发扬先辈们的精神”的问题，因此②句承
接④句；①③句说明了我们这一代人应怎样做，回答②句的问题；根据“先打好基础”“然后在实践中历
练”的顺序，可知③句排在最后，故排序为：④②①③；
故选 C。
【2-2022 年浙江省宁波市中考语文真题】论·交友之道
【讨论记录】
主持人（孙志远） 中学生在网上能不能交到真正的朋友？我觉得答案是肯定的。同学们有什么想
法呢？欢迎大家一起参与讨论。
张思齐 网络是虚拟世界，网上交友，不用担心对方会泄露你的秘密，因而可以袒露自己的真实想
法，这样很容易交到真正的朋友。
沈弘毅 我认为，说网上能交到真正朋友的都是脑子不正常，正因为网络是虚拟世界，连对方的真
实身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？俞伯牙钟子期高山流水遇知音，管仲鲍叔牙交谊甚厚相知深
……这些妇孺皆知的故事告诉我们：真正的朋友，需要经过现实中的相知相惜。
李择善 思齐、弘毅两位同学说的都有一定道理。我觉得真正的朋友不仅要有共同的兴趣爱好，还
应该给人以帮助和支持，使人向善向上。也正因为网络是虚拟的世界，网络上的人鱼龙混杂，再加上我们
中学生社交经验不足，所以，我认为网络交友要慎重！
张思齐 刚才李择善同学的发言给了我启发。确实，新闻里不时会有网上交友被骗的惨痛案例，我
们中学生尤其要提高自我防范意识。通过《道德与法治》课的学习，我们也明白了，网络是一把双刃剑，
五年中考真题
对网上交友我们要持审慎的态度，否则很可能遭遇交往陷阱。
主持人（孙志远） 刚才大家针对“中学生在网上能不能交到真正的朋友”这一话题，发表了自己
的意见。我们达成了共识：网上交流直接快捷，但作为虚拟的世界，网络有风险，交友需谨慎。从讨论
中，我们也明白了什么是真正的朋友。今天的讨论到此为止，谢谢大家的参与。
根据【讨论记录】，完成表格。
发言人（次）观点 依据
张思齐
第一次网上很容易交到真正的朋友 网络是虚拟世界，可以袒露心声
第二次 （1）________________ 新闻报道及课堂学习的体会
沈弘毅 网上交不到真正的朋友 （2）________________
李择善 网络交友要慎重 （3）________________
【答案】
① 网上交友要审慎（或“网上交友要有防范意识”） ② 网络是虚拟世界，不知道对方的真实身份；
古人交友的故事及道理 ③ 网络上的人鱼龙混杂；中学生缺乏社交经验
【解析】
本题考查筛选信息概括内容。
结合张思齐第二次发言“刚才李择善同学的发言给了我启发。确实，新闻里不时会有网上交友被骗的惨痛
案例，我们中学生尤其要提高自我防范意识。通过《道德与法治》课的学习，我们也明白了，网络是一把
双刃剑，对网上交友我们要持审慎的态度，否则很可能遭遇交往陷阱”，可筛选出他的观点是网上交友要
审慎或网上交友要提高自我防范意识；
结合沈弘毅的发言“我认为，说网上能交到真正朋友的都是脑子不正常，正因为网络是虚拟世界，连对方
的真实身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？俞伯牙钟子期高山流水遇知音，管仲鲍叔牙交谊甚厚相
知深……这些妇孺皆知的故事告诉我们：真正的朋友，需要经过现实中的相知相惜”可知，他认为网上交
不到真正的朋友，他的依据是网络是虚拟世界，连对方的真实身份都不知道，交不到真正的朋友；俞伯牙
与钟子期，管仲与鲍叔牙等古人交友的故事与道理；
结合李择善的发言“我觉得真正的朋友不仅要有共同的兴趣爱好，还应该给人以帮助和支持，使人向善向
上。也正因为网络是虚拟的世界，网络上的人鱼龙混杂，再加上我们中学生社交经验不足，所以，我认为
网络交友要慎重”可知，他认为网络交友要慎重，他的依据是网络是虚拟的世界，网络上的人鱼龙混杂；
中学生社交经验不足。
下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。请依据颁奖词，从备选对联中选出最适
合宁宁家庭的一副对联（%%%%%）
【颁奖词】
热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁心，用行动践行和美；
千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。
【备选对联】
A．义方教子勤为德%%%%%%%%大志兴家寿乃康
B．移山岂笑愚公拙%%%%%%%%填海当知精卫专
C．白衣逆行担道义%%%%%%%%薪火相传远家声
D．风雨有情洁宇宙%%%%%%%%人间重爱育桃李
【答案】C
【解析】
A．“勤为德”“寿乃康”说的是个人，和祝寿有关，不符合宁宁家庭情况；
B．愚公移山、精卫填海说的是坚韧不拔，颁奖词强调的是奉献，主题不一致；
C．“白衣”指医护人员，“薪火相传”在这里比喻无私奉献、勇担道义的精神代代相传，符合主题；
D．“育桃李”说的是培养学生，颁奖词没体现这一方面；
故选 C。
【3-2022 年浙江省温州市中考语文真题】外联组准备邀请家长参加体验区的亲子活动，跟着米塑传承人体
验米塑工艺。根据要求，借助资料，代表班级给家长写一封邀请函。
要求：（1）说明活动的背景、意义等相关信息；（2）120字左右；（3）不得出现人名、校名。
预估效果
【答案】
示例：您好！我们班将举办“一米一世界”主题展览会。为亲近非物质文化遗产，体验温州独有的民间传
统艺术，我们邀请了米塑传承人来现场指导。在活动中，您可以和我们一起体验米塑工艺，感受亲子活动
的乐趣。现邀请您于 12 月8 日下午2 点亲临我校展览厅，参加活动。期待您的光临！
【解析】
本题考查邀请函拟写。
邀请函的格式：顶格写出具体的邀请对象，正文部分空两格，要明确写出发函主体(可以是个人或者公司
机构等)，简明扼要地写出发函的背景和事由，在结尾部分以礼貌性的语言对送函对象进行邀请，最后落
款要写上发函主体(个人或单位）及成文时间。
根据题干要求可知，邀请对象是家长，邀请目的是“参加体验区的亲子活动，跟着米塑传承人体验米塑工
艺”，发出邀请的单位是班级；除写出上述内容外，应借助资料，说明活动的背景、意义，告诉家长具体
的时间和地点。注意用语得体。
示例：
邀请函
尊敬的叔叔（阿姨）：
您好！我们班将举办“一米一世界”主题展览会。为亲近非物质文化遗产，体验温州独有的民间传统
艺术，我们邀请了米塑传承人来现场指导。在活动中，您可以和我们一起体验米塑工艺，感受亲子活动的
乐趣。现邀请您于 12 月8 日下午2 点到学校展览厅，参加活动。期待您的光临！
初二（1）班班委会
2021 年12 月1日
阅读材料，完成任务。
关于“冒险与生存”这一话题，下边这组读书小论文标题，反映出论文作者关联多本名著，从不同角度进
行的思考与探究。
话题：冒险与生存
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