专题08作文（解析版）-2021-2022学年高二上学期语文期末考试真题分类汇编（浙江专用）

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专题 08 作文
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、材料作文
1．（2022·浙江·舟山中学高二期末）阅读下面的材料，根据要求写作。
有人认为，生活中要努力把精力放在有意义的事情上。也有人认为，生活中一些看似无意义的事情，
其实也是有其价值的。
对此，你有什么看法？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于
800 字。
【答案】例文：
大用无用
“大音希声，大象无形”，有的极限是无，大用的极限是无用。
根据有用与无用之辨，事物大致可分为以下三类。
其一，看似有用，实则无用。这方面，空心萝卜是个极佳的例子，它最大的用处或许就是留与文人发
发感慨——中看不中用啊。
其二，看似有用，确实有用。此类无需赘言，多数事物皆有此属性。
第三类亦是最高境界之看似无用，实有大用，这起码上升到艺术境界。谈及艺术，最大作用往往是陶
冶情操，殊不知这只是其副产品。其最根本作用是提供一种诗意的途径，使人类能找到并叩开世界本质的
大门。在本质上，艺术与其胞弟——科学不过是继承父亲哲学未竟的事业罢了。
在细谈“看似无用，实有大用”之前，我想先澄清一个逻辑问题：不是因为其看似无用的对比，才使
其有大用；而是其用之大，就像笼天的雨，覆盖了万物，却用润物无声而令我们感觉不到其大用，所以才
看似无用。
莫言在诺奖典礼上说的关于文学没什么用但其没用却正是其用处的一番话，通俗而含蓄地点出了作为
唯一被纳入诺奖的文学这一艺术形式的无用之用。文学无法直接增加 GDP，官员鲜有爱者；文学不能当饭
吃，劳动者无暇也无心去接触。文学无实用，那么在“虚用”上呢？你说它能慰藉心灵，可这已被公认为
音乐的专利；你说它能增识广闻，一套大百科就完美胜出；你说它能放松身心，还有比席梦思更合适的吗？
谈到这里，“文学无用论”已经在你脑海中跃然升起了吧。
但倘无文学，浩繁文明何以传承？“执子之手，与子偕老”的诗意画面与美妙情感感动了中国人两千
多年，使一代代中国人前赴后继地学习文化，只为感受、享受这种文字所带来的美。于是有一天，当他们
要表达自己感受到的美时，墨汁便自然地流淌在早已铺开的宣纸上，于是美传承下来，文明便也传承下来。
每当中秋，要表达对满月的美的情感时，一句古诗便自然地吟诵而出，这情感，从古至今，代代相传。这
就是文学的作用，它是维系文明的纽带，也是民族凝聚力的保证。都德的《最后一课》也告诫我们：只要
文学存，民族便不亡。
因此，做你喜欢却无用的事吧，到你成功的那一天，就可以骄傲地对别人说：“这是有用的”。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
本题属于任务驱动型作文。
材料中有两种关于“意义”的观点。什么是“意义”呢？字典上关于“意义”的解释有两种：①含义；②
价值，作用。很明显，这里的“意义”是指的价值、作用。
那些将精力放在有意义事情上的人可以理解为典型的现实主义者，他们目标明确，心无旁骛，剔除不能达
成目标的一切思想和行为。而那些认为看似无意义的事情，也是有价值的人除了物质追求之外所追求的高
尚的精神境界。
这两种观点无所谓优劣，可以就其中一种作为立意的基础。如据第一种观点，可立意为“要目标明确，精
力集中，才能有所成就”等；如据第二种观点，可立意为“无用之用，方为大用”等；也可对两种观点辩
证分析，得出立意为“做好有意义的事情，也要做好无意义的事情”等。
行文时要明确观点，如果选用“无用之用，方为大用”的立意，可以从为什么的角度阐述所谓“无用”，
其实有其他方面的价值，这种价值甚至超越世俗所谓的“有用”，比如精神价值，比如对将来的意义等。
立意：
1.要目标明确，精力集中，才能有所成就。
2.无用之用，方为大用。
3.做好有意义的事情，也要做好无意义的事情。
2．（2022·浙江嘉兴·高二期末）阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，做事情要考虑周密，三思而后行。
也有人说，做事情要当断则断，否则反受其乱。
对此，你有怎样的思考？请写一篇论述文表达你的观点。
[要求]①立意自定。②不得套作、抄袭。③不少于 800 字。
【答案】例文：
深思与笃行齐飞，周密和果敢共一色
有人说，做事要三思而后行，要先思危，再思退，后思变。然亦有反者，以为过慎惟懦，往往失之于
目。窃以此二者皆有所取，三思而后行可有效地规避风险，而勇于击流正行更是立于潮头的必要品质。吾
辈青年也应有“心有猛虎，细嗅蔷薇”之情，慎于小，勇于梦，深思与笃行齐飞，周密和果敢共一色！
基于经验主义，儒家三思而后行的思想备受肯定。思危先虑患，虑退保安备，思变尽覆危。谋定而后
动，一招制胜。凡事预则立，不预则废。牛根生虽然算不上早起的“鸟儿”，因为东家伊利总裁打压、刁
难，迫使牛根生在重重围剿下杀出一条血路，另立门户——创办蒙牛。在牛根生看来，早起不早起并不太
重要，关键是要做好充分准备，要有远大的战略准备，要有永恒创业的思想准备，要有做大产业链的人才
储蓄，正是因为其三思而后行，蒙牛才能后发制人，其销售额和市场占有率超越伊利成为全国第一。所以，
“后来居上”是先前充分准备的基础之上实现的，否则后者永远落后。
但精细的成本考量并不适用于一切场景。若面对人生理想、家国使命时仍因利弊计算而徘徊不前则只
能困于自身，无法取得质的进步。信息大爆炸之时，人们对于速度与效率的追求达到一个空前的高度。社
会中每秒甚至每毫秒都发生着数不清的变化，机会转瞬即逝。在这样的时代背景下，思危、思退、思变所
要耗费的时间可能已经让机会消失得无影无踪。诚然，三思在当代社会并不可缺失，但总是三思便只意味
着优柔寡断。弱肉强食的生存法则不允许不敢冒险的人存活。比尔·盖茨的退学之举在大多数人看来应是鲁
莽之事，然而，若没有当年果断的他，怎会有蒸蒸日上的互联网信息技术行业？拯救他人生命于瞬息之间，
我们的行为往往是出于已有经验的快速反应与内心中追逐真善美的爆发。风险与机遇并存，是一辈子担惊
受怕做碌碌无为平庸之辈还是拼一次赌一次去活出自己的精彩，这是你的选择。
但是果敢而行并不意味着三思而后行应被彻底抛弃，相反应当对其做出适当的调整，在思的间隙中加
入实践的过程。“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”不论何种情况下，一个大致的认识
与计划都是行动的必要推动力，行是知之成，无知，又何来成？同时应当注意这一认识与计划的花费不能
耗费过多的时间成本，以至于耽误实践。
以思考指导行为，用行为促进思考。败在疏思妄为，而成在深思笃行。预时则按计划进行，不预时便
顺风掌舵，唯有面对预与不预都能顺利执行，事才能立。深思与笃行齐飞，周密和果敢共一色！
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道材料作文题。
材料比较简单，只有两句话。一是说做事要考虑周密，三思而后行；二是做事要当断则断，免受其乱。这
两种观点是相对的。前者是说做什么事情不要着急，必段想清楚再干；后者则说干什么事情要当机立断，
不要拖泥带水。这两种相对的观点，看似对立，实际上也有着相关联的地方。并不是说什么事情都需要三
思而后行，也不是所有的事情都需要当机立断。
写作时可以选择其中的一个观点来写，比如你认为无论干什么事情都需要三思而后行，如果一味莽撞行事，
不但办不成事情，可能还会引火上身。举一些因为鲁莽而失败例子。比如张飞性格鲁莽，最终招致杀身之
祸等。然后可以举一些正面的例子，办事能够三思而后行的人，往往会成功。比如勾践，没有因受到吴王
的羞辱就逞一时之勇，而是忍辱负重，长远打算，最终灭掉吴国从而报了家仇国恨。
当然，也可以写做事要当断则断，不能拖泥带水。但要注意审题时把内涵理解清楚。此处的当机立断并不
是鲁莽，不顾后果，而是在关键时候能够采取行动。比如樊哙，得知刘邦有生命危险之时，当机立断，闯
帐指责项羽，项羽反倒对他非常敬佩。可以举一些类似的例子。
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