专题17 散文阅读 (原卷版)-5年(2018-2022)中考1年模拟语文分项汇编(浙江专用)
专题 17 散文阅读 (原卷版)
【1-2022 年浙江省温州市中考语文真题】同学们准备借助“预学笔记”学习散文,请你参与。
在桃花峪看黄河
乔叶
一
① 自从有了桃花峪黄河大桥后,回豫北老家,我就只走这座桥了。
② 桃花峪是黄河中下游分界线,把桥建在这里自有讲究。我个人的选择原因,就实用层面来讲,自是
离老家更近,却也有非实用层面:是它的外形更时尚更壮观,名字我也格外钟爱:桃花峪——黄河——大
桥,既明艳又铿锵,既坚固又绵长,不是么?
③ 第一次走这座桥时,正是雾霾天气,远远望去,日光下的黄河竟是一条白河,似乎是非常沉静地安
卧在大地上,苍苍茫茫,无边无际。
④——当然,当然是有边际的。堤岸就是边际。土地就是边际。
二
⑤ 因在黄河边生长,便从不觉得看见黄河是多么特别的事。到全国各地开会,也看过很多次黄河:四
川若尔盖的黄河,兰州市中心的黄河,济南城畔的黄河……
⑥ 曾在花园口南裹头的渔家乐船上,以最近的距离看了一次黄河。
⑦ 河边宽得超出了想象,对岸的树像一圈矮矮的蕾丝花边儿。黄河水在船下无声地流着,却让我止不
住地心惊:非常快,且有无数漩涡。浩浩汤汤,向东而去。不时夹杂着树枝之类的杂物。虽是极快,但河
水却也是非常从容地、悠然地向东而去,只向那水天连接处。
⑧ 忽然想起了俗语:“跳进黄河也洗不清”,这说的是黄河的浊。但黄河,是用来洗澡的么?
⑨黄河,是母亲河。虽然早已经对动辄就把什么和母亲联系起来比喻的句式审美疲劳到了无动于衷的
地步,但此时此刻,看着黄河的时候,还是觉得这个比喻真是传神。
⑩这是一个怎样的母亲呢?一言难尽。我只能说,她不是凤冠霞帔的诰命夫人,而是一个粗布跣足的
自然之妇。她是如此家常,宛如天地里最一般的母亲——她当然不是一个最一般的母亲。
三
⑪曾在陕西吴堡看过黄河。平平的,缓缓的。远远看去,黄河不黄,还有些绿莹莹的意思,这使得它
更像是一条普通的河。
⑫怎么可能普通呢?有人说:什么时候都不能小看黄河。
⑬我没有小看它。从不敢小看它。
⑭去二碛看看吧。吴堡的朋友提议。
⑮碛是什么意思?他们说是河滩。
⑯既然有二碛,那一碛呢?
五年中考真题
⑰就是壶口嘛。
⑱二碛连个标志都没有,但是到了那里,我们就都知道了:这个二碛,就是黄河的二碛。这必须是黄
河的二碛,也只能是黄河的二碛。
⑲你以为河很窄么?那是你离得远。你以为河很静么?那是你离得远。[A]前仆后继的大浪,声嘶
力竭的大浪,不屈不挠的大浪——它们不仅是浪,它们就是河流本身。滔滔巨浪如狮虎怒吼着,进入到河
道深处。而在河道深处,更是暗流汹涌。
⑳[B]这就是黄河。当你走近,再走近,你会晕眩,你会恐惧,你会知道,这才是黄河的根本性力
量。
在敬畏中,我突然涌起一种要把自己扔进去的冲动。如果我把自己扔进去,那我会顺流而下,经潼㉑
关,再过三门峡到桃花峪么?
能把我带回河南故乡的,唯有这条河。㉒
四
有一次,在巩义康店镇的黄河边开会,有人谈到杜甫。在杜甫的名字和诗句里,我望着窗外。宽幅㉓
的玻璃窗里,黄河如一幅巨大的画,貌似安详地静止在画框里。可我们谁都知道,画框外都是它的世界。
这条大河,这条长河,这条深河,它将流淌到外面视线远不能及的远方,直至大海。
这就是黄河啊。㉔
又想起了那句俗语:“跳进黄河也洗不清”。忽然明白:跳不跳黄河,都是洗不清的。因为一生下㉕
来,我就像两岸的黄土一样,身在黄河边,也身在黄河里。我的血液和心脏,全都是黄河的基因。
会议间隙,我走到酒店旁的山崖边,摸了摸黄土。如我想象的那样,它很硬,像杜甫的诗歌一样㉖
硬,怎么说呢,简直是有着石头的质地。当然,我也知道它也很柔软,柔软得像母亲的子宫。
五
自认为对桃花峪大桥已很熟悉了,可是在这个晴朗的秋日,站在桥南的邙岭上,远远地看着这座桥㉗
时,还是深深地被震撼了:东西向的,是母亲河巨大的逶迤曲线,南北向的这座桥,竟然也是巨大的逶迤
曲线。一横一竖,宏伟交织,一黄一白——还是喻为一金一银吧——彼此辉映。
河是天意,桥是人力。天意与人力就这样融合为一体,呈现出惊心动魄的美。这场景里,聚集了多㉘
少人多少日夜的智慧和血汗?在贫乏的想象里,潮涌起的,只是无尽的感喟和敬服。
极目远眺,在那桥北更远处,正是我的老家。那里,也有着既柔软又坚硬的黄土,承接着黄河,承㉙
接着所有的城市和村庄,承接着我们所有人。
黄土,黄河,这就是中国的灵魂吧。㉚
也是我们所有人的灵魂。㉛
(选自“中原作家群”公众号,有删改)
预学笔记
梳理摘抄
地点 关键词
一、桃花峪黄河大桥 老家、安卧
二、花园口南裹头 ______
三、陕西吴堡 根本性力量、敬畏
四、巩义康店镇 基因、杜甫的诗歌、母亲的子宫
五、桥南的邙岭 美、灵魂,
阅读困惑
文章以《在桃花峪看黄河》为题,却用大量文字写在其它地方看黄河的经历,有何用
意?
借助预学笔记,完成下面任务。
思考探究
6. 理解“黄河是母亲河”的形象,可从第二部分摘抄哪两个关键词?说明理由。
7. 从A、B 画线句中任选一处,进行朗读设计,感受黄河的“根本性力量”。
8. 作者在巩义看黄河时,为何认为自己“像两岸的黄土一样”?联系上下文,阐述你的理解。
9. 预学笔记中的关键词“美”“灵魂”,可否帮你深入认识黄河?结合具体内容,加以阐述。
解答困惑
10. 综合以上思考探究,解答“预学笔记”中的阅读困惑。
积累拓展
11. 根据积累,补全下面有关黄河的古诗名句。
(1)______,将登太行雪满山。(李白《行路难(其一)》)
(2)峰峦如聚,______,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
【2-2022 年浙江省台州市中考语文真题】读美文,品野菜
荠菜花
陈晓卿
① 过了元旦,北京一家超市里就有荠菜卖,大塑料袋装着,碧绿碧绿的。每次从旁边经过,都忍不住
上前摆弄两下,明明知道自己不可能有工夫料理它,但还是愿意放纵自己假装购买的小冲动。
②三月三,荠菜赛灵丹。其实再过几天的清明时分,才是吃荠菜最好的时节。一望无际的大平原上,
满眼是正在开花的油菜和拔节的小麦,一片片绿的,一片片黄的,好像无数块巴西国旗。我和两个妹妹,
每人拿着一把油漆工刮腻子的那种小铲子,行走在田埂上。这正是挖荠菜的时节:再早的荠菜味道不够明
显,而且不多;晚半个月,它又老了,不能再吃。
③小妹跟着纯粹是起哄,顺带做一些户外运动,大妹则是挖荠菜的主力。她跟外公外婆长大的,天生
认得荠菜的长相,就是我这个当哥哥的也不得不服。一面挖,大妹一面讲解。但说实话,荠菜挺难辨别,
认荠菜这件事,曾耗费了我好几年的时间。你说边缘是锯齿状吧,也不完全对,说像钥匙的齿牙,它的头
又是圆的……当然,荠菜也有好辨认的时候——不过那时已经不能食用了——我指的是开了花的荠菜。荠
菜开的花小小的,白色。在一本植物图谱(印象中为汪曾祺先生所绘)中我看到过,确实不打眼。花落结
子,荠菜短暂的一生也就结束了。
④每次我们要挖满一篮子荠菜才会回家,我妈接过篮子开始择菜,择完只能剩下大半筐——主要因为
我还是带回了诸如苦麻菜、灰灰菜等等一些近似野菜。
⑤荠菜也分两种,田埂上的和麦田里的。
⑥田埂上的伏地生长,每日光合作用充分,颜色略深,味道浓郁;麦田里的,也就是北京超市里卖的
那种,碧绿油嫩,体形也大一些。前者适合做馅儿,后者更宜羹汤。但,不管哪一种,我们采回来之后,
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