浙江省温岭中学2023-2024学年高一下学期期中测试历史（学考）试题 含解析

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温岭中学 2023 学年第二学期学考期中测试
高一历史
一、选择题 I（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 古代文明受地理条件和历史条件影响，表现出多元特征。以对大河的态度为例，①_______受底格里斯
河和幼发拉底河每年河水泛滥的影响，诞生了著名的洪水传说。在他们眼里洪水之神尼诺塔并不慈善。但
②_____却把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神，因为尼罗河是一条温和的、
可预测的大河。上述①②处应分别填入（ ）
A
.
① 希腊人 ②埃及人 B. ① 苏美尔人 ②埃及人
C. ① 苏美尔人 ②印度人 D. ① 希腊人 ②印度人
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代（世界）。根据
所学知识可知，正象底格里斯河和幼发拉底河每年的泛滥不可预知、来势凶猛，从而促成了苏美尔人的不
安全感和悲观那样，尼罗河每年的泛滥可以预知、趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观。苏美尔人
把他们的洪水之神视作恶神，而埃及人则把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的神。
故①是苏美尔人，②是埃及人，B 项正确； “希腊人、印度人”与题意不符，排除 ACD 项。故选 B 项。
2. 罗马帝国在 1—2 世纪盛极一时，疆域辽阔，统治稳固，经济空前繁荣。这一局面的出现得益于（ ）
A. 奴隶制迅速发展 B. 与汉朝直接往来
C. 民主制到达顶峰 D. 基督教成为国教
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可得，1—2 世纪盛极一时的罗马帝国是奴隶制国家，奴隶制迅速发展成为帝国发展
繁荣的原因，A项正确；当时未出现与汉朝直接往来，不符合题意，排除 B项；罗马帝国不是民主政治，
排除 C项；一个国家的兴盛不能说是宗教的原因，排除 D项。故选 A项。
3. 关于文明的发展与交流，下列表述正确的是
A. 亚历山大任用波斯人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化
B. 希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头
C. 汉朝和罗马帝国之间建立了官方的直接往来
D. 中国的造纸术和指南针经奥斯曼人传入欧洲
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，希腊字母和拉丁字母是今天欧洲几乎所有字母文字的源头，B 项正确；推广
希腊文化的是马其顿人和希腊人，与波斯人无关，排除 A 项；汉朝和罗马帝国一直未能建立官方的直接往
来，排除 C 项；中国的造纸术和指南针经阿拉伯人而非奥斯曼人传入欧洲，排除 D 项。故选 B 项。
4. 公元 476 年，日耳曼人奥多亚克废黜西罗马帝国皇帝，西罗马帝国灭亡，欧洲开始进入封建社会。下列
属于西欧封建社会表现的是（ ）
①政治上形成封君封臣制度 ②庄园是基本的农业经济组织
③基督教会占有举足轻重的地位 ④城市赢得一定程度的自治权
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是公元 474 年古代世界。结合所学可知，①政治上形成封君封臣制度；
②庄园是基本的农业经济组织；③基督教会占有举足轻重的地位；④城市赢得一定程度的自治权均是西欧
封建社会的表现，A 项正确；BCD 均缺失正确选项，排除 BCD 项。故本题选 A 项。
5. 抓住几个关键词，以此为支点扩充内容，有助于把握历史知识。“穆罕默德”、“哈里发”、“东西方
文化交流的桥梁”这几个关键词所反映的古代帝国是（ ）
A. 奥斯曼帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 西罗马帝国
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：古代（阿拉伯帝国）。
结合所学，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。到他去世时，阿拉伯半岛基本统一。7世纪中期起，阿拉伯
人大规模向外扩张，到 8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。阿拉伯帝国鼎盛时期，最高统治者哈
里发掌握政治、军事和宗教大权。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度
的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。可见“穆罕默德”、“哈里发”、“东西方
文化交流的桥梁”这几个关键词所反映的古代帝国是阿拉伯帝国，C 项正确；奥斯曼帝国的最高统治者是
苏丹，排除 A 项；拜占庭帝国、西罗马帝国的最高统治者是皇帝，排除 B 项、D 项。故选 C 项。
6. 新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移、物种的交流以及各种疾病的传播，改变了世界的人文地理格
局和自然环境状态。上述现象反映了
A. 资本主义制度向外扩张 B. 欧洲贸易中心的转移
C. 殖民掠夺对殖民地有双重影响 D. 新航路开辟使人类由分散走向整体
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知，新航路开辟使人类由分散走向整体，推动了世界各地人口的迁移、物种的交流以
及各种疾病的传播，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，D项正确；新航路开辟时资本主义制度
还没有确立，排除 A项；商业革命使欧洲贸易中心的转移，排除 B项；材料没有涉及殖民掠夺对殖民地有
双重影响，排除 C项。故选 D项。
7. 说起“海上丝绸之路”,人们总能想到远销欧洲的瓷器、茶叶或是造访东非的郑和船队,其实还有一路贸
易深刻影响了东西方历史进程,它就是“马尼拉大帆船”(见下图)。“马尼拉大帆船”贸易中中国的丝绸、
瓷器、茶叶等主要运往
A. 欧洲 B. 非洲 C. 美洲D. 澳州
【答案】C
【解析】
【详解】西班牙经营横跨太平洋的贸易中，西班牙商船“马尼拉大帆船”运载中国的丝绸、瓷器、茶叶等
产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉。墨西哥位于美洲，马尼拉是菲律宾的城市，菲律宾是
西班牙的殖民地。因此，马尼拉大帆船贸易中中国的丝绸、瓷器、茶叶等主要运往美洲，故 C正确；ABD
与上面介绍的基础知识不符，故排除。
8. 但丁、彼特拉克和薄伽丘时代的人们认为，“这个世界已经令人激奋得很，没有必要再去考虑来世了”
“人具有巨大能力”。由此可见，当时“人们”的主要诉求是（ ）
① 发挥人的才智和创造力 ②肯定人的价值和尊严
③追求现世社会的幸福生活 ④反对禁欲主义崇尚理性
A. ①②③B. ②③④ C. ①②④D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是近代（欧洲）。根据材料“但丁、彼特拉克和薄伽丘”“人具有巨大
能力”等信息结合所学文艺复兴史实可知，但丁、彼特拉克属于文艺复兴运动的代表人物，强调人的作用
和价值及尊严，注重发挥人的才智和创造力，①②正确；根据材料“没有必要再去考虑来世了”可得出文
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