浙江省绍兴市会稽联盟2023-2024学年高二上学期期末联考语文试题（原卷版）

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2023 学年第一学期绍兴会稽联盟期末联考

高二年级语文学科试题

考生须知：

1.本卷共 8 页，满分 150 分，考试时间 150 分钟。

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应

数字。

3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，只需上交答题纸。

一、选择题组（15 分）

1. 下列词语加点字的注音和字形，全部正确的一组是（）

A. 佣（yòng）金宿（sù）命长歌当（dāng）哭永保生机

B. 弄（nòng）堂服膺（yīng）涅（niè）槃毛骨耸然

C. 轧（zhá）票奴颜婢（bì）膝汗渍（zì）急于事工

D. 哗（huá）众取宠啐（cuì）了一口恫吓（hè）顺风转舵

2. 下列各项中，与例句中“信”的意思相同的一项是（）

例句：且单于信女，使决人死生

A. 信而见疑，忠而被谤 B. 信臣精卒陈利兵而谁何

C. 低眉信手续续弹 D. 疏屈平而信上官大夫、令尹子兰

3. 下列各项中，加点虚词意义和用法相同的一项是（）

A. 其称文小而其指极大信而见疑，忠而被谤

B. 上官大夫与之同列皆有怵惕恻隐之心

C. 见犯乃死，重负国尔其无忘乃父之志

D. 子曰：其“恕”乎！欲治其国者，先齐其家

4. 下列各项中，对加点字词类活用分类都正确的一项是（）

① 然皆祖屈原之从容辞令 ②卒使上官大夫短屈原于顷襄王 ③朝闻道，夕死可矣

④ 我树之成而实五石 ⑤且夫天下非小弱也 ⑥反欲斗两主 ⑦剑斩虞常已

⑧ 羝乳乃得归 ⑨却匈奴七百余里 ⑩武帝嘉其义

A. ①③⑧/②⑩/④⑦/⑤⑥⑨ B. ①/②③⑤/④⑥⑧/⑦⑨⑩

C. ①④⑧/②⑤⑩/③⑦/⑥⑨ D. ①⑤⑩/②③⑧/④⑥/⑦⑨

5. 下列各项中，句式特点与例句相同的一项是（）

例句：而智勇多困于所溺

A. 一夫作难而七庙隳 B. 有是四端而自谓不能者，自贼者也

C. 仁以为己任 D. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

二、非连续性文本阅读（16分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

单集时长不超过 10 分钟的网络微短剧，是一种新兴的视听艺术形态，当前正处在从粗放式发展的高产

量阶段迈向追求高质量发展的新时期。因内容新颖、节奏快、成本低等特点，视频平台纷纷入局，不断为

网络微短剧的创作加码。研究报告显示，重点网络微短剧 2021 年上线量为 58 部，2022 年则增长至 172 部。

全面认知和科学把握其内在的创作特点，是推动网络微短剧深入发展的重要环节。

网络微短剧结合了网络短视频与网络剧的典型属性，既需要满足观众对于小体量叙事的要求，也需要

呈现出富有吸引力的剧情。好的网络微短剧需要挖掘出网络用户观剧时的心理需求，兼具审美与情感的满

足。

短视频的发展依托于受众生活方式的改变，催化出全新的媒介技术手段。网络微短剧的发展是短视频

向高阶的递进，既符合大众填补碎片化时间的需求，也借助影视这一喜闻乐见的形式，解决部分短视频内

容低俗化、节奏拖沓等问题，满足网络用户的视听新需求。同时，网络用户期望从网络微短剧中获得一种

“替代性满足”。网络微短剧经常呈现出戏剧冲突集中、情感输出直接等鲜明特点，大多情节起伏落差大、

振幅强，同时情节间隙小、反转多，动作连接紧密。网络用户从传统影视剧循序渐进、娓娓道来的叙事方

式中走出，在快速的开局、单刀直入的情节、不断迭起的高潮、直白的台词中迅速获得情感上的认同。

网络微短剧的创作发扬短小的叙事优势，遵循网络用户需要“留白”空间的需求。在保证叙事主干逻

辑清晰度的基础上，留给网络用户适当的想象空间，既符合网络微短剧快节奏、精简叙事的典型风格，也

满足了网络用户观看作品时参与式、沉浸式的心理需求。网络用户在观剧时置身其中，可与剧情完成互动，

投入自身感受和认知，完成艺术的二次创作，实现自我求解。

网络微短剧的高情节强度决定其快节奏的叙事方式，从而产生与之相匹配的叙事视角。在故事开篇就

将观众带入一个全知视角，让观众更快地进入故事，并沉浸在剧中人物的视角之中，在不同角色的反复切

换中增强自身代入感，在多变的情节和高频的反转中感受剧情行进的紧张感。好的网络微短剧更加考验摄

影师与剪辑师的专业能力，拍摄视角的逼真度、全面性，以及对交叉、对比、闪回蒙太奇的合理运用，都

是提升网络微短剧叙事能力的关键。

网络微短剧作为网络文艺的新生业态之一，对于推动网络文艺高质量发展具有重要意义。同时，也需

要认识到，当前网络微短剧不同程度上存在文化内涵薄弱、剧情浮夸、题材猎奇、与现实生活脱节、内容

同质化、视听语言缺乏专业性等突出问题。网络微短剧亟待在创作质量上持续发力，以赢得更大的发展空

间。相比传统的电视剧、网络剧，网络微短剧压缩了内容时长，但仍然需要在“小体量”中突显“大主

题”、追求“大格局”，提供深层次的思考，以满足受众的精神体验。继续强化价值引领、拓宽题材范围、

增强叙事策略、深入挖掘网络用户需求等，是实现网络微短剧健康发展、有序发展的主要途径。

（摘编自张智华、曹馨丹《网络微短剧：“小体量”追求“大格局”》）

材料二：

在注意力稀缺的网络时代，微短剧的吸引力和影响力，可以像飓风一样迅速到来，也可以像潮水一样

快速退去。微短剧要想健康可持续发展，吸引人的同时还得留住人。笔者在此想再强调两点：

首先，微短剧作者在创作中要坚持“内容为王”，树立精品意识，不能走网剧、网络电影那种“先粗

犷发展，再提质升级”的老路。具体而言，作品要贴近现实生活、紧跟时代潮流、反映群众关切，让作品

彰显温暖现实主义的底色。比如，以北京大杂院生活为背景的《胡同儿》，一方面融合了奥运会等大的时

代背景，另一方面立足百姓真实生活，聚焦家庭职场热点话题，引发观众情感共鸣的同时让人耳目一新，

成为播放量突破3亿的爆款作品。又如，医疗题材短剧《仁心》，虽然每集仅有短短的 2分钟，但展示了

主人公不仅治愈疾病也治愈“人心”的价值追求，好看而又富有温情。这种不拜金、不炫富、不猎奇、不

洒狗血的作品能够获得观众的认可，说明温暖的现实主义能够赋予微短剧旺盛的生命力。

其次，发挥好平台的规范引领作用，压缩劣质作品的生存空间，为优质作品提供更多传播机会。微短

剧的传播高度依赖渠道和平台。从某种意义上讲，汇聚了大量作品的平台，不仅是单纯的播放渠道，也是

创作力量的“蓄水池”和行业人才的“孵化器”。平台鼓励什么、禁止什么、限制什么，会直接影响创作

者对于题材和创作方向的选择。我们看到，一些微短剧平台常常通过平台号召、创作扶持的方式来吸纳和

培养创作者；还有一些平台通过举办微短剧大赛来发现和培养创作人才。这些都为优质微短剧的涌现创造

了有利条件。同时，平台要加强对微短剧内容的审核把关，提升自身发现、审核、处置问题内容的能力。

（摘编自刘俊《微短剧，吸引人更要留住人》）

6. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 作为一种新兴的视听艺术形态，网络微短剧具有内容新颖、节奏快、成本低等特点，正迈向追求高质量

发展的新时期。

B. 网络用户选择网络微短剧可以获得“替代性满足”，他们认为循序渐进、娓娓道来的叙事方式已经无法

满足大众的需求。

C. 摄影师与剪辑师的专业能力会影响网络微短剧的品质，因而聘用好的摄影师和剪辑师可能提升网络微短

剧的叙事能力。

D. 如果微短剧作者缺少精品意识，不讲究作品内容，走网剧、网络电影“先粗犷发展，再提质升级”的老

路，很难有大的发展。

7. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

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