浙江省七彩阳光新高考研究联盟2023-2024学年高三下学期开学生物试题(原卷版)
2023 学年第二学期浙江七彩阳光新高考研究联盟返校考
高三生物学科试题
考生须知:
1.本试题卷共 8页,满分 100 分,考试时间 90 分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 水生植物的根茎内具有发达的通气组织,它是氧气运入根内的通道。通气组织有裂生型和溶生型两种类
型。前者是细胞间隙扩大形成的空腔;后者源于一些活细胞的编程性死亡。下列叙述错误的是( )
A. 通气组织的形成是遗传物质选择性发挥作用的结果
B. 溶生型通气组织的形成与溶酶体有密切关系
C. 有些通气组织的形成不是细胞凋亡的结果
D. 环境缺氧会促进植物通气组织的发育
2. 杭州西溪湿地是中国首个国家湿地公园,有“天堂绿肺”之称。湿地介于水陆过渡地带,因此具有不可替
代的独特生态功能。下列说法错误的是( )
A. 湿地具有的调节水循环和区域气候的功能属于直接使用价值
B. 湿地过渡地带的属性使得物种丰富度高于相邻群落
C. 湿地公园的建设说明人类活动有利于生物多样性保护
D. 湿地保护是生态文明建设的不可或缺的组成部分
3. 乳酸脱氢酶是一种细胞呼吸中常见的酶,几乎存在于人体所有的组织中,当人体组织细胞因疾病等原因
受到损伤时,细胞内的乳酸脱氢酶大量释放入血清中。血清乳酸脱氢酶含量是鉴定急性或慢性组织损伤的
一项常用指标。下列相关叙述错误的是( )
A. 乳酸脱氢酶分布在人体组织细胞的细胞溶胶中
B. 丙酮酸被乳酸脱氢酶还原成乳酸的过程无 ATP 合成
C. 缺氧条件下,抑制乳酸脱氢酶活性不利于细胞的代谢活动
D. 一定范围内的血清乳酸脱氢酶浓度与组织细胞损伤程度呈正相关
4. 甲患者只能看到单个物体或图形的半侧部分,而忽略另外半侧,通过脑部扫描发现右侧大脑后部有出血,
身体其它部位一切正常。乙患者两次中风后,损伤大脑的颞叶,听力正常且能说、能写但他 “不懂你在说
什么”,医生诊断为“纯词聋”甲、乙两患者大脑皮层受损的部位分别为( )
A. 枕叶的视觉中枢、韦尼克区B. 中央后回、韦尼克区
C. 枕叶的视觉中枢、布洛卡区D. 中央后回、布洛卡区
阅读下列内容,完成下列小题。
潜伏感染是指 HIV 病毒DNA 整合到宿主细胞基因组中,但不产生游离的病毒颗粒,整合了HIV 基因组的
宿主细胞就成为了“病毒储存库”。HIV 病毒储存库通常存在于记忆 CD4+T 细胞中,也可以存在于单核巨噬
细胞和星形胶质细胞中。
5. HIV 是具有包膜的RNA 病毒,下列叙述正确的是( )
A. 包膜是HIV 的细胞膜,其结构基础为磷脂双分子层
B. HIV 通过包膜与宿主细胞质膜融合,只释放 RNA 进入细胞
C. 宿主细胞成为了“病毒储存库”的过程仅需逆转录酶
D. HIV 病毒DNA 与宿主细胞基因组整合需在酶的催化下进行
6. 根除艾滋病毒感染的关键在于抑制或清除“病毒储存库”。下列关于艾滋病预防与治疗的叙述错误的是(
)
A. 抑制 HIV 病毒与细胞表面的CD4 受体结合,可有效防止 HIV 的感染
B. 逆转录酶抑制剂和整合酶抑制剂能有效抑制“病毒储存库”的形成
C. 调节特定基因表达的转录因子,即可使 HIV 在储存细胞中保持沉默
D. 通过推广行为干预,避免高危行为,最好
的
治疗永远是预防
7. 某些果实如苹果、香蕉、番茄等成熟到一定程度,呼吸速率会突然升高,然后又迅速下降的现象,称为
呼吸跃变。如图是跃变型果实成熟时CO2释放与乙烯和ACC 的关系。下列说法错误的是( )
A. 跃变型果实成熟时,乙烯浓度可能存在正反馈调节
B. 抑制 ACC 合成酶活性,有利于跃变型果实的储存和保鲜
C. 呼吸跃变后,果实的生物量降低但有机物种类增加
D. 乙烯处理乙烯受体缺失突变体的未成熟跃变型果实会出现呼吸跃变
8. 工业废水是一种综合毒害剂,大量排入江河对人类和水生生物存在潜在的危害。科研人员以洋葱根尖细
胞有丝分裂期染色体畸变以及细胞出现的微核率(微核是由有丝分裂后期无着丝粒的染色体断片形成)为
测试指标,以化工厂、炼油厂、木器厂未经处理的废水为测试物,研究工业废水对植物的毒害。下列叙述
正确的是( )
A. 本实验的自变量为洋葱根尖细胞和不同类型的废水,以自来水处理作为对照
B. 为使镜检效果更佳,可对根尖进行先解离、压片分散细胞后再进行染色
C. 观察染色体畸变和统计微核率的最佳时期是有丝分裂中期
D. 细胞出现的微核率越高,废水对细胞染色体结构危害越严重
阅读下列材料,回答下列小题。
RNA 剪接是指将转录产生前体 RNA 的内含子剪除。同时将外显子连接起来形成成熟mRNA 分子的过程。
不同类型的内含子的剪接受相应的调控机制控制。因此可将RNA 剪接分为两类:组成性剪接和选择性剪
接。前者从5'端向 3'端对内含子进行逐一的剪接:后者则对内含子以及外显子进行选择性的剪接。简单的
说,同一基因转录出的前体 RNA 通过选择性剪接可产生不同的成熟mRNA。
9. 下列关于转录和RNA 剪接的叙述,错误的是( )
A. 转录从 RNA 聚合酶使启动子解旋开始
B. 转录时RNA 从5'端→3'端方向延伸
C. RNA 剪接过程中有磷酸二酯键的断裂和重新形成
D. 原核基因无需进行RNA 剪接,即可作为翻译模板
10. 下图是a-原肌球蛋白基因转录的前体 RNA 选择性剪接过程。下列相关叙述错误的是( )
A. RNA 选择性剪接发生在不同细胞的细胞核内
B. 不同的成熟mRNA,密码子序列不完全相同
C. 选择性剪接方式大大拓展了基因携带的信息
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