浙江省七彩阳光新高考研究联盟2023-2024学年高三下学期开学考试 语文答案

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高三语文参考答案与解析第1页共 10 页
2023 学年第二学期浙江七彩阳光新高考研究联盟返校考
高三语文学科参考答案与解析
1.【答案】A
【解析】
此题考查筛选并整合信息的能力。
B项，“可以区分中国画与其他绘画种类的不同”错误，原文“确立中国画的主体性，正是
源于相对中国画的其他绘画种类的界定”，“区分中国画与其他绘画种类的不同”是“确立
中国画的主体性”的原因，不是作用；C项，“都是中国画‘身份界定’的直观表现错误”错
误，原文“这种‘身份界定’渗透到了关于中国画的各种表述中”，不能是“直观表现”；D
项，“‘表达了当代生活的创作，更容易让人信服创作的当代性’，这种观点”错误，观点
应该是“一幅作品只要表达了不同于以往的内容，就是当代的”。
2.【答案】B
【解析】
此题考查分析概括文章内容和根据文意推断的能力。
B项，“‘以书入画’，是由‘笔墨中心主义’演化出的一种脱离笔性讨论抽象化的笔墨概念
的错误的创作观念”错误，原文第 8自然段“用‘以书入画’这样直白的经验”，“以书入画”
是创作经验，不是“创作观念”。
3.【答案】C
【解析】
此题考查分析文章的论点和论据的能力。
C项，“不能以直观、简化的标准来界定笔墨”，和文章的观点“无需执着于用笔墨界定中
国画”类似；A项，说明“中国画”概念的起源，和文章的观点无关；B项。认证“中国画
的概念就一定要清晰” 和文章的观点无关；D项，“失掉了中国画概念的判断原则”和文
章的观点相悖。故选 C。
4.【答案】C
【解析】
此题考查分析文章的论证手法的能力。
C项，“‘笔墨当随时代’观点错误”说法错误，不是观点错误，原文说的是没有谈论的必
要。
5.【答案】①首先提出“‘笔墨中心主义’是机械化的判断标准”，并点明产生的原因是执着
于建立特定的中国画‘主体身份’”这一观点；②然后分别论述这种主体性构建的表现及其
产生的后果；③再说明这种“身份界定”渗透到了关于中国画的各种表述中；④再重点分
析“笔墨当随时代”“写生新生活”的不合理性及原因；⑤再回到笔墨论证脱离笔性讨论的
抽象化的笔墨概念是空洞而无效的，并进一步分析“笔墨中心主义”是对中国画本质化的
概念化界定；⑥最后指出不执着于简单的非此即彼的对比，不再强行设定中国画的概念
边界，以开放的视域面对绘画本身，实现中国画在当下语境中的蓬勃发展。（每点 1分）
【解析】
此题考查梳理文章脉络的能力。
分析文章的论证思路首先要明确文章的观点，以及中间的论证过程，答题时注意抓住各
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高三语文参考答案与解析第2页共 10 页
段的段首句划分文章的层次。此题重点注意“如果我们将这种判断称之为‘笔墨中心主义’，
那么它的产生源于对中国画概念界定的固有思维模式——执着于建立特定的中国画‘主
体身份’”“这种主体性构建首先表现在‘中国画’名称的确立”“应该说，这种‘身份界定’渗
透到了关于中国画的各种表述中”“这里先谈谈‘笔墨当随时代’”“写生新生活也应该谈
谈”“脱离笔性讨论的抽象化的笔墨概念是空洞而无效的” “为什么会产生上述错误的观
念”“深入反思之后，我们会发现，不执着于简单的非此即彼的对比，不再强行设定中国
画的概念边界，才能摆脱长期以来困扰我们的“画学难题”，以开放的视域面对绘画本身，
实现中国画在当下语境中的蓬勃发展”。
6.【答案】C
【解析】
此题考查分析文章内容的能力。
A项，“是作者家乡人的独创”错误，原文指说“体现了我们祖先的生活智慧”，没有说是“作
者家乡人的独创”；B项，“作者的家乡，因为花桥而命名”，原文“是不是因为建了这座
花桥，因桥名地，把桥名变为地名了呢？不得而知”；D项，“是因为那时家里贫穷吃一
次面难能可贵，吃面见证着同学间的友谊”错误，不全面，原文还有“特有名。做出的面，
特别好吃”。
7.【答案】C
【解析】
此题考查分析鉴赏文章艺术手法的能力。
C项，“使乡村的新气象，可知可感……”错误，应该是“生动形象地表达作者的赞美之情”。
8.【答案】①“故乡的桥”作为线索贯穿全文，勾连历史和现在，突出生活延续和文化传
承。②文章开头从接受邀请参加故乡一座古桥复修竣工典礼，引出我儿时有关桥的记忆；
③接下来回忆故乡的三座桥，紧扣标题，突出“故乡的桥”的历史；④再回到故乡古桥竣
工典礼，把“故乡的桥”的历史和现时连接在一起；⑤最后明确“故乡的桥”，一头连着祖
先，一头连着子孙；是骄傲的桥，幸福的桥，点明主旨，照应标题。（答出任意一点 1
分，任意两点 3分，任意三点 5分）
【解析】
此题考查分析文章结构的能力。
题干要求要求分析标题“故乡的桥”是如何统摄全文的，且给出了分析的角度是“谋篇布
局”，答题时注意分析全文各层次的内容，然后分析和“故乡的桥”的关系。注意抓住文
中重点的句子“近日，故乡一座古桥复修竣工，友人发来请柬，要我回去看看。猛然间，
这触动了我儿时有关桥的记忆……”“我故乡建这座桥的地方，就叫做花桥”“那次在桥头
河镇上，见到了一座石孔桥”“蓝田的涟水河上，也有一座石孔桥，叫蓝溪桥”“竣工庆典
的会场，就设在刚刚复修竣工的新桥一侧的河岸”“故乡的桥，一头连着祖先，一头连着
子孙”“故乡的桥，骄傲的桥，幸福的桥”。
9.【答案】（1）有文化传统的血脉。①文章围绕“故乡的桥”写到故乡的各种桥，体现了
我们祖先的生活智慧，也是一种文化标志；②展现了温馨的儿时记忆以及故乡的味道，
凸显当地厚重的文化底蕴；（2）有当代生活的底蕴。①故乡的桥，一头连着祖先，一头
连着子孙，对古桥的修复体现了当代人对传统文化的传承；②一栋一栋的崭新的农舍亮
丽、别致，展现了乡村振兴战略带来的乡村新气象；③七旬老妪拍短视频，人们随时可
以发布短视频给公众，体现信息时代的特征；④乡亲们修复古桥，我特意从省城赶回来，
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高三语文参考答案与解析第3页共 10 页
为他们喝彩，为他们叫好，为他们鼓掌，为他们点赞，展现出建设美丽家乡的热情。（每
点1分）
【解析】
此题考查探究文本体征的能力。
答题时注意抓住题干中的“要有当代生活的底蕴，而且要有文化传统的血脉”，然后找到
文本中哪些内容体现“当代生活的底蕴”，哪些内容体现“文化传统的血脉”，答题时抓住
文中的句子“这种桥，体现了我们祖先的生活智慧，也是一种文化标志”“多么温馨的儿
时记忆啊”“这是故乡的味道啊”“是我们十里洞冲的文化标志、历史记忆，是老祖宗留给
我们的财富”概括“有文化传统的血脉”；抓住“每一栋都亮丽、别致，造型也都有特色。
如果在城里，那就是别墅了。这是乡村振兴战略带来的乡村新气象啊”“时代发展到今天，
中国十四亿多人口，大概除了幼小的孩子外，几乎都是摄影家。而每一个家庭，都是电
视台。他们摄下的新闻，随时可以发布给公众。我看到，一个七旬老妪，也举起手机，
在熟练地摄像，拍短视频”“如果在我们这一代人手里损坏消失了，那是一件上对不起祖
宗、下不好向子孙交代的事情”概括“有当代生活的底蕴”。
10.【答案】A B E
【解析】
此题考查文言断句的能力。
句意：兵法上说：“敌人的兵力弱了，我们兵力就强了。”这就是说，我们没有失去进攻
的能力，而敌人就失去了防御的能力。“兵法曰”，完全引用，AB 处断开；“此言”后面
是“言”的内容，不要断开；“吾”后面是陈述的内容，不要断开；“而”语意转折，前面断
开；
“失”后面跟具体的的内容，不要断开；
“其”后面跟陈述对象，不要断开；
“所”和“守”
构成所字结构，中间不要断开。
11.【答案】A
【解析】
此题考查理解文言实词含义以及词类活用的能力。
A项，前者是“归向”的意思，后者是“女子出嫁”的意思；B项，前者是“向西”的意思，
名词动用；后者是“在西面”的意思，名词作状语；
C项，前者是“错误”的意思，后者是“责
怪”的意思；D项，前者是“征伐”的意思，后者是“夸耀”的意思；
12.【答案】D
【解析】
此题考查概括文章内容的能力。
D项，“让新招来的民众进行征伐，让秦国原有的民众从事农业”错误，原文“今以故秦事
敌，而使新民作本”，应该为“让秦国原有的民众进行征伐，让新招来的民众从事农业”。
13.【答案】（1）民众亲附君主并且死心塌地地遵从，是因为他们一天到晚都从事农耕的
缘故。（2）各诸侯国中就将没有心存异心的民众，那么又何必吝惜爵位而舍不得免除徭
役呢？（把免除徭役看得那么重呢？）
【解析】
此题考查翻译文中句子的能力。
关键词：（1）上：君主；死制：为了法度去牺牲自己，可以翻译为死心塌地地遵从；旦
暮：早早晚晚、早晚、一天到晚。（每点 1分，句意 1分）（2）异：心存异心；何为：
何必（为什么）；爱：吝惜；复:免除徭役（每点 1分）
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