四川省遂宁市射洪中学2024届高三下学期6月考前热身试题 语文答案
射洪中学高 2021 级高考考前热身试题
语文答案
1.D 【解析】A.范围扩大。海洋并非不能认知,而是在地理知识和世界知识尚未充分发展的
历史时期无法被认知。B.强加因果。屈原将大海视作虚无之处不是因为“‘海’有昏暗晦黑
之意”,而是因为海洋当时无法为人认知。C.偷换概念。中国史研究先天缺乏关注海洋的动
机,
但中国并不缺失海洋文化。海洋文化是中华文明不可或缺的组成部分。
2.C 【解析】文章列举秦皇汉武陵墓设置与宫殿营造的例子,不是旨在表现海洋的不可知性
和不可控感,而是表现秦汉帝王对方士描绘的神秘海洋世界的憧憬与期盼。
3.C 【解析】“探索海洋的杰出事功,深刻影响了世界的格局”无中生有,文中只强调秦汉
人面对海洋表现的精神气质展现了积极的时代特色,并未提及探索海洋的杰出事功,更无影响
世界格局之说。
4. A 【解析】B.“受感染的蚜虫,每到 11 月就会自我克隆”错误。原文是“感染了这种病
菌的雌蚜, 到了一定时期, 不需要异性伴侣的配合就可以进行‘孤雌生殖’”“如每年 11
月正是雌雄蚜虫交配的高峰期,如果碰巧在雌蚜方圆几分米的距离内找不到雄蚜, 这些伟大
的母亲就会开始一项了不起的工程:无性繁殖,克隆自身”,可知,应是雌性蚜虫, 且“每到
11 月” 的说法过于绝对。C.“生出来的孩子的形状 、大小甚至基因等跟母体一模一样”
错误。由原文中“母体沙钱克隆之后,身体仅为最初的一半大小”可知,克隆前后的沙钱,大
小并不一样。D.“能有效地延长动物的生命”错误。由原文最后一段说“在大自然延续物种
多样性的努力中 , 动物的自我克隆毋庸置疑也是它救赎之旅的重要环节”分析, 应是“延
续物种多样性”。)
5. B 【解析】B.“采用了举例子、列数字、作比较的说明方法”错误,无中生有。文章主要
采用了打比方、举例子、列数字的说明方法,没有作比较。
6. ① 科学严谨(或者准确严密)。如第4段引用昆虫学家朱弘复教授的计算结果,以具体详
细的数据,将雌蚜虫克隆的速度和数量介绍得准确严密。
②形象生动,有文学性。如第1段中“对‘直系血亲和三代以内的旁系血亲不得结婚’这
类法律条文完全置之不理 ”“自己嫁给自己”,采用打比方的方法,将克隆的特点介绍得生
动形象,通俗易懂。 (每点3 分,意思对即可,共 6
分)
7. B 【解析】本文中的几处人物内心独白并未渲染气氛和推动故事情节发展。
8. ①起初女儿将母亲比作“燕雀”,把自己比作“鸿鹄”,认为母亲不理解自己,表达了对
包饺子的不屑与对母亲劝导自己的不满 。
② 后来,女儿觉得自己好像更像“燕雀”,表明女儿随着阅历增加,逐渐理解了母亲,表达
了女儿对母亲与家的依恋。
③“燕雀”指代对象的变化,表现女儿情感态度的变化,为后文写女儿“爱”饺子做铺垫。
(每点2 分,意思对即可,其他答案言之有理的酌情给
分)
9.【解析】“随便”,指形式的随意、平淡, “苦心经营”,指精心构思、寄寓深意。
① 凡人小事寓深情。叙写包饺子、吃饺子等平凡琐事,表现女儿的成长历程、真诚而深沉
的母女深情。
② 从容叙事有抑扬。按时间顺序、流水式地讲述故事,先说饺子是无聊的食物,后“越来越
爱”,享受过程,先抑后扬,曲折有致。
③语言平淡有韵味。多用口语,质朴自然而蕴含深情,如“第二天,她乖乖地”买,“认真
地”吃饺子,口语化的细节描写揭示女儿对母爱的深刻体悟。巧用四字格, 如“母亲谆谆教
诲,她诺诺应答”,用语典雅,音韵和谐。
(每点2 分,意思对即可,其他答案言之有理的酌情给分)
10.DFH
11.C 【解析】文中“币”用为动词,赠送、贿赂的意思。“重币”后跟“用事之
臣”,“用事之臣”为名词,故“重币”应当为动词。
12.A 【解析】“《存韩》一文为此时所作”错误。《存韩》中说“今臣窃闻贵臣之计,举
兵将伐韩”,韩非上书之时是秦“将伐韩”,而韩王安五年是韩国受秦攻击已经情势危急之
时。
13.(1)现在放弃赵国这个祸患不管,却要除掉如同臣属一样的韩国,那么天下各国就明白
赵国合纵攻秦的计谋(是正确的)了。(释、攘、明各1 分,大意 2 分)
(2)这样我们一采取行动,(赵、齐)两国就出现了亡国的形势,那么楚国、魏国也就一
定会自己主动臣服了。(“是”“举”“服”各1 分,大意 2 分。)
【参考译文】
材料一:
韩国侍奉秦国三十多年,在外,它就像屏障一样护卫着秦国;在内,就像草席和坐垫一
样(任秦国摆布)。秦国只要一派出精锐部队去夺取别国土地,韩国就总是跟随其后,所以
韩国和各国结下了怨仇,而获得的利益却归属于强大的秦国。而且韩国向秦国贡纳赋税,与
秦国的郡县没有什么区别。现在我私下听说尊贵的大臣们的计谋,将要出兵攻打韩国。那赵
国聚集士兵,豢养鼓吹合纵抗秦联盟的人士,打算联合各国的军队,扬言(如果)不削弱秦
国的力量,那么各诸侯国一定会被灭亡,想要西向攻打秦国以实现它的意图,已不是一朝一
夕的计划了。现在放弃赵国这个祸患不管,却要除掉如同属臣一样的韩国,那么天下各国就
明白赵国合纵攻秦的计谋(是正确的)了。韩国,是个小国,却要来对付来自天下四面八方
的攻击,君主受辱,臣下劳苦,君臣上下一起同忧共患很久了。修筑防御工事,防备强大的
敌人,储备了物资,修筑了城墙,开挖了护城河以便坚守。现在如果攻打韩国,不可能一年
就灭掉它,(倘若)攻下一座城池就退兵,那么秦国的力量就会被天下轻视,天下各国就会
反过来摧毁我们秦国的军队了。如果韩国背叛秦国,那么魏国就会响应韩国,赵国依靠齐国
作为后援,像这样的话,那就是用韩国、魏国的力量去帮助赵国,而赵国又凭借齐国来巩固
合纵联盟,从而跟秦国决胜负,这是赵国的福气,却是秦国的祸患。向前推进攻打赵国却不
能获胜,退回来攻打韩国又不能夺取(攻克),那么冲锋陷阵的士兵苦于野外战斗,运输物
资的队伍疲于军中消耗,那就是在纠合一群劳苦疲弱的人去对抗联合起来的(齐国和赵国)
两个万乘之国,这不符合灭掉韩国的本意。要是真的按照那些尊贵的大臣们的计谋办,那么
秦国就定成为天下攻击的目标。即使陛下的寿命与金石一样长久,那(秦国)兼并天下的日
子也不会到来。
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