四川省遂宁市射洪中学2023-2024学年高二下学期4月月考试题生物

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射洪中学高 2022 级高二（下）第一次学月质量检测

生物试题

（考试时间：75 分钟满分：100 分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标

号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将答题卡交回。

第I卷（选择题）

一、选择题（每题 2分，共 40 分。每小题只有一个选项符合题目要求。）

1.某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是(

) A.①表示生态系统的组成成分

B.一般来说，③越复杂，生态系统抵抗力稳定性越强

C.④中可能有微生物

D.该图漏写了生态系统的某项功能

2.红树林是海岸的天然防护林，如图表示红树林生态系统中部分

生物构成的食物网。下列相关叙述错误的是( )

A.该食物网中共含有 7条食物链

B.属于次级消费者的生物有虾蟹、小型食肉鱼、大型食肉鱼

C.若土壤中含有某重金属盐，则鸟体内比虾蟹体内积累的重金属更多

D.红树林防风防潮侵蚀海岸的作用体现了生物多样性的潜在价值

3.下列关于生态系统相关的说法，正确的有几项( )

①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

②生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程

③组成生物体的 C、H、O、N等元素，不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过

程，叫生态系统的物质循环

④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功

能⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息

⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用

A.一项 B.两项 C.三项D.四项

4.右图为生态系统的碳循环示意图，其中 C是大气中的 CO2库。相关叙述错误的是( )

A.碳以二氧化碳的形式在c和d之间循环

B.碳以有机物的形式从 d流向a再流向b

C.温室效应主要是由于b→c 过程进行得太快

D.图中的 d、a1、a2、a3可以构成较复杂的食物

网

5.如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中错误的是( )

A.蜣螂同化的能量属于生产者的能量

B.最高营养级同化量的去向是：呼吸作用散失，用于生长、发育和繁殖，流入分解者

C.第一营养级和第二营养级间能量的传递效率可表示为：N5/N2×100%

D.生态系统中能量流动是单向的、逐级递减的

6.生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行，下列与之相关的叙述不正

确的是（）

A.物资循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的

B.能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程

C.信息传递能调节种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定

D.食物链中各营养级生物的能量获取方式和用途不完全相同

7.如图所示，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围，抵抗力指标表示当一

个干扰使生态系统的功能偏离正常作用范围时偏离的大小，恢复力指标表示恢复到原状态

所需要的时间，曲线与正常范围的下限之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标

（TS）。下列说法错误的是( )

A.在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量在一定范围内波动

B.对同一个生态系统来说，抵抗力指标与恢复力指标呈正相关

C.在遭到干扰时，抵抗力指标与恢复力指标的大小与生物种类和数量均有密切关系

D.TS 值越小，这个生态系统的总稳定性越高

8.习总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然，坚决筑牢国家生态安全屏障，实现经济

效益、社会效益、生态效益相统一”。下列叙述不符合此理念的是( )

A.建立植物园、禁止采伐珍稀濒危植物，是保护生物多样性的有效可行措施

B.将作物秸秆当燃料燃烧，加快了物质循环，实现了经济效益、生态效益双赢

C.提高三江源生态系统的抵抗力稳定性，是筑牢国家生态安全屏障的重要举措

D.生态工程建设需根据工程的目的以及当地的实际情况，从系统的不同角度综合考虑问

题

9.随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出，生态经济的重要性日益增显。下列叙述错误的

是( )

A.生态经济所遵循的主要原则是循环经济

B.生态工程的特点是少消耗、低效益、可持续

C.“无废弃物农业”遵循的基本原理是物质循环再生原理

D.生态经济的实施需减小生态足迹并提高生态承载力，以实现可持续发展

10.获得纯净微生物培养物的关键是防止外来杂菌的入侵，下列选项不符合无菌操作的是( )

A.用于微生物培养的玻璃器皿、接种工具等需要煮沸消毒

B.高压蒸汽灭菌是利用高压蒸汽灭菌锅在100KPa,121℃的条件下持续15～30 分钟来灭菌

C.接种环应灼烧并冷却后才可伸入并蘸取菌液

D.平板划线和涂布平板的所有操作都应在酒精灯火焰旁进行

11.如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，下列叙述正确的是( )

A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置

B.步骤②接种环在火焰上灼烧后迅速蘸取菌液并划线

C.步骤③通过连续划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落

D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数

12.《齐民要术》记载了一种称为“动酒酢（“酢”同“醋”）法”的酿醋工艺，“大率酒一斗，用

水三斗，合瓮盛，置日中曝之。七日后当臭，衣（指菌膜）生，勿得怪也，但停置，勿移

动，挠搅之。数十日，醋成”。下列叙述不正确的是( )

A.此酿醋方法依据的原理是特定的微生物可将酒精转化为醋酸

B.加水稀释的目的是避免酒精浓度过高抑制微生物的生长繁殖

C.“衣（指菌膜）生”是酵母菌在发酵液表面大量繁殖形成的

D.“挠搅”有利于酒精与微生物的充分接触，且可增加溶液中的氧

13.啤酒酿造大致可分为制麦→麦芽粉碎→麦汁制备（糖化、煮沸、加酒花）→麦汁发酵

（接种酵母→充氧→前发酵→封罐→后发酵）→啤酒灌装等主要过程，下列说法错误的是(

)

A.麦汁制备时，煮沸有利于避免发酵过程中杂菌污染

B.前发酵阶段，酵母菌大量繁殖，发酵液温度上升

C.后发酵阶段，酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳

D.啤酒的口味只与菌种有关，与发酵温度和发酵时间无关

14.下图为研究者从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的示意图，有关叙述不正确的是( )

A.配制步骤②、③的培养基都需要严格灭菌

B.步骤③采用涂布平板法接种，需要在完全培养基中加入尿素

C.步骤③的原理是将聚集的细菌分散，以获得单细胞形成的菌落

D.步骤④挑取③中不同的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力

15.饮用被细菌污染的水后，细菌在消化道内会繁殖并产生毒素，引起急性肠胃炎。某同学

利用图 1所示方法，检测饮用水的细菌含量，图 2为不同稀释度下得到的若干个平板。下列

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