四川省遂宁市蓬溪中学2023-2024学年高二3月月考生物试题 含解析

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蓬溪中学高 2022 级第四学期第一次质量检测
生 物 试 题
一、单选题（每小题 2分，共 50 分）
1. 下列各项中，属于种群的是（　　）
A. 一块稻田里的水稻及其他生物 B. 一个池塘中的全部鲤鱼
C. 一块棉田中的全部虫子 D. 一块朽木上的全部生物
【答案】B
【解析】
【分析】种群是指某一自然区域内同种生物的所有个体组成的集合。
【详解】A、一块稻田里的水稻及其他生物属于种群，A错误；
B、一个池塘中的全部鲤鱼是一个种群，B正确；
C、一块棉田中的全部虫子含有多个物种，不是一个种群，C错误；
D、一块朽木上的全部生物构成了群落，D错误。
故选 B。
2. 大脑活动与认知行为之间的关系研究是目前脑科学的主要前沿领域，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 感觉性记忆所记的信息是不能构成真正的记忆的
B. 人们能看懂电视剧与大脑皮层言语区的 V区有关
C. 高级神经中枢对低级神经中枢的活动有调控作用
D. 皮层代表区的位置与人体各部分的关系是倒置的
【答案】D
【解析】
【分析】各级中枢的联系：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控。一般
来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得
更加有条不紊和精确。
【详解】A、º感觉性记忆是转瞬即逝的，有效作用时间往往不超过 1秒，所记的信息并不构成真正的记
忆，A正确；
B、V区为视觉性语言中枢，人们能看懂电视剧与大脑皮层言语区的 V区有关，B正确；
C、神经系统中存在分级调节，高级神经中枢对低级神经中枢的活动有调控作用，C正确；
D、皮层代表区的位置与人体大部分的关系是倒置的，但是头面部除外，D错误。
故选 D。
3. 生态位是指一个物种在群落中的地位或作用。下列说法错误的是（ ）
A. 两个种群的生态位重叠越多竞争越激烈
B. 种群中的不同个体在群落中占据的生态位不同
C. 研究某植物种群的生态位需研究其种群密度、植株出现的频率等
D. 生态位受环境资源和种间关系的影响
【答案】B
【解析】
【分析】 生态位：一个物种在群落中的地位或角色，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、
食物、天敌以及与其他物种的关系等，研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内出现的频率、
种群密度和植株高度等。
【详解】A、生态位包括该物种占用的资源情况，两个种群的生态位重叠越多竞争越激烈，A正确；
B、生态位是指物种在群落中的地位或作用，而种群中的不同个体在群落中的位置不能称为生态位，B错
误；
C、研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内出现的频率、种群密度和植株高度等，C正确；
D、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况以及与其他物种
的关系等，D正确。
故选 B。
4. H+对呼吸的调节是通过外周化学感受器和中枢化学感受器实现的。血浆中的 H+浓度升高，会直接刺激动
脉中的外周化学感受器，引起呼吸加深加快。由于血脑屏障的存在，限制了血浆中H+对脑干中的中枢化学
感受器的作用，但是 CO2可通过血脑屏障，并与水反应解离出H+，从而对中枢化学感受器产生刺激。下列
说法错误的是（　　）
A. 剧烈运动可使血浆中H+浓度升高，呼吸加深加快
B. H+浓度升高引发呼吸加深加快属于正反馈调节
C. 血脑屏障的存在可减少酸碱失衡对脑的影响
D. H+和CO2对呼吸的调节是神经和体液调节的结果
【答案】B
【解析】
【分析】激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调
节的主要内容。除激素外，其他一些化学物质，如组胺、某些气体分子（NO、CO 等）以及一些代谢产物
（如CO2），也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。CO2是调节呼吸运动的重要体液
因子。体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。
【详解】A、剧烈运动肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆中H+浓度升高，呼吸加深加快，A正确；
B、H+浓度升高引发呼吸加深加快属于神经-体液调节，不属于正反馈调节，B错误；
C、血浆中H+无法透过血脑屏障，可减少酸碱失衡对脑的影响，C正确；
D、H+和CO2对呼吸的调节既有神经调节，也有体液调节，D正确。
故选 B。
5. 下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（　　）
A. 调查培养液中酵母菌数量的常用方法是抽样检测法
B. 在计数室内滴入酵母菌培养液后须缓缓盖上盖玻片，以免产生气泡
C. 从试管中吸出培养液进行计数之前，可将试管轻轻振荡几次
D. 增加酵母菌的接种量不会提高培养液中酵母菌种群的 K值
【答案】B
【解析】
【分析】影响酵母菌种群数量变化的因素很多：营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。酵母菌种群密度调
查方法：抽样检测方法。
【详解】A、“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中，酵母菌属于单细胞生物，逐个计数非常
困难，可采用抽样检测的方法，A正确；
B、利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计
数室，吸去多余培养液，再进行计数，B错误；
C、为使酵母菌分布均匀，保证实验结果的可靠性，从试管中吸出培养液进行计数时，需将试管轻轻振荡
几次，C正确；
D、K值是指一定环境条件下所能维持种群的最大数量，增加酵母菌的接种量不会提高培养液中酵母菌种
群的 K值 ，D正确。
故选 B。
6. 研究人员对林区两种主要乔木黄牛木和鸭脚木进行了调查。如图表示两物种种群数量的比值(D=黄牛木
的种群数量/鸭脚木的种群数量)随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）
A. 0~c 时间段黄牛木对生活资源的竞争力逐渐减弱
B. 不能在同一区域对两种乔木同时进行取样调查
C. 黄牛木幼树和成年树高度不同体现了群落的垂直结构
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