四川省遂宁市2024届高三上学期第一次诊断性考试 语文细目表

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书书书
语 文 双 向 细 目 表 第 !
!!!!
页!
共"页"
语文科双向细目表
版 块
设 置 考 查 内 容 及 选 材 要 求 题 号 考
!
点 分 值 题 型 核 心 价 值 必 备 知 识 关 键 能 力
能 力
层 级 试 题 情 境
考 查
要 求
预 估
难 度
一!
现
代
文
阅
读
"
一#
论述类文本阅读
选 材 类 型 $
文学论文%%%以 文 学 创 作 与 时
代性为主题&
选文主题$'
中 国 高 考 评 价 体 系 (
中)
核 心 价
值*
指 标 )
正 确 的 世 界 观 和 方 法 论 *& 体 现 坚 持
唯物辩证法+
反 对 形 而 上 学 +
坚 持 用 联 系 !
发 展 !
矛 盾 的 观点 观 察 和 分 析 问 题+
善 于 透 过 现 象 看
本质&
选 文 字 数 应 控 制 在 !### 字 以 内 &题 干 及
选项字数应控制在$##字 左 右 &
"
二#
实用类文本阅读
选材类型$
连续性文本阅读%%%科 普 作 品
题材指向$
主 题 指 向 在 关 注 农 业 的 发 展 历
程+
与人类发展之间的关系&
选 材 主 题 指 向 $'
中国高考评价体系(
核 心
价 值 )
正确的世界观和方法论*&
选 文 字 数 为 !%## 字 左 右 &题 干 及 选 项 字
数应控制在&##字左右&
"
三#
文学类文本阅读
选 材 类 型 $
中 国 当 代 散 文 作 品 +
参 照 %#%"
年全国甲卷特点选材&
选 材 主 题 指 向 建 议$'
中国高考评价体系(
)
核 心 价 值 *
中)
爱 国 主 义 情 怀*+)
健康情感*+
体
现对祖国大好河山的热爱+
对 大 自 然 美 的 欣 赏 &
选文字数在!$##字左右&
!
理 解 文 中 重 要 句 子 的 含
意+
筛 选 并 整 合 文 中 信
息&
"选择题
%分 析 论 点 !
论 据 和 论 证
方 法
"选择题
"分 析 和 概 括 作 者 在 文 中
的观点和态度
"选择题
&筛选并整合文中信息 "选择题
$筛选并整合文中信息
把握作者的观点和态度
"选择题
'
探究文本中的某些问
题+
提 出 自 己 的 见 解&
从)
探 究 原 因 *
的 角 度 设
题&
'简答题
(分 析 概 括 作 品 的 思 想 艺
术 特 色
"选择题
)内 容 主 旨 !
思 想 感 情 !
标
题的意蕴等角度
'简答题
*
分 析 作 品 的 体 裁 特 征 和
表 现 手 法 结 构 形 式!
领
悟作品的艺术魅力
'简答题
体 现 )
正确的世
界 观 和 方 法 论 *
这一指标内涵
体 现 )
正确的世
界 观 和 方 法 论 *
的内涵指标,
体
现创新精神&
建 议 体 现 )
爱 国
主 义 情 怀 *
中 对
祖 国 大 好 河 山 的
热 爱 &
概 念 !
标 题 !
观 点 !
句 子
筛 选 关 键 信 息 !
理 解 重 点
词 句
+
,
认 知 情 境 中 的 重 要 概
念阐释句展开句 基础性 #-($
论 点 !
论 证 !
论 据 !
论 证 思 路
分 析 文 本 逻 辑 !
获 取 论 点
论 据 +
分 析 论 证 过 程
,认 知 情 境 中 )
整 体 *
与
)
局 部 *
之间的关系 综合性 #-(
观 点 !
态 度 !
推 断 !
逻 辑
辨 识 观 点 态 度 !
掌 握 推 断
种 类
,认 知 情 境 中 的 文 本 内
容的推断与延伸
综合性 #-'$
对 象 概 念 与 文 字 的
对 应 关 系
获 取 概 念 信 息!
本 质 +
将 核
心 概 念 与 选 项 对 应 辨 析 的
能 力
+
根 据 社 会 生 活 中 心 主
题 选 取 不 同 类 型 的 文
本构成微情景
基础性 #-($
相 关 概 念 的 分 类 !
核 心 概 念 知 识
围 绕 问 题 从 多 个 文 本 中 获
取 关 键 信 息 !
分析推断能
力
,同上 综合性 #-'$
分 析 问 题 的 程 序 性
知 识
运 用 相 关 知 识 分 析 问 题!
解决问题的能力
,根 据 微 情 景 设 置 问 题
情 境 应用性 #-$$
散 文 阅 读 和 写 作 的
相 关 陈 述 性 知 识
示 例 $
根据题目要求获取
关 键 信 息 !
关键语言的能
力+
分析相关描写的在文
中 作 用 的 能 力
,
.
散 文 叙 事 中 构 成 的 微
情 境
基础性!
综合性
#-'$
散 文 阅 读 和 写 作 的
相 关 陈 述 性 知 识
把 握 文 章 主 要 内 容 +
理 解
文 章 主 题
.对 文 学 作 品 主 题 探 究
的学习探索情境
基础性!
综合性
#-$$
散 文 阅 读 和 写 作 的
相 关 陈 述 性 知 识
对 文 学 作 品 艺 术 手 法 的 分
析 鉴 赏 能 力 !
对文本整体
结 构 的 分 析 能 力 +
对 语 言
风格的分析鉴赏能力
.对 文 学 作 品 鉴 赏 的 学
习探索情境
基础性!
综合性
#-$$
语 文 双 向 细 目 表 第 %
!!!!
页!
共"页"
版 块
设 置 考 查 内 容 及 选 材 要 求 题 号 考
!
点 分 值 题 型 核 心 价 值 必 备 知 识 关 键 能 力
能 力
层 级 试 题 情 境
考 查
要 求
预 估
难 度
二!
古
代
诗
文
阅
读
"
一#
文言文阅读
选材类型建议$
实 用 类 文 本 %%%铭!
序 之 类
选 材 主 题 建 议 $
选 取 历 史 上 具 有 传 统 美 德
的历史人物&
原 文 '## 字左右+
不 能 超 过 '$# 字+
题 干 及
选 项 字 数 )##字左右&
"
二#
古代诗歌阅读
选 文 应 体 现 作 品 的 思 想 性 和 经 典 性 两 个 特
点&选材类型%%%词,
建 议 选 取 能 体 现 '
中 国 高
考评价体系(
中)
健康情感*
中 相 关 要 素 的 古 代
诗歌&
"
三#
名篇名句默写
在'
考 试 说 明 (
要 求 背 诵 的 篇 目 中 选 取&注
意 体 现 %#%" 年 高 考 试 题 中 在 限 制 中 体 现 开 放
性 的 特 点 &
!#
理 解 文 言 文 !
尤 其 是 文
言 实 词 !
虚 词 和 文 言 句
式
"断句题
!! 理 解常 见 的 文 言 实 词 与
文 化 常 识
"选择题
!%
筛 选 文 中 信 息+
归 纳 内
容 要 点 +
分 析 概 括 作 者
的观点态度
"选择题
!" 理解并翻译文中的句子 !# 翻译题
!& 鉴 赏 文 学 作 品 的 形 象!
语言和观点态度
"选择题
!$ 赏 析文 本 的 写 法 特 点 和
语 言 风 格
'简答题
!'
默写常见的名句名篇
本 套 试 题 按 照 高 中 篇 目
%
+
初 中 篇 目 !命 制 ,
其
余 篇 目 每 篇 命 制 一 道 试
题在答案中呈现&
'填空题
建 议 $
体现爱国
主 义 情 怀 !
传 统
美 德
热 爱 生 活 +
具 有
高 雅 的 审 美 情 趣
和 良 好 的 审 美 意
识
热 爱 生 活 +
具 有
高 雅 的 审 美 情 趣
和 良 好 的 审 美 意
识
实 词 !
虚 词 !
句 式 !
断 句 的 基 本 知 识 等
常 见 的 文 言 实 词 !
古 代 文 化 常 识 的 相
关 知 识
人 物 的 背 景 知 识 +
人 物 的 呈 现 方 式 的
相 关 知 识
翻 译 文 中 常 见 的 实
词!
虚 词 !
句 式 和 固
定 结 构 的 相 关 知 识
古 代 诗 歌 的 体 裁 知
识+
诗 句 意 思 的 程
序 性 知 识
古 代 名 篇 名 句 的 背
诵
理 解 文 句 文 意 的 能 力 +
分
析语法结构的能力
+对 古 代 传 记 作 品 学 习
探索的情境 基础性 #-)
借 助 文 章 语 境 推 断 文 化 常
识 正 误 的 能 力 +
借 助 教 材
已 知 知 识 推 断 未 知 常 识 的
能 力
+对 古 代 传 记 作 品 学 习
探索的情境
基础性 #-(
获 取 文 本 关 键 信 息 +
对 人
物 特 点 进 行 概 括 的 能 力+
概括主要事件的能力
,对 古 代 传 记 作 品 学 习
探索的情境
基础性!
综合性
#-(
准 确 翻 译 语 句 中 重 点 实 词
和 虚 词 +
翻译出句中隐含
信 息 的 能 力 ,
准确表达能
力&
+借 助 微 情 境 +
准确翻
译文句&
基础性!
综合性
#-$
理 解 诗 歌 深 层 含 意 和 诗 人
情 感 的 能 力
.
借 助 微 情 境 +
准确理
解 诗 句 的 意 思 和 写 法
特 点 &
基础性!
综合性
#-'$
分 析 诗 歌 写 法 特 点 和 表 达
技 巧 的 能 力
.借 助 微 情 境 +
把握诗
歌 情 感
综合性 #-&$
理 解 经 典 篇 目 名 句 的 含 意
并 且 能 够 在 语 境 中 正 确 使
用
/
+
借 助 微 情 景 +
理解古
代诗文名句 基础性 #-(
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