四川省仁寿第一中学北校区2023-2024学年高一下学期5月期中考试 历史 Word版含解析

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2023 级第二学期半期测试
历史试卷
、选部分 15 个小小题 3 分,共 45 分每小四个只有
项符合题意要求)。
1. 下图为西亚地区帕提亚帝国国王阿萨息斯一世(公元前 247 年~前 217 年)时期的钱币。钱币正面为国王
“无须头像”,头戴游牧民族特色的毡帽(束发带);背面为身着波斯服饰的国王坐像,手持天神赋予的弓
弩,坐在宙斯等神祇常坐的脐石上;钱币上还刻有“爱希腊”等希腊语铭文。该钱币可用来说明( )
A. 希腊文化与西亚文化同源 B. 西亚推行政教合一的制度
C. 亚历山大东征的深远影响 D. 多元文化呈相互交融趋势
2. 古代两河流域
新年观念和节庆观念从早期单一的庆祝农业丰产丰收的、贴近自然的、具有实践性的庆
祝活动,发展成为后期上层社会和君主主宰的、程序过程十分复杂的复合性节日活动。这反映了(
A. 国王统治的权威性逐渐增强 B. 节日活动的政治趋向日趋明显
C. 除旧布新是活动的核心内容 D. 各民族各阶层的交融加强
3. 永乐年间,明成祖应朝鲜使臣请赐,赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍;又应日本使臣请赐,将皇后徐
氏所制《劝善《内训》赐予日本。对此解读的是( )
A. 儒家学说在明有新发展 B. 书籍向通渠道不畅通
C. 请求赐书是为了收中国先进思想 D. 朝日两国借助明王朝强化政权权威
4. 国有一个城市叫琅城被视英雄城市,这主要是为 12 世琅城事件。面收了赎金
信弃义的主高德理高呼口号入其家,主教死于乱棍之暴尸街头。琅城事件
为是中世历史中的事件 直被家当作市革命典型案例琅城事件( )
A. 于城市发展受阻于教会统治 B. 赢得城市完全自治
C. 主要是商人骑士 D. 保护
产和经活动
5. 16—17 世非洲古国贝宁青铜雕作品主要是王像。这些雕像有着浓重教色
教的核心内容是祖。他们崇拜自然,为自然中的事物都精灵树妖
、神等,在像上常会刻一植物形象寓示某些。这反映时( )
A. 青铜国有为主 B. 教会严格控制民众思想
C. 重视对自然环境
保护 D. 王权统治
6. 古希腊阿托芬在一部作品写道雅典某陪审员对他儿子:他到那里,“人把盗窃过公
温柔的手”递给他他鞠躬:经过这求,火气也就消了,随即进入法庭。这可
明,在古代雅典
A. 司法审判不能体现民意 B. 民主政治制度于完
C
.
直接民主无法确保D. 公民法注重调解济纠纷
7. 16期,意大热那开始葡萄牙人那儿购买胡椒甚至 1515 年为
也被迫葡萄牙斯本购买胡椒。这一明,时( )
A. 葡萄牙已垄断了东西方贸易 B. 欧洲贸易格局生变
C. 地中海沿岸对香料需求增D. 功开辟跨大西洋航路
8. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天抓走本地人并他们卖掉,“以至于我们人口
正在大量丧失”;1549年,西的种植园已经有了非洲人劳作记录据此以佐证
A. 界市场的成B. 革命冲击 C. 三角贸易初现 D. 体系确立
9. 1854~1868 年间,日本出自然学、社会学、政治思想面的译著或著达数百部。
此外幕藩及其开的各类讲习请各国家直接授课或指导技术实践。这一举措( )
A. 摧毁封建守旧势的统治基础 B. 了西科技的本
C. 明日本上了国主道路 D. 助于推动日本的近代化
10. 16帕斯基耶写作研究时说,“语(拉丁语)写作”;布代的
钱币处处捍卫国文化与意大利人竞争的意。有学者因此认为,16是“国意
发的世据此,“国意”的( )
A. 文主义思想广泛B. 阶层摆脱教神权束
C. 本主迅猛发展 D. 民主权”学说深入人
11. 有学者认马克斯从世观的《共产党宣言的发活动的主是在经
后、政治分国,是在本主产阶级统治早英法等国。
马克( )
A. 需不断地发展和B. 团结了各国的无产阶级
C. 揭露本主弊端 D. 武装工人阶级的思想
12. 苏伊河正式投使用不到 6 年,及丧失股份不到 13 年,制权再次转手。及作
原运者不语权,权、收权和主权,苏伊河成为民强权者们的“国
航道”。这出反映了( )
A. 及已的地B. 法形虚设
C. 权成列强争夺焦点 D. 强权成为战胜的手
13. 研究为,不到半个世拉丁美经过战争,推民统治,但拉美家并
有像近邻美样独进入现代化的快车是发展停滞民统治难辞。“难辞
”主要是拉丁美
A. 奴役掠夺土著居B. 民统治
C. 行了大D. 了本国
14. 1762 年,约翰·尔克斯发文谴责对外并对国王世本人进
使下决议剥夺意政逮捕。这说明国( )
A. 会无权制国王 B. 君主制制度
C. 国王负责 D. 君主尚未
15. 苏俄国内战争时期,在卡卢加一带,苏维埃政权禁止粮食的自贸易是向贩粮
,用支援战争民。这一史实可用来说明,苏俄
A. 粮食短缺问得到解B. 贸易成为经活动常
C. 时经措施存
弊端 D. 粮食税经代替余粮
二、题(本部分 43 分,共 2 题)。
16. 回答问题。
材料一 在帝国主义时代,东方拥有丰富的自然资源和大量的廉价劳动力,是帝国主义的后方。十月
革命后,列宁多次强调,能够把新生的苏维埃俄国从困难中拯救出来的是全欧洲的革命。1919 年共产国际
成立后,便拟定了在欧洲加速社会主义革命到来的“直接战略进攻”,匈牙利、德国等欧洲国家掀起了无
产阶级革命风潮,但很快陷入低谷。就在此时,亚洲被压迫民族的解放运动开始高涨。在这种情况下,共
产国际开始把更多的注意力转向东方。
——摘编自黎世红《共产国际东方战略与中国北方大革命运动》
材料二 1919 3月共产国际成立后,就派人到各国访贤,做工作。中国有五四运动的基础,在共产
国际的帮助和推动下,很快成立了中国共产党。在共产国际、斯大林的理论分析和形势估计的影响下,
1927 11 月党中央扩大会议就搞了盲动主义,号召到处暴动。1935 78月,共产国际召开了第七次代
表大会,当时通过了一个决议,一般不干涉各国党的内部事务。共产国际搞反法西斯统一战线,和中国搞
抗日民族统一战线相合。后来战争打起来,对我们党的干涉就很少了。到了 1943 年,共产国际就解散了。
——根据《周恩来选集》整理
材料三 新中国成立后,曾有一段时间全面学习苏联建设经验,但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的
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