四川省南充市阆中中学2023-2024学年高一下学期期中考试 语文参考答案

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阆中中学校 2024 年春高 2023 级期中学习质量检测
语文参考答案
1．D（“不需要从事教育工作的人”错误。由原文“理想的国家与社会是不需要许多人来
从事文化、知识和教育工作的”可知，并不是不需要从事教育工作的人，是不需要“许多
人”。）
2．A（B.“不重视靠教育对象自主去完成教育目的”错。由原文“老子认为尊重教育对象的
自主意识，不靠外在的强制措施和方式，尊重其客观规律”可知，道家教育观强调不靠外在的
强制措施和方式，而重视靠教育对象自主去完成教育目的。C.“从君主到百姓，只要每个人都知
法、守法”错误。由原文“因此，不论吏民，都要教其知法、畏法、守法”可知，君主不在守
法之列。D.“重视官员榜样作用，认为官吏对法律的宣传比法律内容更重要”错误。由原文“实
质上，法家提出的‘以吏为师’其着眼点不在‘师’而在‘吏’，或者说是在‘法’而不在
‘教’，即为了实行法治，选择那些知法的官吏来担任法令的解释者和宣传者，仅此而已”，
可见法家认为法律内容比法律宣传更重要，并不需要官吏的榜样作用。）
3．D（材料三的观点是法家倡导“以法为教”，主张将法令文书公之于众，并使家喻户
晓，由此实现着法治教育；“以吏为师”，选择那些知法的官吏来担任法令的解释者和宣传
者。A.意思是，作为一个老师，要注重德才兼备，不仅要授学生“谋事之才”，更要传学生
“立世之德”，而传德尤为重要。B.意思是，国家振兴的根本在于宣传教育，而宣传教育的根
本在于学校。C.意思是，（成为贤人）要培养天地间坚毅不屈的浩然正气，效法古今完美道德
的圣贤。此处“法”为效仿之义，不是法治的意思。D.意思是，法，是天下的规程，万事的准
则。主张法治，符合材料三的观点。）
4．①孟子认为实行“王道”需要“养民”“教民”，而开展学校教育，反复向民众讲述孝
悌的道理，就能形成“尊老敬老”的风气，从而促进社会生活和谐，这可以证明材料一中“教
育的发展对社会生活具有重大作用”的观点。②庄子肯定庖丁“依乎天理”“因其固然”的解
牛之法，说明做任何事都要遵循客观规律而不能强行妄为，这可以解说材料二中“道家以顺应
自然为最高教育理念”“一切按教育规律办事”“尊重其客观规律”的观点。(每点 3 分，共 6
分)
5．C【解析】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。C.“这个情节主要是为了反映旧社
会环境下百姓思想的迷信愚昧，表现了对国民性的批判”错误。第三幕中苑国钟想用窝头蘸自
己的血来给儿子治病，更多的是为了表现他对儿子的关爱。故选 C。
6．D【解析】本题考查对文章艺术特色的分析鉴赏的能力。D.“……体现了本剧现实主义的
写法”错误。应该是体现了本剧浪漫主义的写法，“新生儿的哭声”“绚烂的花朵”“晶莹的
落雪”体现的并不是真实的场景，而是具有象征意义的想象的场景，寄寓了对美好未来的期
望。故选 D。
7．①父亲与儿子的冲突。苑国钟为了儿子抢着收下了子萍手里的钱，儿子却反对他抢钱，
并嫌弃他的钱来路不正。②房东与房客的冲突。苑国钟作为房东为生活所迫催收房租，房客们
与他进行对抗并嘲讽他。③苑国钟内心的冲突。物价飞涨，苑国钟无法及时涨房租又不忍赶走
房客，内心充满矛盾。（每点 2分，共 6分）
【解析】本题考查分析和概括戏剧冲突的能力。
①父亲与儿子的冲突。苑国钟和儿子苑江淼之间的冲突，一个是抢着收钱，“苑国钟盯着
姑娘手里那叠儿钱……抢夺似地把钱抓了过去，两只手紧紧攥着”；另一个反对抢取，“放
下！爸爸！您把钱还给人家……您的眼睛里除了钱还有什么？……您攥着人家的钱干什么？那是
人家的钱！”“钱的来路不正，我宁愿当初您把我扔到城墙根儿去”，苑国钟为了儿子抢着收
下了子萍手里的钱，儿子却反对他抢钱，并嫌弃他买房的钱来路不正。
②房东与房客的冲突。苑国钟与房客们的冲突，一方苑国钟作为房东为生活所迫催收房租
“今儿是好日子啊！今儿霜降了……今儿是我……”“就那点儿房租，现在能买一小撮儿白面，
够包俩饺子的了，我都赶不及给大伙儿涨房钱！你们看着给吧，反正我没法儿赶你们走…
…”；另一方房客们与他进行对抗并嘲讽他，“我把墙上的神仙薅下来了，你找个大钉子给我
揳到门框上去，让他坐高儿高儿地往下看……看看谁还敢欺负咱们”“今儿是窝头会馆的主子
要饭的日子口儿了！你们快围上去……围上去给他施舍呀”。
③苑国钟内心的冲突。这个矛盾冲突是难点，在收取房租时，苑国钟说“我都赶不及给大
伙儿涨房钱！你们看着给吧，反正我没法儿赶你们走……”，苑国钟一直说自己并不想这样，
但物价飞涨，是迫于生活的无奈，没有钱就无法给儿子治病，就无法养活儿子，自己在思想上
也是矛盾的。
8．（1）苑国钟身上蕴含着许多有价值的精神品质：①作为父亲，苑国钟对儿子充满无私
的爱，深入骨髓，至死不渝；②作为房东，在自身生活窘迫的情况下，不得不收租，收租时却
小心翼翼，更不忍赶走房客，体现出人性的善良；③受人之托，不顾风雨蹲守，用半年的时间
等待钱的主人，体现出诚信。（2）枪响后，悲剧发生了，苑国钟中枪，观众都为即将逝去的生
命痛惜，更值得痛惜的是有价值的东西的毁灭。（任意答出3点，得 6分）
【解析】本题考查赏析人物形象及体裁特征的能力。
题干中引用鲁迅先生关于悲剧的论述：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”，题目
要求以“以主要人物苑国钟为例，结合剧情阐释这一理论”，通过审题，就是要从苑国钟身上
找到悲剧性的东西，即“人生有价值的东西”。
苑国钟被毁灭的有价值的东西有对儿子无私的疼爱，看儿子拿暖壶出来，小心翼翼地迎过
去想给儿子灌水；田翠兰讽刺他太惯儿子，让孩子休学养病没日没夜地看书，他表示儿子喜欢
看，他就支持；心疼儿子半夜咳嗽，为给儿子治病“人家跟我要多少钱我也得乖儿乖儿递过
去，跟我要脑袋我不是也得给么”，甚至当肖鹏达瞄准儿子时，他窜出来挡住枪口，宁愿为儿
子牺牲性命，却还说“拿窝头来！快着……蘸我的血……治病……你们快着呀！再磨蹭就凝啦……
儿子……爸爸手不干净……血……血干净……吃了治你的病……快着”，他对儿子的疼爱深入骨
髓，至死不渝。
他对房客们也不忍心，如“我要的不是租钱，我要的是饭钱！你们不能不赏我一口饭吃”
“就那点儿房租，现在能买一小撮儿白面，够包俩饺子的了，我都赶不及给大伙儿涨房钱！你
们看着给吧，反正我没法儿赶你们走……”，虽然收租惹人厌，但他也是为了父子俩的生存，
不得不收，也不忍心赶房客们走，体现出人性的善良。
面对送钱的嘱托，坚持等待主人，“我去了十六号……可十六号让人家给抄家啦！……我得
空儿就到十六号对过儿树底下蹲着……下大雨蹲着……下大雪也蹲着…半年了一个子儿都不敢
花”，可见，他并非一开始就存心昧钱，雨里雪里蹲等了半年也没见着人，才把钱花了，而他
心中显然一直有愧疚，才会在临终前袒露一切，足见他是个讲诚信的人。
而这些有价值的东西都随着枪声的一响随之毁灭，让人感到痛惜，有价值的东西的毁灭，
正体现了鲁迅对悲剧理论的阐释。
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