四川省南充市2023-2024学年高一上学期期末考试 历史 含解析

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南充市 20232024 学年度上期普通高中一年级学业质量监测
历史试题
(考试时间:75 分钟;满分:100 分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
2.必须使用 2B 铅笔在答题卡上将选择题所选答案对应的标点涂黑。
3.必须使用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上将第Ⅱ卷的答题内容书写在题目所指示的答
题区域内,答在试题卷上无效。
第Ⅰ卷选择题部分(共 45 分)
一、选择题:(每小题 3分,共 45 分,下列各题的四个备选项中只有一个是正确的)
1. 孔子说:“周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周”。王莽篡汉后,按照《周礼》描述恢复了西周的井田制。
北宋张载说:“为政不法三代者,终苟道也。”这反映了
A. 西周制度影响深远 B. 西周的井田制延续到了后世
C. 儒家学者思想保守 D. 西周制度是当时最好的制度
2. 春秋时期,周襄王娶狄女为妻,甚至立为王后;晋献公在娶狄女为妻后,又娶戎女骊姬及其妹妹为妻;
晋文公重耳曾出逃于狄,娶狄女季槐为妻。这可用来说明春秋时期
A. 礼崩乐坏,人伦尽毁 B. 华夷通婚,民族交融
C. 美美与共,和谐共生 D. 包容开放,华夏认同
3. 小史同学研究中国古代史,选择了秦、西汉、唐三幅形势图,如下图所示,他研究的主题是
A. 国家统一推动了边疆社会发展 B. 专制集权制的确立和完善
C. 统一多民族国家的形成和发展 D. 东亚文明的形成与扩大
4. “中书出诏令掌封驳争论纷纭”,唐高时期,在省设政事,“
使两省先于政事堂议定奏闻”。政事
A. 加强主专制 B. 高了工作
C. 消除了政治纠纷 D. 改变了权力结构
5. 辽朝契丹留传统的部议处理官员失职渎职,在原渤海则采渤海有的
政监制度,在新征服广大汉族则实行的监制度,这辽朝制度的点是
A. 混乱B. C. 因俗而治 D. 分南北
6. 南宋宰相梁克家说:福州地自缙绅而下“衣服递级,不敢略陵躐”,三年后“渐失等威
岁尤甚,农贩细民至用道子,紫衫者,其女至用子、霞帔”。朱熹曾说:“今衣服,上下
混淆”。这反映了宋代
A. 社会阶层现新的分B. 经济的发展冲击秩序
C. 科举制推动了社会D. 佃农身依附关系逐渐减弱
7. 稿载:“准噶尔乱频仍,各部人众咸失生业。乾隆)为一统之君怀生,无
分内大军往定伊犁。”这说明乾隆旨
A
.
驱逐外国势B. 维护国家统一
C. 解决民族危机 D. 开发边疆
8. 1854 年,法美三国照会全面修改条约要求允许外国人进入整个中国内,至少进入
长江流域和沿海市;实行鸦片贸易改订税则。其本目的是(
A. 将中国
B. 扭转对华贸易逆差
C
.
足资需求 D. 步打开中国市
9. 辛亥革命后,女子军队“四创而”,十名女代表议士广东省临会的席位上,各
地工厂使用女工劳动“大大增加”,这反映辛亥革命
A. 使平等实现 B. 翻封建的专制统
C. 引起封建的崩D. 推动中华民族的思想
10. 土地革命时期,鄂豫皖根据地用标语口号传单漫画报刊为主的文学艺术作品歌谣戏剧
为主的等方式做宣员工作。这些做
A. 丰富群精神B. 动人民的革命热情
C. 传减的政D. 民的文素养
11. 1936 年,中国共产党进行策调改变了对于主的政鼓励商投贸易
正了组织互助中的迫倾向哥老旧团体采安抚态。这些调
A. 到国民政政权的B. 增强日根据地经济实力
C. 应了民族统一战线需要 D. 正了工作中的“倾错误
12. 七届二中会上毛泽指出:工作必须由乡村市,必使同志们续保
持谦虚谨慎、不、不必使同志们续保持艰苦奋斗”。这开的
A. 刘邓大军千里跃进大别山 B. 国民的重点攻被粉碎
C. 国民的主D. 蒋介石的统覆灭
13. 1949 11 ,在物价的时大城市统一按国家牌价敞抛售,使价格
30%~40,从给投机资以沉打击估计棉布商亏损 253 亿粮食批商仅
就倒闭几家。这说明人民政
A. 计划经济主动权 B. 手段稳物价
C. 物价暴涨D. 经济手段巩固政权
14. 1956 年,毛泽东强“在中华人民共和国范围内,各思想,正确的、错误的,们去
说,不去干涉们……上、上可说各”。这体现
A. 百花齐放、”的B. 中国期对思想制不
C. 社会主化建设取得D. 检验真一标
15. 2011 年,香港产总值GDP较回归前1996 增长 54,其中 2004 年至 2011 8年间的
速达 5,是同期其他发经济体平均值的两,人GDP 3.4 的历史高。这说明了
A. 国统一出重B. 二共强大
命力
C. 香港经济发展D. “一国两制”香港的发展
第Ⅱ卷 非选择题部分(共 55 分)
二、材料题:(第 16 25 分、第 17 18 分、第 18 12 分;共 55 分)
16. 阅读材料答下列题。
材料一 不同历史时期,选不同。西周时期世按照声望历来担任官职并享
邑收国时期商鞅统的选制度,按授予官位。汉武帝继位后,下
诸侯让贤良……在这一贤良正中间汉武帝董仲舒
——摘编自向仕碧《对古代选官制度变迁的认识》
材料二 社会动,“人口流,考”,察举制所乡里清议失了社会基础。当时,
操纵地方大名士中。他朋党干扰了人曹操始尝的选人法。
任魏王后,纳吏陈群建议中正制。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
材料三 制用意,在用一个客观的考试标,来不选社会上的优秀分子,使与国家的政
制的点,在使应试者怀自举,公开选,可以免去汉代察举制必经地方政权选择。在制度
下,可融社会在,可促进全社会文化之上,可以培植国人民对政治之而提
,可以团结全国各域于一个中
——摘编自钱穆《国史大纲》
1根据材料一,分指出西周、国、西汉的选制度。
2根据材料结合所学,分析九中正制生的及其选
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