四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期4月月考试题 语文 含解析

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绵阳中学高 2022 级高二下期第一学月月
、现代文阅读(35 分)
( )读 I (共 5 小17 分)
阅读下面的文字,完成下面小题
秦岭被认为是中国南北分水岭,是中国重要的地理标识之一。1908 年地理学家张相文在
《新 撰地文学》中提出的 北岭淮水 说,是近代以来最早以秦岭中国南北分界线的观点。中
自古以南北来划分,少以东西来界定,因秦岭阻隔,形成了南北两种不同的文 化,既有 江
花春雨,塞北铁马秋风 的南北方截然不同的风景,也存在南稻北麦、南船北马的迥异生活方
式。
以秦岭为轴心地带形成的华夏文明具有鲜明的南北文化差异,没有任何一个民族像华夏民族
这样具有强烈的南北意识,文化的各个分支均有南北分流情形。然而中国人的南北意识不是早
的,, 汉文核心 直在、下域;和山 ,两个
开发区 。汉唐文献中,秦岭之南经常被描述为沼泽与丛林之地,到处是烟瘴之气、怪鸟异兽
故而开发较迟。及至晋室南迁,才初步改变北方经济、文化在华夏文明中占主导地位的态势。
中国南北疆域分化,南北自然、人文景观存在差异。秦岭具有横亘东西、划分南北的自 然地
理特征,在华夏民族不断向秦岭南能开拓、发展的过程中,中国南北意识逐渐形成,滋养出华
“ ”文明独有的南北文化。历史上秦、汉、隋、唐、元、清都有秦岭南北疆域空间和政权上 大一
的行政区划。晋之后的一个世纪,中国又以黄河与长江流域的划分而分裂,从而出现南北中国
势。从十一到二十世纪,长流域甚至更南的地逐渐成为中国经济、文化中
中国文化也存在南北分流的现象。中国哲学,春秋时孔墨在北,老庄在南。北方兴盛儒学
方尤。《繁露其他北学表;南子其他,南典范
学艺术的南北分化特征也很鲜明。黄河流域的《诗经》与长江流域的《楚辞》是古代中国北方
南方文学的两座高峰。南北朝时,北朝诗歌常有慷慨悲壮之气,南朝辞赋多有婉丽媚之美。
秦岭是华夏文明的重要发祥地。远古以来华夏民族就在秦岭一带繁衍生息,发展。秦
以北是华夏民族文化,是中国农耕文明重要发祥地,也是华夏文化
沿着河流域向东形成一华夏文明中心轴,后有秦汉唐此创灿烂的历
史文化。秦岭以南的汉中是汉文化发祥地,刘邦经过长时期力量积淀入关取天下
西今天的汉、汉、汉族都与发祥中的西汉密切关,汉文
的发
秦岭重峰,河溪纵气变四季山晚岳仙太白积雪
为秦岭景观,这孕育了相隐逸化。隐士是中国统文化的特,最早是
“ ”对应一个概念有才无法不出或求
世,或待仕,或悟道修行。唐 有很多名士 居 南山中与达官 人 交,借此走上仕途之路,隐 终 贵 结
“ ”人称 南捷 。 大的山水 人王 半官半 于秦岭 维 隐 隐居生活艺术
在一出一种开生有意
秦岭水文化包括水诗文林艺术。历代文人客或隐居秦岭,于此
写下岭的整体描述,也有山脉由此构
,中取得出成,
画产。北宋著名关仝、范常年住关一带,山潜
。秦成的西
西
汉中
沿
秦岭沿
路通
成为西
“ ”今宝宝鸡陈仓,故陈仓;陈仓道的
沿但易
沿路设唐代
“ ”
便观初
,欧阳
华夏
()
1.是( )
A. 提出
北分界线。
B. 使意识
的 南
C.
明的发展
D. 终存
重 要作用。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是()
A. 线中国
北 的区分与融合。
B.
分 流
C. 孕育切,
一 体
D.
中 国山水画的高峰。
3. 根据材料内容,下列关于秦岭古道的说法恰当的一项是()
A. ”的
B.
C.,巴
褒斜
D. 沿
4: 请结合材料内容,从自然、人文两角度为秦岭则宣传标语,要简练
, 不 超 过 3 0 。 ( 4分 )
5. 秦岭于华夏文明重要意?合材料(4)
( 二 ) 现 代 文 阅 读 ( 本 题 共 4 题 , 1 8分 )
阅读面文字,成下面小题。
聂 鑫 森
他的年来,没
皮糖开,因为一张做梦都相同。
这不是说笑话吗?曲曲巷老少都相
嘴巴。
“ ”东西,可惜我家没有。怪不家的,早和
“ ”的,不能不
“ ”那 倒 也是。
干丰七干干瘦瘦话声音低退他是
专做仿,而活。也是这个位的油漆工,年纪只比丈
夫小一个间,班可翼齐退休
了,有了的时间长相目含干丰有时也要出朋友邀去小酌几杯
工匠、 木的,都 喝干丰,只大,细 爱 把肠胃
出了,不不时常去麻烦医生。巴晓月劝过他,收敛多,
因为几句掏话把我素 先走漫漫
我怎么挨?是两个人!
“ …围板: 我 不能了这张
代都还施
,花鸟、水、人栩栩如生。代代有,在广为人
干丰爷爷爷爷制的,时为的是明代中流行的
成, ,二是围廊成一个整体廊庑
桌凳,人铺嵌木板,故踏板床床顶下周挂檐
各种好月圆举案齐眉鹄桥谐 充满祥、
直拆散放杂物1977 丹桂飘香26
24 这是个祝你们和和
睦,生 !
干丰夫妇44
! 没有一儿半女细木匠手能到中断。
巴晓月住于家,没家的活有个!”
3 8
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