2024届江西省上饶市高三下学期第二次高考模拟考试历史试卷（解析版）

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上饶市 2024 届第二次高考模拟考试历史试卷
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 在良渚城址周边发现的大型水利设施，是世界上迄今发现最早的堤坝系统之一。其治水用水系统的形成，
与古埃及文明和古美索不达米亚文明的形成机制相似。这说明了（ ）
A. 良渚古城是人类早期城市文明代表
B. 中华文明与小亚细亚文明同步发展
C. 中华文明起源具有多元一体的特征
D. 史前人类文明都重视水利设施建设
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：新石器时代晚期中国
和古代世界。大型水利设施的修建体现良渚文化已发展到较高水平，是人类早期城市文明代表，A项正确；
良渚文化的水利设施与古埃及与美索不达米亚形成机制相似，但不同文明发展存在差异，不可能完全同步
发展，排除 B项；材料未提及良渚文明以外的新石器时代中国的文化遗址，不能体现文明的多元起源，排
除C项；据材料可知，良渚文化以及古埃及文明、古美索不达米亚文明都重视水利，但它们并不能代表所
有的“人类早期文明”，属于以偏概全，排除 D项。故选 A项。
2. 有学者指出：“在（汉武帝以后）汉朝，《春秋》仿佛是一部宪法。凡有政治上和法律上的重大问题，
都引《春秋》解决。”这反映了西汉中后期（ ）
A. 法律儒家化最终完成 B. 儒生的参政意识增强
C
.
政治伦理化趋向明显 D. 儒学向基层社会传播
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：汉代（中国）。汉武帝时独尊儒术，此后，儒学成为中国封建社会的主流意识形态。故在汉朝，
“《春秋》仿佛是一部宪法，凡有政治上和法律上的重大问题，都引《春秋》解决”，C 项正确；“最终
完成”的表述错误，排除 A 项；材料并未体现出儒生对于当时政治发展的态度，排除 B 项；材料并未涉及
儒学在当时的发展态势，排除 D项。故选 C 项。
3. 考古发掘证明，北魏洛阳城的核心格局继承和发展了中原王朝的都城模式和制度，主要建筑的规模、位
置和名称等与魏晋一致。北魏此举意在（ ）
A. 促进北方各民族交融 B. 树立北魏政权的正统性
C. 推行中原的礼仪制度 D. 加强对黄河流域的控制
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是目的题，据材料时间信息得出准确时空是北魏时期。
北魏是少数民族政权，迁都洛阳，在洛阳建设中借鉴中原正统王朝的都城模式和制度，意在强调其政权的
正统性，B 项正确；A 项是作用，不是目的，排除 A 项；北魏的目的是要维持自己的统治，排除 C 项；D项
不是目的，排除 D项。故选 B 项。
4. 《开元天宝遗事·探春》：“都人士女，每至正月半后，各乘车跨马，供帐于园圃，或郊野中，为探春
之宴。”从高宗至肃宗有名公主共计 98 人，其中二嫁24 人，三嫁 3 人。唐代女子还活跃于商业领域及体
育运动中。这些现象反映出李唐（ ）
A. 妇女的政治地位较高 B. 受到少数民族习俗的濡染
C. 推行开放
的
外交政策D. 佛教伦理重构女性价值观
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：唐朝中国。据材料，
唐朝时期，女性有到郊外踏春游玩的习俗，唐朝的公主有很多改嫁的，唐代女子还活跃于商业领域及体育
运动中，反映社会风气开放，对女性束缚较少。结合所学，李唐家族起于西魏时关陇集团，带有鲜明的鲜
卑族色彩，唐朝时期民众交往频繁，少数民族风气影响中原地区，这是李唐的女性较为开放的原因，B项
正确；材料未提及妇女在政治生活中具有重要地位，不能体现政治地位较高，排除 A项；材料所述体现少
数民族风俗的影响，与民族交融而非中外交往有关，排除 C项；唐朝开放的社会风气主要与民族交融有关，
而非受到佛教伦理的影响，且“重构”说法夸大，排除 D项。故选 B项。
5. 1723 年爆发罗布藏丹津叛乱后，清廷国家权力开始借平叛之威“下沉”到（青海）河湟乡村地区。“凡
切近河、洮、岷州内地番人与百姓杂处者，但就其原管番目委充乡约里长；其不产五谷，无可耕种者，就
其原有番目给予土千百户职衔，颁发号纸，令其管束”。据此可知，清朝对河湟边疆地区的治理（ ）
A. 拓展了疆域版图 B. 促进了当地经济的开发
C. 完善了宗教体系 D. 巩固了统一多民族国家
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：1723 年（中国）。根据“凡切近河、洮、岷州内地番人与百姓杂处者，但就其原管番目委充乡约
里长；其不产五谷，无可耕种者，此种部落与切近内地者不同，自应就其原有番目给予土千百户职衔，颁
发号纸，令其管束”，可见清代河湟乡村治理打破了原来权力世袭和固化，王朝的权力可以深入乡村，实
现了由间接管理向直接管理的飞跃，对加强国家认同和社会整合有积极意义，从而巩固了统一的多民族国
家，D项正确；材料未提及统治区域的扩大，排除 A 项；材料强调的是加强对于边疆地区的治理力度，并
未涉及虽当地经济发展的影响，排除 B 项；材料涉及的是加强对于边疆地区的治理，并无宗教相关信息，
排除 C 项。故选 D项。
6. 1903 年，清廷学部重臣张之洞主持制订了《学务纲要》（史称癸卯学制）。纲要第 24 条规定：“各学
堂皆学官音”。他指出：“各国语言，全国皆一致”，是由于“从小学教字母拼音始”，必须“拟以官音
统一天下之语言”。这一举措（ ）
A. 强化了国民文化认同B. 有利于思想观念的统一
C. 丰富了民族主义内涵D. 推动了新式教育的普及
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是近代中国。
根据材料“各学堂皆学官音”“各国语言，全国皆一致”，是由于“从小学教字母拼音始”……必须“拟
以官音统一天下之语言”可知清政府此举强化了国民文化认同感，A 项正确；B 项有利于统一思想观念与史
实不符，排除 B 项；C 项“丰富民族主义内涵”与材料无关，排除 C 项；D项”普及”过于绝对，排除 D项。
故选 A 项。
7. 中华书局于 1914 年出版的《新制本国史教本》叙述了远古至民国初年的历史，该书“绪论”认为：“造
成中国今日之历史其最大者，厥为二端：以制度言，则君主之专制是也：以习俗言，则人心之尚文是
也。”据此可知，该教本意在（ ）
A. 肯定君主专制的历史作用B. 反思数千年历史文化传统
C. 反对袁世凯复辟帝制行为D. 强调民国建立的现实意义
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：1914 年中国。据材料，
1914 年出版的《新制本国史教本》在“绪论”中提出：“中国今日之时势，弱甚矣，贫甚矣，其至于此，
非一朝一夕之故，而数千年历史之迁变之所造成者也。造成中国今日之历史其最大者，厥为二端：以制度
言，则君主之专制是也；以习俗言，则人心之尚文是也。”把近代中国积弱积贫的原因，归结为2000 多年
的君主专制制度，也就肯定了中华民国建立、结束君主专制的现实意义，D项正确；《新制本国史教本》
将君主专制视为导致近代中国贫弱的重要原因，并非肯定其作用，排除 A项；该教材出版于民国初年，向
学生教授进步思想和共和观念，而非单纯为了学术研究和反思历史，排除 B项；袁世凯复辟帝制的活动主
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