江西省上饶中学2023-2024学年高二上学期期末模拟考试政治试卷
江西省上饶中学 2023-2024 学年高二上学期期末考试模拟卷
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。
1.2023 年8月25 日,住建部、央行、金融监管总局联合发文,推动落实首套房贷款
“认房不用认贷”,并将其纳入“一城一策”工具箱。“认房不用认贷”政策落地,
释放了部分观望和积压的购房需求,给房地产市场注入了暖意。“认房不用认贷”政
策()
①反映了意识是对客观存在的如实反映
②坚持了主观思想要与客观实际相符合
③肯定了发挥主观能动性就能推动事物发展
④说明了按规律办事是发挥主观能动性的前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.下图漫画《如果方向错了,停止就是进步》(王晓东作)蕴含的哲学道理是()
①只有改变事物原有性质才能向前发展
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③认识是主观与客观具体的历史的统一
④走好人生道路要做出正确的价值选择
A.①②, B.①③ C.②④ D.③④
3.2023 年6月,我国首个海上二氧化碳封存示范工程投入使用,实现了在海洋油气钻
探过程中,通过技术手段捕获伴生的二氧化碳,并将其封存海底。我国海城沉积盆地
分布广、地层厚度大,圈闭多,具备二氧化碳封存的良好地质条件,封存潜力预测达
2.58 万亿吨,能够为碳达峰碳中和目标的实现提供重要支撑。这说明()
①人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系
②实践提出新问题推动人们进行新的探索,是认识发展的动力
③坚持一切从实际出发,坚持主观与客观的具体的历史的统一
④人的意识具有能动创造性,能够能动地认识和改造客观世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.某市面对农村资源资产未能得到有效管理、市场经营主体缺乏等问题,通过创办强
村公司,村集体以完全市场主体从事开发经营活动,促进资源连片开发,变单打独斗
为抱团发展,实现了“强村”带“民富”的共富目标。该市的成功探索启示我们(
)
①生产力一定要适应生产关系发展状况
②改革是社会主义社会发展的直接动力
③勇敢面对挫折是正确解决矛盾的关键
④群众观点是党制定方针政策的根本出发点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下图漫画给我们的启示是()
①要把人民群众的利益作为最高的价值标准
②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
③人民群众的主人翁地位是社会存在和发展的基础
④群众路线是党制定路线、方针、政策的根本出发点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.以遵义会议会址为核心的红色纪念体系,通过改善基础设施、开展实景演出、开发
文创产品、打造特色小镇、组织多地巡展、建设“红军街”等措施,发展了红色旅游,
推动了革命文物的保护和革命文化的传承。这表明()
①红色革命文化是推动经济发展的重要力量
②保护性利用革命文物丰富了文物的文化内涵
③将革命文化融入现实生活能更好地传承革命文化
④创造性转化革命文化使革命传统有了文化价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”。唯美的唐诗与雄浑的交响乐“奇
妙”融合,2023 年11 月10 日晚,一场跨越古今、融汇中西的视听盛宴在国家大剧院
举办。中美顶尖乐团奏响跨越半个世纪的友谊之声。当“李白”遇见“贝多芬”,这
是东方文明与西方文明的互动,更是跨越时空、超越国度的心灵共鸣。对此,下列认
识不正确的是()
A.用音符交流情感,坚持文化对话走深走实
B.用艺术推动东西文明互鉴,打造文明共同体
C.坚持“洋为中用”,增强对西方文明的认同
D.推动中西文化跨越时空,实现交流互鉴
8.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》
(以下简称《意见》)。《意见》明确,到2035 年,建成国家文化大数据体系,中华
文化全景呈现,中华文化数字化成果全民共享。为推进实施国家文化数字化战略,应
采取的措施有()
①全面梳理中华文化资源,保存和丰富中华民族文化基因
②加强文化数字化基础设施建设,提升公共文化服务水平
③借助数字技术,消除不同民族、不同国家之间的文化差异
④把经济效益放在首位,以发展现代文化产业拉动经济增长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.日本除中央政府外,地方政府分为都、道、府、县,下设市、町、村、特别区。美
国除联邦中央政府外,还设立州政府,各州根据需要设立更低一级的政府。两国政权
分层方式不同是基于()
①两国在管理上的便利和效率的需要
②两国的历史、文化、地理等因素的差异
③两国的统治阶级的根本利益不同
④两国的中央政府享有的国家主权不同
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
10.法国是西方典型的单一制大国,但自 20 世纪 80 年代以来,法国开始雷厉风行地
推进地方分权,即法国中央将涉及地方利益的部分决策权以及相应资源交由地方直接
普选产生的地方行政机关。对于法国行政体制改革的认识正确的是()
①考虑地方特殊利益,一定程度可以调动地方的积极性
②雷厉风行地推进地方分权改变了法国的国家结构形式
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